《剑网3指尖江湖》征文活动上线啦！伴随着“那不拘一格的白发，那不失礼貌的酒窝，这个江湖终于等到你，侠肝义胆沈剑心”这句熟悉的台词，众位少侠翘首以盼的江湖已经在头条号上拉开帷幕！群侠列传、江湖轶事，你的心中总有一个侠客梦，带上你的图文作品。
培养孩子动手实验
我心中也有一个侠客梦，我的图文作品是，让孩子重新认识一下《剑网3指尖江湖》，让手游和中国的传统文化相结合，把《剑网3指尖江湖》的游戏内容改为陶艺、茶艺、剪纸、十字绣等，还有中国的礼仪文化，也一定能使孩子和青少年受教育和喜欢的。
让孩子巧动手
望花区青少年素质实践基地就做到了这一点。他们结合网游和手游，引导青少年陶艺、茶艺、剪纸和十字绣，把孩子从网游和现实相结合，具有一定指导意义。
望花区青少年素质实践基地坐落于望花区丹东路灯塔三街，占地面积10186平方米，建筑面积5214.97平方米，是望花区中小学生素质实践的新课堂。望花区青少年素质实践基地这颗璀璨的新星正在这里升起，她将承载着为万千青少年健康成长的责任，恪守“以爱导航”的理念，正用蓬勃的张力书写着望花教育的新篇章。
花艺艺术课
建设实践基地 注重素质教育
望花区区委、区政府为加快望花区教育事业的发展，对于素质实践基地的各项建设给予了高度重视。在区教育局亲自指挥下，2011年7月在原抚顺市第42中校舍的基础上正式开工装修改造，10月竣工建成。区政府还为实践基地配备了较完备的硬件设施，有液晶电视12台、液晶电脑12台、多媒体控制系统1套、广播系统1套，拉坯机6台、电窑1台，办公桌椅柜21套等。
为谋求实践基地的发展和壮大，充分发挥人文因素的力量。实践基地于2009年7月进行竞聘，当年有员工21名，党员13名，其中中高级教师11人，市级骨干教师3人，学历及资格都符合国家标准。构成了思想积极向上，团结奋进的基地人员队伍。
茶艺艺术课
实践基地以“动手动脑、学有所得、得有所用，全面发展”为办学目标，以“参与创新实践，磨练生存意志，彰显人文精神，促进个性发展”为办学理念。精心设计学生感兴趣及适合学生动手实践的课程，开设了陶艺、茶艺、剪纸、插花、十字绣5项专业，对学生进行传统文化教育、现代工艺教育、生存与生活教育。共设5个专业教室，2个展室，可一次性容纳150余名学生。
“泥巴香里找快乐，创意之间书传奇。”—— 陶艺，这门艺术为学生们大显身手提供了一个广阔的平台，学生可以充分发挥自己的想象力，自己动手，陶罐、茶壶、小花篮在孩子们手中诞生了。他们享受无穷的创作乐趣，重新认识了自己，发现了天赋。
这个《剑网3指尖江湖》可以有。可以制成这样的网游，供青少年在网络和现实中活动指尖。
茶艺，让孩子理解中国茶文化，认识了各种茶及茶道，在动手泡茶的过程中体验茗香与优雅。
这个更应该在《剑网3指尖江湖》中体现。
剪纸，是中国传统民间艺术，已有一千多年的历史。在学习中，学生们，掌握了剪纸的步骤、方法、技巧。他们剪出了窗花，刻好了漂亮的小动物。在一剪一刻中领略到了这项艺术手法的独特魅力。
剪纸艺术
制成一款《剑网3指尖江湖》的剪纸游戏，一定很好玩，定会受到青少年的喜欢。
插花，就是让让学生把美的花，重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。这不仅是在学习插花，更是在审美及创造美中体会成就感。
这样的《剑网3指尖江湖》给人以美感。
“慧心思奇想，巧手绣美图”——十字绣，是从欧洲传入中国的一门艺术，它以绣品精美，绣法简单易学受到孩子们的喜爱。在老师指导下，孩子们绣着小挂件、书签、钱夹等等。在刺绣中锻炼的是细心和耐心，也充分认识了持之以恒精神的重要。
这个更能激发青少年的慧心和奇想。《剑网3指尖江湖》做一款十字绣游戏。培养学生的细心和耐心。
指尖江湖
礼仪教育。教育部发布了“关于印发《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知”。就是要求各地教育行政部门和中小学进一步加强中小学文明礼仪教育，提升全民族的文明素质。通过礼仪的学习实践，全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，这将为他们今后文明生活、幸福成长奠定了基础。
突出教学实践 注重队伍建设
为了素质实践基地的顺利启动和长远发展，突出教学实践特色，更好地完成教学实践任务，从竞聘上岗的第一天开始，全体教师就积极钻研业务。他们自己研发课程培训材料，通过创作、研讨、修改、成型几个阶段，形成了基地特有的授课材料。并依照创新的理念进行备课，完成相应课时的教案，重点体现了知识性、趣味性、实践性的统一。
要求教师所教专业的备课，要做到不同年龄段的学生有不同的教学方法，专业技能性强。他们还进行了说课、试讲等演练，使教师尽快转变角色，从以往的教学模式中走出来，形成具有基地特色的授课模式。虽然这只是刚刚起步，但他们信心百倍，将努实现全新的突破。专业教师还设计制作了各种教具，向学生展示自己的作品。而且，本着培养“一师多能”型教师的原则，鼓励教师在立足本职基础上，学习其他专业的知识，在互帮互学中增长自己的才艺。同时，动手研发更多的实践科目。如，剪纸专业教师孙志娟，就是利用业余时间学习专研‘软陶“的制作和教学，并有了显著的成果。
“根深叶茂舒新枝，天光云影飞彩虹”。望花区青少年素质实践基地，通过师生的共同努力，明天会更加美好，也定将成为学生综合实践基地活动星空中一颗璀璨的明星！
作者 于海涛 编辑 于浚硕
