“游戏”，很多人一听到这个词，都会第一时间想到，手机里哪些令人又爱又恨的“游戏”，但是，今天，要说的这种游戏，是父母和孩子之间一起完成的游戏，是否又想起工作繁忙而无法抽身，觉得没必要陪孩子玩这些呢？那我们来做一个粗略的计算，孩子在看电视或者捣乱的时候，先想像一下，你的做法是什么呢？吼叫、制止、大骂等等行为，当你在进行这些行为的时候，孩子的反应是什么呢？眼睛直愣愣的看着你，或者仍旧继续自己的行为，让你的怒火继续燃烧…
那接下来我们进行一个小游戏，《5分钟折纸游戏》
条件：请家长和孩子围成一圈坐在椅子或者地板上
准备工具：剪刀、胶水/胶布、纸（最好是正方形纸张）
计时器/手机定时间
规则：不能使用手机查阅资料，游戏开始时间允许交流，时间一到只能立即停止工作不能继续。
那么为什么要进行一个这样的游戏呢？有些家长说这个游戏很无聊，没意思，没时间，效率不高，不想做。
目的只有在进行过才能发表意见，因为，5分钟的时间能做什么呢？或者你刷一下手机的时间，5分钟就过去了，你从这里走到那里5分钟也过去了，当你思考一个问题的时候，5分钟也溜走了，当你训斥孩子写作业的时候，5分钟过去了，那么，既然，可以用这个简单的5分钟就能解决的问题，为什么不尝试呢？
那接下来就说一下，经过和结果。
我进行的这个游戏，是在户外和家长一起做的，我们人数比较多，所以我们围坐的圈比较大，但是就像有种神奇的魔法一样，原本在听到这个游戏的时候，还有些家长觉得放不开，有些家长觉得孩子做不到，但是，当听到我请他们一起围圈圈做游戏的时候，孩子们都自觉的拉着家长坐在以我为中心展开的圆圈，陆续坐好，我就开始讲述规则：（开始前给每组2分钟时间讨论）
如下：我们家庭共有15组，每人都能拿到一张纸，每个家庭一把剪刀，一瓶胶水/胶布。
要求：在5分钟内完成作品，作品不限数量不限形状，自由发挥，可以讨论，时间一到即可停止继续工作（注：期间不能使用手机）。
我开始倒计时的时候，明显的变化就开始展开，有的家庭在细声讨论需要折叠的物品，有的家庭在工作的时候发生争执（因为只有一把剪刀和胶水/胶布），时间不会因为你的用心或者争吵而停滞不前，相反，时间很快就到了，当我手中的闹铃响起，很多家庭都还在进行最后的挣扎，而有些家庭已经把工具放下，等待检阅，最后，那些还在工作的家庭无奈的放下手中的工具，但也还在喃喃自语说时间太短，做不到等等…
看到这里，你们知道为什么要进行这场游戏的意义吗了？
短暂的5分钟，已经能看到家庭相处模式的一种方式，5分钟的时间，来不及思考，来不及商量，来不及协调，匆忙的进行一项游戏，体现的很多，令我们反思的也很多。
如果平时在家里和孩子的相处方式就是合作，商量的，那么哪怕是在这短暂的5分钟完成不了作品，家长和孩子也不会失望，因为，他们是通过努力得到的结果，在这个过程中，他们通过合作，无形中的协商，导致他们在短暂的5分钟也能完成。
那么其余没有完成作品的家庭就要归咎到失败吗？
我们下次再继续讨论《5分钟，也能创造良好的合作关系》
