2021年12月9日
“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲后
中国载人航天
陆续收到来自地面学生们的提问
对于三名航天员在太空中展示的神奇现象
有粉丝表示
想要进一步弄清实验背后的原理
通过前几期的“天宫课堂”内容回顾和问题解答，
我们了解了细胞学研究实验、
太空转身和浮力消失等实验背后的基本原理，
揭开了太空中那些奇特现象的神秘面纱。
接下来
我们一起了解一些有关水的实验吧
“泡腾片实验”
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在太空中泡腾片里的小气泡
为何不离开蓝色水球？
实验中，亚平老师向注入蓝色颜料的水球中放入半片泡腾片，水球渐渐膨胀起来，可以观察到，泡腾片入水后快速产生大量气泡，放入泡腾片的蓝色水球“神似”我们的地球家园，它也被赋予了一个亲切的昵称“太空欢乐球”。
这种现象是由两方面因素造成的。其一，由于在失重环境下，浮力消失了，因此水球中的气泡没有了浮力的推动作用，而是依靠着气泡之间相互碰撞运动。另一方面，由于水球表面张力的作用，气泡无法突破水的表面，只能在其内部相互挤压。当水球中气泡的数量增多时，气泡占据更大的空间，水球的表面积也会随之增大，包裹着更多的气泡。
来源：中国载人航天
