三个力的动态平衡：三个力的动态平衡是高考的热点，也是高一学生学习的难点。因为动态平衡类型很多，学生往往不清楚用哪些方法（迷茫者多，不迷茫又常错），因此根据受力特点分成四类，每一类都有该类型的方法。学生做动态平衡时最好是先分析受力特点，熟悉方法。这类题有一个重要的结论：当方向变化的力的方向垂直于方向不变的力（不是重力）时，这个力最小
例题1、1、 (2016·全国卷Ⅱ，14)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图1所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中( )
A．F逐渐变大，T逐渐变大
B．F逐渐变大，T逐渐变小
C．F逐渐变小，T逐渐变大
D．F逐渐变小，T逐渐变小
解析：1、对O点受力分析如图所示。受力特点是：重力是恒定的力，F是方向不变的力，绳子拉力方向是改变的力。这类动态平衡习题比例是最高的，占比百分之80以上。牢记：一个恒力、一个方向不变的力、一个方向改变的力，方法是三角形法则（又称为动态三角形）
2、三角形法则思路：首先将方向不变的力反向延长，其次以重力的终点（箭头位置）为起点画方向改变的力的平行线（画两三条线就够了）下边用分解图示的方式演示过程。
1、受力分析 2、反向延长方向不变得力（不带箭头的线）
3、以重力的终点为起点画方向改变力的平行线。由图可见水平拉力和绳子的拉力都在变大（上边左侧的箭头是刚开始时绳子拉力方向，右侧的是水平拉动后绳子拉力方向）
针对习题
1、 如图7所示，用一轻绳将光滑小球(大小不能忽略)系于竖直墙壁上的O点，现用一细杆压在轻绳上紧贴墙壁从O点缓慢下移，则( )
A．轻绳对小球的拉力保持不变B．轻绳对小球的拉力逐渐增大
C．小球对墙壁的压力保持不变D．小球对墙壁的压力逐渐减小
2、 （2012年新课标卷一）如图所示，光滑小球夹于竖直墙和装有铰链的薄板OA之间，在薄板和墙之间的夹角α逐渐增大到90°的过程中，则
A．小球对板的压力增大 B．小球对墙的压力减小
C．小球作用于墙的压力一定小于球的重力
D．小球对板的压力一定小于球所受的重力
3、 轻杆的一端紧固一光滑球体，杆的另一端O为自由转动轴，而球又搁置在光滑斜面上。若杆与墙面的夹角为β，下面倾角为α，开始时轻杆与竖直方向的夹角β＜α，且α β＜90°，则为使斜面能在光滑地面上向右作匀速直线运动，在球体离开斜面之前，作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力T的大小变化情况是 （ ）
A．F逐渐增大，T逐渐减小； B．F逐渐减小，T逐渐增大；
C．F逐渐增大，T先减小后增大； D．F逐渐减小，T先减小后增大。
参考答案：1、B 2、B 3、C
