这是《Scratch编程》课程的第20课,这节课,我教你继续研究完美数:查找完美数。
学习目标:
1. 理解自制积木(函数)及其参数的含义
2. 学会创建自制积木(函数)
3. 能够使用自制积木(函数)简化程序
4. 熟练使用列表、变量、重复执行和选择等程序指令
任务描述:
查找1-1000范围内的所有完美数,并显示出来。
任务分析:
1. 已经学会了判断一个数是不是完美数
1000个数里找所有的完美数,最容易想到的办法就是每个数都判断一下,需要判断1000次。1000个数挨个从键盘输入后判断吗?
2. 如果使用重复执行指令,重复1000次判断,那程序会有多长呢?
程序指令:
根据任务分析和上节课程内容,编写程序指令:
自制积木(函数)“判断完美数”:
主程序指令:
程序运行结果:
任务扩展:
总结:
这节课,我教你继续研究完美数:查找完美数。通过查找1-1000范围内的完美数,理解自制积木(函数)及参数的含义,学会自制积木,调用积木,能够使用积木简化程序。熟练使用列表、变量,重复执行与选择等程序指令。
你学会了吗?赶紧练习一下吧!
我们下节课再见!
孩子学Scratch编程有什么好处?
提升逻辑思维与创造力,在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维;
培养孩子耐心与专注力,趣味化编程和严密的编程语言,是培养孩子细心和专注的最佳工具;
锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力,在组队完成创作作品的过程中,提升孩子的团队协作能力;
培养解决问题的能力,基于PBL的教学模式,让孩子在探索问题过程中,增强解决问题的能力。
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