今天，小徐老师所在地小学统一进行了期末考试，家长们把孩子送到学校，久久不愿离去，有的家长甚至就等在校门外，只为孩子考完一科问问孩子考得怎么样，可见家长们对孩子的学习真是越来越重视了。
今年的二年级语文很有难度，不过像这种有难度的题，越是学霸级的学生越答得有条不紊。
如下图所示，这个小男孩在一年级还不显山露水，但是到了二年级却像开了挂一样，虽然字写得不好看，但无论出什么样的题，孩子都能准确地作出分析。
第一、二题写字辨音题，对基础学得扎实的孩子来说，基本没有难度，一般来说，一类字和二类字的练习次数在6－10遍左右，孩子能第一次学到，练习到，能记住就很聪明了。
第三题，：挂和桂、渴和喝、份和纷、园和圆均是平时重点分辨的字，第四题，大多考查的是语文园地上重点词词积累。只有把字写对才能得满分。
第五题，查字典体，是二年级必考内容，在学习新字时，一定要让孩子们分辨部首，这样考此类题时才不会出错，比如“窗”字有些学生就查成了宝盖旁，应该是穴字头才对。
第六题，选词填空，难度很大，如第2小题“今天的天气格外好，碧空万里，（ ）。”第3小题“早晨，太阳从（ ）的海面升起。”往两个空中填“风平浪静，微风习习”两词，如果孩子不会分析，应该觉得填到哪个空里都很通顺。但我们仔细分析一下“风平浪静”只能出现在“海面”上。
第八题，考查了扩写句子和反问句改陈述句，这类题课下没少练，本来老师一直强调用最简单好写的字来扩写句子就可以，比如，第（1）小句完全可以是“美丽的花园开满了美丽的花。”就行，但是学霸们却追求完美，一个个都写的是“开满了五颜六色的花。”结果下图中的这个孩子“五颜六色”的“颜”不会写，用“彩’代替，他还以为自己很聪明，实则严格来说，有可能减分。
第九题，”喜洋洋“三个字不是一类字，但学霸们却应对得很轻松。
第十题，阅读理解，在小徐老师看来，这篇阅读理解算是今年孩子们做得最难的一道阅读理解了，如下图所示，第3小题，填标点符号，第二个标点应该是句号，最后一句还要用冒号、上引号和下引号等，考查的是两句话的标点符号，难度真不小。
第4小题，小鸭子没有摘到荷花的主要原因是什么？从文中画出来。这题的难度更大，孩子们大多划的是”一天天过去了，秋天到了，荷花谢了。“孩子们能想到的只是表面现象，更深层的原因，有的孩子根本想不到。其实正确答案应该是小鸭子”只爱动嘴儿，不爱动腿儿。“
第5题的难度更是超乎想象，因为此文明白的道理需要孩子们自己去总结，理解能力不强的，语言组织能力差的很难将此题做对。老师们看到下图中这个孩子总结的道理——”我们不能懒得不去做事，应该勤动手，勤动脑，否则到头什么也得不到。“这大道理讲得真是让老师直夸：这真是个有头脑的孩子。
第十一题，看图写话，4幅图只给了五行的地方，对已经身经百战的小学霸们，这点地方，实在是不能体现自己的才华，瞧下图这个孩子4幅图，一幅图一段，最后两幅图没地方写了，干脆写到试卷的最下边，看这不慌不忙，句式整齐，语句通顺的样子，老师看了说：”虽然这字写得不怎么好看，但也应该给满分了。
俗话说“学霸就是那个无论考什么样的题他都会的人。“而随着”大语文观“的来临，语文所考题目会越来越灵活，越来越注重思想情感的感悟和表达。因此，平常引导孩子多多读书，尽快让孩子具备正确的三观，情感变得细腻，思想变得成熟起来才能使语文立于不败之地。
