要想成绩好，身上常备“五个宝”

文/秀才

成绩差的孩子，各有各的原因。成绩好的孩子，除了个别智力超常的，大部分都有一些共性的特征。秀才进行了分析归纳后发现：成绩好的孩子身上一般都有“五个宝”：

第一 个宝：主动学习。

一般来说，从小学中高年级起，这部分同学就开始养成了“主动学习”的好习惯。主动完成老师布置的作业、严格执行自己订的学习计划，把学习放在第一位，学习上很少需要老师、家长督促。有时，连吃饭、睡觉都要家长催。

第二个宝：专心学习。

成绩好的孩子，大多数都能处理好学习与娱乐的关系。学习时，一般都很快进入状态，全身心投入。很少出现：一边看电视一边写作业，一边玩手机一边看书。这部同学的学习效率高效，单位时间学习效果好。

第三个宝：学习条理性强。

成绩好的同学，无论是课堂记笔记，还是课后作业，都能认真对待。翻看他们的笔记、作业，书写认真、条理清晰，给人一种享受的感觉。他们平时就养成了计划学习的习惯，每天做什么，上午、下午、晚上，周末、假期，都安排得井井有条，学习的效果当然比那些东一榔头西一棒的同学，不和好多少倍。

第四个宝：课堂效率高。

成绩好的同学，一般养成了很好的预习习惯，上课时总是全神贯注，紧跟老师思路，认真记笔记，把大部分知识消化在课堂上，向45分钟要成绩。

第五个宝：不畏成绩波动。

成绩好的同学一般都有较强的抗压能力。胜不骄，败不馁。如果成绩出现波动，会主动与任课老师沟通，一起找问题，并及时加以解决。

总之，要想成绩好，以上的“五个宝”都十分重要。秀才希望同学们在新年到来之际，认真回顾总结，养成良好的学习习惯，以归零的心态，扬帆再起航，在新的一年里，取得更大的进步，争取跨入优生行列。

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