暑期大战终于拉开大幕，有一条以老师的名义写给家长的段子，刷爆了微信朋友圈：
各位家长，孩子们的暑假已经正式开始了，我们把孩子们交还到你们手上，整整两个月。愿你们母慈子孝，不要鸡飞狗跳，中饭记得烧，作业耐心教，谈话要和蔼，逆反不能叫，交流总微笑。请牢记：没有教不好的孩子，只有不会教的父母。两个月和四个月相比，不会太长。加油，你是最棒的家长！
暑期大战“相爱相*”
暑假来了，孩子可以自由自在地安排时间玩耍、娱乐、学习，家长和孩子也有了更多相处的时间。但是在有些家庭，随着亲子陪伴时间的增加，家长和孩子却进入到一种相爱相*的尴尬境地，不知道各位宝妈和家里的娃有没有出现类似情形：
场景一：
家长：“还不起来吃早饭！放假天天晚上不睡，早上不起，还像不像话！”
孩子：“放假了还不让我轻松一下……”
场景二：
家长：“整天除了电脑就是手机，你眼睛都要看瞎了！”
孩子：“烦不烦，整天唠叨个不停。我上课的时候有机会看吗？”
场景三：
家长：“能不能看看书，你看看隔壁家的××，人家成绩那么好还懂事自觉，放假了还天天在家学习。”
孩子：“那你找××当你儿子好了。”
暑假期间，家长、孩子为何总是擦枪走火，口舌之战不断？
亲子关系深陷“误区”
相信有不少家长都经历过上述场景吧。当暑假来临，孩子们暂时告别学校，有了更多时间与父母相处时，父母与孩子之间的亲子问题也集中爆发。
平日里，家长上班，孩子上学，家人之间相处时间比较少，各自都很忙，即使有一些小矛盾，也都被忽视了。而暑假期间，家长和孩子有了更多时间在一起，父母难免会对孩子管这管那，即使一些小矛盾暂时忍下来，日积月累之后也会形成大问题。
家长都希望孩子在暑假能够作息规律，坚持看书做作业，养成良好的学习生活习惯。可是放假的孩子犹如脱缰的野马，根本不受约束。时间一长，家长自然看不过眼，要进行干预。而孩子也对罗嗦、专制的家长怨言很大。这样一来，亲子关系难免紧张。仔细观察这些矛盾，父母与孩子的冲突主要围绕学业、生活安排和家务产生。
面对这些情况，家长难免陷入误区：看似为了孩子的前途、健康着想，实际上却没有把孩子当作平等的对象，没有尊重和听取孩子的意见，而是在按照自己的想法“控制”孩子。
误区一：
为了规范孩子的假期生活，家长盲目地地给孩子报各种补习班，无形中给孩子很大压力。
误区二：
看到孩子的行为不符合自己的预期，就直接发泄自己的不满情绪，对孩子加以责骂。面对孩子的反驳，更是觉得孩子不听话，家长怒气更盛。
误区三：
心疼孩子平时上学辛苦，假期放纵孩子沉迷于玩耍，结果无法控制。
尊重孩子，而不是控制孩子，孩子才会成为你的贴心小棉袄。
亲子相处建议
暑假本来应该是家人相聚，放松身心，增进感情的良好时机，但是亲子矛盾却造成了家庭的紧张气氛，家长的一些错误的解决方法又加剧了这一矛盾，这显然与所有家庭成员的预期相违背。
徐老师给各位家长提供一些拒绝家庭矛盾的妙招儿，觉得不错可以收藏喔：
1
制定一份暑期计划表
暑假里孩子脱离了学校的规范，生活不免脱离原定轨道。为了避免这种情况出现，家长和孩子应该一起制作一份详细的暑期计划表，便于规范孩子的假期生活。
首先这份假期计划表要十分详尽，每天应该在哪个时间段学习、学习的内容和方式，阅读的范围。哪个时间段休闲，休闲的项目等都应该具体规定，这样在具体实施过程中才不会出现家长和孩子扯皮的情况。
而这份计划表最重要的是需要双方沟通，家长和孩子共同制定，家长应该充分尊重孩子的意愿。双方都满意的计划表实行起来才有效率。
有的家长由于工作忙，很少监督孩子的计划完成得怎么样；有的家长则只是每天口头问问孩子作业完成没有，没有实质性的检查。计划实施期间，家长要做好监督，每天或隔两天检查一次孩子是否完成计划，如果提前完成，可适当给予口头或物质奖励；如果没完成，当天即监督孩子补上，不要养成“拖”的习惯。 建议加强对孩子计划完成的监督， 不要制订了计划，却忽略了执行。
2
家长要多和孩子沟通
现在，孩子们的独立自我意识更加强烈，家长应该关注孩子的意见和需求，充分尊重孩子的意愿。
马克思曾经说过：“称职的家长，在孩子心目中除了应该具备有爸爸、妈妈的威信之外，同时还应该获得兼做他们的最可亲近的朋友的资格。”在亲子关系中，当孩子有了反对意见以后，例如当孩子抱怨家长管得太严，家长应该积极与孩子进行对话，倾听孩子的心声，及时对教育方法进行反思改进，而不是觉得孩子不听话，对其进行暴力“镇压”。
3
家长要以身作则
假期中，家长在要求孩子专心学习做作业时，应该做到以身作则。如果家长一方面要求孩子热爱学习，而另一方面自己下班之后却沉迷于手机、ipad等各种电子设备，那孩子不免不服气。如果家长能够静下心来拿一本书和孩子一起学习，这示范效果一定比枯燥的说教好得多。
4
给孩子一份愿望清单
询问孩子假期希望做些什么，以孩子的意愿为前提，家长加以引导，制作一份愿望清单。每周带孩子去实现一个小愿望，不仅可以让孩子在假期中有所期盼，而且也会让孩子更易于遵守规则。比如，家长和孩子提前约定，如果看电视超时，就会缩减一个小愿望。这样，家长也可以更方便地规范孩子的假期生活。
5
假期内容可以尽量丰富多彩
除了孩子们一些必须的学习，辅导班，兴趣班外，也可以让孩子多参加社会实践活动。
暑假里，大多数家长需要上班，一些家长担心孩子独自出去玩，可能出现安全问题或跟一些社会不良现象学坏，索性将孩子关在家里。暑期时间比较长，如果没有合理安排孩子的时间，很多孩子在家里看电视、上网、玩游戏。虽然好像不出门远离了一些“身体上”的安全隐患，但是不经意间又增加了“心理上”的安全隐患。 所以，报暑假班是家长的首要考虑。
徐老师建议家长，要尽量避免把暑期变成孩子的“第三学期”，孩子的学习一定要张弛有度，如果在暑期让孩子不断地上各种补习班，而没有让孩子得到有效的休整，部分孩子很容易慢慢产生学习疲劳。
还要根据孩子的意愿报兴趣班，不要一味包办，否则孩子不愿意学，学习效果也不好。报兴趣班内容方面，可报一门孩子平时较为薄弱的文化课，如果孩子学有余力，自己也愿意多学点知识，可多报几门，其余的还是以孩子感兴趣的休闲运动方面的内容为主，比如舞蹈、游泳等。上兴趣班的时间以一期(20天左右)为准，时间长了孩子的兴趣度会降低。
此外，家长在给孩子报兴趣班时，也要注意观察孩子学习的环境，是否有空调或电扇等设备，周边环境是否容易发生危险情况，出入兴趣班的道路是否安全，班级人数是否过多，教学是否有效果等问题。
徐老师还建议，在确保安全的前提下，可以适当让孩子参与一些群体性活动，比如夏令营、兴趣班等等。此外，可以让孩子参加一些诸如志愿者活动之类的社会实践，如为社区做环保小宣传员、看望孤残儿童等。家长也可创造条件让孩子体验生活，比如和农村孩子对换家庭，或陪孩子去乡下的亲戚朋友家转转，或陪孩子做一次长途旅行等。
孩子的暑假一年只有一次，到底怎样过暑假才最有意义呢？欢迎各位宝爸宝妈在文后留言讨论哦！
