最近几天看到一个9岁孩子因为霸凌同学被女孩家长暴打的新闻，很多人觉得几岁的孩子怎么可能霸凌同学？就是小孩子之间的打闹而已。也有人支持打人的父亲，觉得面对霸凌就是应该以暴制暴打回去。
先不论父亲的做法，就说说这个年龄的小男孩吧，这个年龄真的是最讨厌的年纪，而且男人多数没有同理心，特别是8、9岁的时候最喜欢欺负人，把人家女孩欺负哭了，就有一群男生在那里起哄大笑，女孩越哭他们笑的就越开心……好好跟他沟通他当耳旁风根本听不进去一个字，还会因为气到你而洋洋得意；打他一顿吧，他年纪又小也受不住几拳，挨了打又一副可怜兮兮的样子。
我小时候也遇到过一次，那时候我8岁上小学二年级，课间的时候我的文具盒不小心掉到了地上。我正弯腰去捡，手刚要触碰到文具盒，突然就被后面的男生一脚踢出去了，那是一个铁制的文具盒，哗哗滑向另一边，我追过去捡的时候又被另一个男生踢向了更远的地方，我又追过去然后又被踢走，我着急的哭起来，全班男生却开始哄堂大笑踢得更起劲儿了。我不追了只坐到了自己的座位哭，因为我知道他们会每次在我的手指要触碰到文具盒的时候又把它踢走，终于文具盒在男生们的脚下散成了几块，铅笔，橡皮和分成两半的文具盒散落在教室各个角落……上课铃声响了，大家都安静下来，我也只能很无助的的坐在座位上哭泣。
中午放学我是哭着回家的，我爸爸知道以后就找到那个男生，也没有打他，只对他说：“你以后再欺负她，我不会放过你。”男孩也吓哭了。下午我回到教室文具盒已经被修好了，里面的铅笔和橡皮都摆放整齐，我并没有失而复得的喜悦，只觉得难过，谁懂当时追着文具盒跑时的无助啊？
后来男孩的妈妈知道了这件事，她找到我说：“我家孩子就是跟你开个玩笑，你怎么那么小气？这么点小事就回去告状？同学之间哪个不打打闹闹的，就你一点碰不得？”然后转头跟那个男生说：“以后不要跟她玩了，她输不起爱哭又小气，还爱告状，你们几个玩的好的都别跟她玩……”
那个男生总体来说不是坏孩子，相反他学习很好成绩在班里数一数二的。但是他也有那个年龄男孩子的特点就是做事没轻重，喜欢恶作剧，这次也算是恶作剧吧？但是现在想想那个听着自己的文具盒在地上哗哗响，却找不到它的小女孩那无助的哭泣，还有满教室恶作剧得逞的笑声，这算不算一次集体的霸凌呢？
现在说出来，大家可能觉得真的是一件小的不能再小的事，但是有多少真正的校园霸凌就是从这一件件小事开始慢慢累积起来的？
尤其是男孩父母对他们的包容，我发现男孩们的父母也同样缺少同理心和共情能力，他们就觉得男孩子调皮一点也没什么，他捉弄你一次，你捉弄他一次就好，打打闹闹很正常。但是他们忽略了男女生之间的差异，一般都是男生想出各种方法欺负人的时候，如果被欺负的是男生，大概率会还击回去，女生基本不会。首先女生的共情能力很强，一旦想到这件事会伤害到别人，女生大多数会把自己代入进去，换位思考一下就不会再做。但是男生没有这样的共情能力，每次欺负到别人头上，看别人哭哭啼啼或者气急败坏的时候他们就觉得特别开心觉得很有成就感，所以为什么多数校园霸凌都是男生。
就像这次的事件，男生的父母觉得就是孩子们之间的玩闹，但是女孩的父母就觉得是霸凌。我还是觉得男孩的父母们还是要多教育一下自己的孩子，不求你家男孩像女孩一样有同理心和共情能力，至少不要把对别人造成伤害的“恶作剧”当成同学之间的玩闹，伤害了人还说别人小气。
