幼儿园大中班期末成果汇报活动方案,新鲜提供!

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首页休闲益智小猪过马路更新时间:2024-04-26

大班篇

大班方案1

一、活动目标:

1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。

2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力

3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。

二、活动时间:

2018年7月*日

三、活动地点:

多媒体活动室

四、活动准备:

1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.布置好活动场所和预备好活动道具。

五、活动流程:

1、教师致出场词

各位家长大家好:

首先,我代表大一班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个期末汇报,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。 本学期我们班还25位幼儿,部分在文化知识等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能从孩子的年龄出发,让孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在生活习惯养成方面孩子总会有他各自的优点。就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来成功与否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。所以不要以孩子学习来评价他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。

2.汇报流程

(1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》

(2)、课程《数学》《科学》《拼音》

(3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》

(4)、舞蹈《彩虹的约定》

(5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》

(6)、手指游戏《卷白菜》

(7)、 儿歌《虫儿飞》

(8)、诗朗诵《再见了,幼儿园》

(9)、儿歌《老师再见了》

(10)、舞蹈《火花》

六、活动结束

七、园长总结

八、个别交流

方案二

为了展示我班对幼儿的教育教学成果,让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况,了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况,取得家长对幼儿园工作的支持,实行家园合作。共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面健康发展。我班举办九月份幼儿学习成果展示活动,实施方案如下:

一、时间:

二、地点:大班活动室

三、成果展示程序:(集体或分组展示)

1、歌曲表演:《开锁》 《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》

2、识字:荷花、出来、白、黄河、思、山 、多、 春 、 不、 桃花 、发 、秋思 、相思、 国旗、 我们、天空、 红红的、黄黄的、

高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几

3、诗歌表演:《谢谢老师》 《全世界儿童是一家》 《我爱国旗国徽》

4、古诗诵读:《秋思》 《相思》 《凉州词》 《越女词》 《赠汪伦》 《望庐山瀑布》 《出塞》 《秋风引》

5、三字经:从人之初到此六谷人所食。

6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸:《五角星》

7、英语:儿歌:《日常用语》《水果》

手指律动:《little bee》

歌曲:《happy birthday to you》

《老师老师我爱你》 《娃哈哈》 《国旗国旗红红的哩》

中班篇

方案一

时间:2011年7月12日上午9:00——10:30

地点:中一班教室

参加人员:全体幼儿及家长

活动主持人:许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春

班级布置、活动准备:各种表演及操作用具

活动内容:

一、 教师介绍本次活动程序。

二、 汇报各领域部分知识点:

(一)英语方面(集体或个人)肖老师(时间9:00——9:10)

1、所学的英语单词

2、所学的英语儿歌歌曲。

(二)音乐方面(集体或个人)许老师 肖老师(时间9:10——9:20)

1、节奏表演

2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》

《香蜜宝贝》

(三)珠心算(集体或个人)珠心算老师(时间9:25——9:45)

(四)数学方面(作业单操作、个人或小组):(时间9:50——10:15)

1、数字认读——100以内的数字

2、听写数字——听写20以内数

3、分解组成——6以内的分解组成

4、添数——10以内的添数

5、我会算——5以内的加减法

6、唱数

(五)语言方面(集体或个人)(时间10:15——10:30)

1、小小邮递员——所有汉字,

短句、短文阅读比赛——所认识汉字

本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词

2、识字宝宝儿歌背诵

3、互动分享故事讲述

(六)素质教育方面民:(健康、安全、文明礼貌):(时间穿插其中)

老师提问:

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!

3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)

5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。

(七)自信表现

1、自我介绍

2、介绍家人情况

3、表演展现

4、走秀展现

(八)家长会

1、 活动小结及家长工作的相关事项。总结本学期班务工作。

2、 全园集中开总结大会,发放荣誉证书

小班篇

小班方案一:

主持人:

感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展,共同见证小一班孩子的成长和学习成果。本次活动的目的是欣赏孩子的表演,参观孩子的作品,同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。

活动流程:

一、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。

二、歌曲欣赏:

1. 集体表演:《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。

2. 个人表演:《大雨小雨》、《两只小象》。

三、古诗欣赏

1.集体背诵:《江南》、《清明》。

2.分组背诵:《所见》、《绝句》。

3.分句背诵:《咏柳》、《春晓》。

四、舞蹈欣赏:

1.集体表演:《春天》、《庆祝》。

2.个人舞蹈:《我真棒》,有韩雅倩、房雪莹等进行表演。

五、故事表演:

1.房腾宇《愉快的一天》

2.董雨萌《小松鼠的伞》

3.刘元昊《太阳生病了》

六、儿歌欣赏:

1.集体表演:《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。

2.分组表演:《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。

3.个人表演:《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。

七、数学内容展示:

1.唱数1—20、点数1-5。

2.展示对图形的认识:三角形、正方形、圆形、长方形等。

3.2、3、4的形成极其意义。

4.按形状、颜色、大小等排序。

八、参观孩子的作品:

泥工、折纸、图画,希望家长肯定孩子的作品,对孩子进行表扬和鼓励。

九、结束

再次感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺心,祝小朋友天天开心,过一个快乐的暑假,成果展到此结束,希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。

小班方案二

活动目标:

1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。

活动准备:

幼儿用书 数字卡 汉字卡 图形卡 魔法箱 油画棒 画纸

活动过程:

向家长介绍本次活动目标。

一、开场白:

各位家长:您好!

首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动! 这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!

二、幼儿入场

三、幼儿展示

1、幼儿自我介绍(中文)

我叫*** ,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃*******,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!

2、儿歌:《玩具玩具我爱你》 《小旗手》

3、古诗:《悯农》 《登鹳雀楼》

4、歌曲:《种瓜》 《小红帽》

四、集体展示

1.图书展示

儿歌《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》

2、游戏:认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

五、小范围家长会

1.发放幼儿成长档案

2.马上进入小班,对小班教学的要求,家长配合事项。

3.家长对老师的建议、教学的建议。

4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看

小班方案三

活动主题:

分享快乐、感恩成长

活动目的:

1、展示幼儿教学成果,提高幼儿参与活动的兴趣与积极性,让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。

2、通过活动培养幼儿的表演*和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。

3、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享,进一步促进家园的配合与共进。

活动准备:

1、音乐、小蜜蜂、照相机、及各种细节道具的准备。

2、班级整体环境布置及场地布置等细节安排。

3、老师、幼儿统一黄色t恤。

4、幼儿画册、家园联系手册、成长档案及奖状、红花。

活动时间:2018年7月

活动参与者:小班全体幼儿、老师及家长

活动场地:小班教室

活动要求:

⑴请家长在活动中不要随意走动,不要下座位拍照,不要叫幼儿,以免影响幼儿的情绪。

⑵将您的手机关机或调至震动。

⑶请您始终保持12分的热情和掌声,用实际行动去感染我们每位幼儿,给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。感谢你的理解与配合。谢谢。

活动内容:

班主任就本学期及一学年工作进行小结汇报并提出活动要求。

亲爱的各位家长朋友:

大家上午好!

首先,感谢大家从白忙之中抽出时间来参加我们小二班的期末展示活动。在这里,我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来。感谢大家在这一年中对我们工作的帮助与支持、理解与宽容。感谢你们给我们机会与孩子们共同成长与进步。

今天,我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦,下面请您用最热烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场。接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞 《加油小宝贝》,请家长们也一起high起来吧!

1、开场舞 《加油小宝贝》

小宝贝们的表演精不精彩?家长们的掌声再热烈一点好不好?接下来,我们的宝贝们还为家长们准备了好多精彩的节目哦!英语是我园的特色课程,接下来我们小宝贝们要来展示英语儿歌,请大家欣赏:英语歌曲表演。

2、英语歌曲

《happy castle》、《follow me》《clap your hands 》集体表演

哇,我们小朋友真是太棒啦!接下来,yuki想考考你们,你们会数数吗?那请你们从1数到20.小朋友的英语很棒,数数也很棒。那你们想不想玩游戏呀?在幼儿园手指游戏是小朋友最喜欢玩的,接下来我们一起来玩玩手指游戏吧!请欣赏小宝贝们带来的中英文手指游戏。

3、手指游戏 。

幼儿面对面表演

1、英语:《peek _boo》、《touch your eyes》、

刚刚我们表演的是英语手指游戏,接下来我们小宝贝们分成两对,分别是苹果队和草莓队,要表演有趣的中文手指游戏哦!也请家长们为自己宝贝所在的一组加油打气哦?那就让家长们和我们的小宝贝们也一起学起来吧?

2、中文:《我的小手》苹果队

《包子、卷子》 草莓队

我们虽然分成了两队,但是我们有竞赛,也有合作,我们都是好朋友,接下小宝贝一起为家长们带来手指游戏《五只猴子荡秋千》。

手指游戏能给我们带来快乐,我们还喜欢唱歌、跳舞。下面请欣赏两队小宝贝们带来的歌舞表演。

3、中文歌曲

《小猪》苹果队

《谁饿了》草莓队

《过马路要看灯》、《我是勇敢小兵兵》集体表演

平时在幼儿园我们除了唱歌跳舞,我们还会安静的、有表情的表演蒙阅儿歌呢?

4、蒙阅诗歌表演

《交朋友》 苹果队

《音乐室》草莓队

《笑得真甜》集体表演

在幼儿园我们都是讲文明、懂礼仪的好宝贝。下面请欣赏:

5、礼仪儿歌表演

幼儿园礼仪《分享玩具》苹果队

公共场所礼仪 安全常识 《安全出游》草莓队

家长朋友们,小宝宝们的表现棒不棒?精不精彩?接下来我们小宝宝们要一起来玩游戏哦!

6、英语单词卡片游戏:(炸弹来了)

游戏好不好好玩?你们开不开?还想不想玩?那我们邀请爸爸妈妈也一起来玩游戏,好不好?

7、亲子游戏:小脚踩大脚。

游戏名称:小脚踩大脚

游戏玩法:

幼儿双脚踩在爸爸(妈妈)脚上,双手抱住家长身体。在游戏开始后,每组快速走到指定地点,速度最快的为第一,途中幼儿双脚不能碰到地上。

小朋友今天你们开心吗?老师又想考考你们?在蒙阅故事读本中有一个故事叫《我爱你》你们记不记得呀?,在故事中长颈鹿老师教给小朋友一句什么话?今天我们的爸爸、妈妈抽空来看我们表演节目,他们每天要照顾我们,还要上班也很累,也很辛苦。你们爱自己的爸爸、妈妈吗?让我们一起对爸爸、妈妈们说一声:“爸爸、妈妈我爱你们。”

8、活动总结:

班主任小结本次活动及颁发奖状、红花、画册、成长档案、家园联系手册 感谢各位家长的热情参与,让我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午,感谢你们和我们一起用欣赏的眼光见证了宝贝们点点滴滴的进步与成长。

今天大部分幼儿是第一次参加展示活动,而且有部分新生入园不到2个月,虽然他们的表演还很稚嫩,动作也不那么到位,但是他们都很卖力的在表现,也许您也会欣喜地发现,原来孩子是这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!由于时间的限制,孩子们的年龄较小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容,在生活中去展示他们的风采。孩子的成长离不开老师,更离不开父母的细心呵护与关爱,让我们一起给子孩子们最好的家园共育,促进孩子们的健康快乐成长。今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个小朋友开心每一天!健康每一天!祝每个家庭美满幸福,再次感谢大家的光临,也希望你能一如既往的支持我们的工作。谢谢大家!

下面进行的是我们的颁奖环节。我们小朋友通过一个学期的努力学习、积极进取,他们都进步了,成长了。下面我们来颁发奖状了。

小班方案四

为了展示我班对幼儿的教育教学成果,让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况,了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况,取得家长对幼儿园工作的支持,实行家园合作。共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面健康发展。我班举办九月份幼儿学习成果展示活动,实施方案如下:

一、时间:9月30日上午

二、地点:小班活动室

三、成果展示程序:(集体或分组展示)

1、歌曲表演:《鱼儿好朋友》 《找朋友》《我爱我的幼儿园》

《一只小小老鼠》 《我家有几口》 《小小手》 《苹果歌》

2、识字:天 水 月 千 不 草 大 小 手 口 上 下

3、儿歌表演:《洗手》 《点点虫》 《手指歌》 《不会头碰头》《小风车》 《幼儿园是我的家》 《睡觉》

4、古诗诵读:《咏鹅》 《静夜思》 《草》 《老骥伏枥》 《七步诗》 《五岁咏花》

5、三字经:从人之初到人不学不知义。

6、手指点画:鱼儿吹泡泡折纸:小狗

涂色:毛毛虫

7、英语:儿歌《little bee》 《wallking》

单词:苹果 香蕉 桔子 桃子

小班方案五

我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下,已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(教学成果展示)

一、特色活动展示:

1、诗歌连诵:

《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇

《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍

《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇

《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹

《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

《回乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣

《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃

《明日歌》-------宋欣萌、李明阳

2、手指游戏:

包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

二、展示教材内容

(1)参观幼儿作品(请家长朋友参观幼儿自由墙作品)

(2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等

《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿

《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹

《新年好》--------全体幼儿

(3)故事展示:(教师找几位口才好的幼儿来演讲)

综合篇

幼儿园学期末成果汇报活动方案

一、活动目标:

1、以游戏、个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、通过成果展示活动,让家长了解幼儿在园的生活、学习发展情况,进一步加强家园合作的力度。

3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与变化。

二、活动准备:

数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀,奖状,大红花等

三、活动时间:

小班组(7月15日)

中班组(7月16日)

上午9:00整开始11:00结束。

四、活动场地:各班活动室。

五:注意事项:

1、各班老师提前通知家长活动时间。

2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。

3、因活动场地有限,每位幼儿只来一位家长参加活动。

4、各主班老师将本班展示活动方案在下周三之前上交于园务。要求活动准备,节目顺序,表演人员人数,表演形式等写具体。

六、活动流程与建议:

1、向家长介绍本次活动目标。

首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,感谢各位家长能在百

忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些生活情况与学习情况,在观看与参与的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!

2、幼儿入场,孩子与家长坐在一起,对孩子进行感恩教育,感谢家长来参加活动,孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩,锤锤背等活动。

3、幼儿成果展示:以游戏为主贯穿整个活动(建议附后)

4、亲子制作:以艺术领域美术为主(绘画,剪纸,手工制作,折纸等形式),展示本学期孩子美术方面的进步与变化。

5、表彰活动:以欣赏的眼光看待每一个孩子,可评出最佳进步宝宝,最佳健康宝宝,最佳勤劳宝宝,最佳爱心宝宝等等,发现每一个孩子的闪光点,让每一个孩子都有奖可得。

七:幼儿成果展示部份活动建议:

1、 生活领域篇章:小班孩子可以比赛穿鞋子,中班孩子可以为妈

妈穿衣服,大班可以比赛使用筷子夹东西等活动。

2、 健康领域篇章:看谁跳得高(家长往脚下放垫子,孩子往上跳,

脚下垫子多的为胜),占圈游戏(家长跟孩子可以一起参加)等。

3、 数学领域篇章:图形宝宝找妈妈游戏。数字接龙游戏(顺数接

龙,倒数接龙,单数接龙,双数接龙,五个五个一数接龙)。家长与幼儿一起玩方位相反游戏等。

4、 语言领域篇章:汉字宝宝找朋友游戏,击鼓传花认汉字游戏,

孩子与家长一起词语接龙游戏,儿歌你说我做游戏等等。

5、 艺术领域篇章:歌曲连唱,歌表演(家长模仿秀),集体小律

动等等。

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