摘要：这里是兔丫丫说早教，今天分享的主题是2D和3D的切换和匹配，锻炼孩子的空间思维。主要从概述、重要性和切换练习来阐述。希望大家喜欢。
考过事业编或者公务员的家长朋友们，都会碰到过这类推理题，根据展开的平面图形选出对应的立体图形。或者根据立体图形，选出它的展开图形。很多人懒得思考，还有些人想的很费劲，少数人能快、狠、准的选出答案。究其根本，与大脑的三维构图直接相关。但是，国内除了一门空间几何的课程外，几乎没有其他课程专门培养孩子的2D和3D思维。就算有，也是以应试教育为目的。
所以，今天我们要抛出2D和3D的切换、匹配的主题，让更多的家长从小关注孩子空间感的培养。
一、什么是2D和3D切换和匹配？
所谓2D和3D的切换，就是将一个平面2D图形，通过折叠、拼装，组成一个或多个立体3D图形。或者，将一个3D图形，拆分、*，变成一个或多个平面2D图形。
所谓2D和3D的匹配，就是通过观察、想象，将现有的2D图形，快速对应到3D图形。
二、2D和3D切换和匹配练习的意义。
1、培养空间感，开发大脑3D构图能力；
2、提高视觉敏感性，实现2D和3D的匹配；
3、锻炼方向感；
4、锻炼逻辑推理能力；
5、提升几何概念；
6、培养创造力；
三、如何进行2D和3D切换练习。
1、展开图案猜猜猜
针对3~6岁宝宝，制作一个立体图形，任选几个面画上小动物的图案，从内侧展开后，让孩子猜猜小动物去哪里了。这个立体图形可以是锥体、正方体、圆柱体等等，让孩子认识3D图和展开2D图的不同，在寻找图案的过程中，锻炼逻辑推理能力和观察力。
2、折纸
2~6岁的宝宝，推荐在市面上购买折纸的小册子，图案有多种，包括小动物、建筑物、交通工具等，并且已经有折痕，方便孩子折叠。在制作过程中，孩子能够发现，如何从一张平面变成一个立体、生动的图形，加深宝宝对空间的理解，同时培养宝宝的动手能力。
3、3D打印
6岁左右的孩子，推荐体验3D打印。3D打印能将孩子们天马行空的想法、创意，通过计算机建模设计出来，再打印成实体。孩子体验到创造和科技的力量，体会到快乐，极大锻炼了他们创新思维，全面释放激发他们的潜能。
4、立体书
目前，市面上有很多带有立体图案的翻翻书，适合1~4的宝宝看。它的特色在于有些页面中的场景被立体化了，孩子可以把图案推起来，变成立体图形，也可以放下去，变成平面。部分书还结合了迷宫路线寻找，所以乐趣性比较强。不仅锻炼空间感，还能锻炼逻辑推理能力。
5、磁力片
磁力片是由多种图案组成的带有磁性的物体。形状包括正方形、长方形、三角形、六边形等，初级阶段0~3岁，以认识图形和锻炼手部精细动作为主，中级阶段3~6岁，用平面图形搭立体图形，如锥体、正方体、长方体、多面体等。
6、水果雕刻
利用水果地立体形状，雕刻出各种图案。例如，利用西瓜，雕刻出牡丹花；利用南瓜，雕刻一个南瓜灯……这样有趣的活动，不仅让孩子看到雕刻艺术，也让他们看到平面到立体的构建。
7、积木
各种各样的积木，是孩子们的最爱。通过他们，宝宝不仅认识三角块、圆柱体、正方体等空间图形，同时还能发挥他们的创造力，搭建一个三维空间，让宝宝真实地感受到空间的存在。
这里是兔丫丫说早教，今天的分享就到这里。感谢您的阅读、点赞、收藏和关注。欢迎大家说说自己的空间感，是否担心孩子遗传了你的空间感呢？
