张爱玲一句：“出名要趁早”，使得很多家长把“赢在起跑线”奉为养娃育儿的金科玉律。
尽管，很多家长都重视孩子阅读能力的培养，从幼儿开始，每天陪着孩子读书，但是，此“陪读”非彼“陪读”：
- 这个故事告诉我们什么道理啊？
- 这个字怎么读？
- 你给我讲一遍！
- ......
每次读完一本书后，家长都会提出一连串的问题，在连环炮似的问题下，孩子睁大了眼睛，愣愣地看着父母，好像在说：不就读了一本书吗？
当然，我也曾是这样焦虑的母亲。起初，孩子只会说"不知道”，那么我也会重新读一遍，再讲一遍，可是一遍遍地讲后，四岁的女儿直接把书合上，拿走了，说：“我换一本吧。”
孩子“机灵”地转移，点燃了我的焦虑，于是又苦口婆心地教育：“做事情要有始有终，这本书还没读懂，怎么就要换呢！”
可是，每当夜深人静，冷静下来后，我又后悔又反思：不就是读了一本书吗？干嘛一定要让一个四岁的孩子去讲大道理呢？可是看着每本故事后面都贴心地写着“通过这本书，可以让孩子懂得......”作为一个要强的母亲，又会觉得，不明白道理真的不应该啊。
这种焦虑，已经严重破坏了亲子阅读的和谐。
直到我读了绘本《小小诗画家》。这本书还有一个副标题《给孩子的365堂美育课》，书中精选了365首简短的小诗，诗歌内容涉及自然与人文两大主题类别。书中的每一页的画都是小孩画的，以小孩子的眼睛观察万物，用小孩子的笔画出万物之美，再配上一首简短的小诗，诗画相映成趣，可以让读者插上想象的翅膀，感受、欣赏文字的美。
电影《我的姐姐》中有一个片段：由张子枫扮演的姐姐安然，力排非议，决心要送走弟弟，自己去读书时，她看到了一张弟弟画的一家四口的画，尽管四个人画得都不像也不美，但是手拉手的四个人，不仅仅传递出了弟弟对家的渴望，简单的线条更是表达出了“爱就是简单的，简单的就是爱”，它没有华立的包装，没有复杂的情感结构，往往越是简单的，也便是越爱。从此，姐姐决定接回弟弟，无论如何都不分开。
可以说，正是弟弟的画改变了姐姐的“冷漠”。
小孩子的画往往就具有这种魔力：因为简单地真实，才让大人越发觉得温暖，毕竟成人的世界中，复杂无处不在，而孩子的画，就像一个避风港一样，可以忘记焦虑与忧愁。
我和孩子共读这本《小小诗画家》的时候，我们俩个人都特别喜欢里面的画。
这些画都出自于小孩的手，编辑还特意在每一幅画的右上角的位置，著名绘画人和年龄。每次翻开一页，女儿首先不是看画，而是指着右上角说：“妈妈，这个叫什么？几岁啊？”我便会拿起她的小手指，一个字一个字地读出来，告诉他，这个是“**，几岁”。
女儿每次都是特别高兴，好像是她自己的名字登上了书本。我想，这大抵就是孩子们的“小骄傲”吧。
当成人们不自觉地将孩子称为“小孩”的时候，就直截了当地划清了“成人世界”和“孩子世界”的界限，然而，孩子们却最喜欢参与成人的生活，参与感越高，孩子幸福感才越高。
我想，这就是我女儿那么喜欢问，“这幅画是谁画的？”因为在她心里，上面的小孩名字，就说明了他们真的参与到了成人的世界中。
于是，我也因势利导地说："如果你画得好的话，你的画也可以出现在这里啊！”听后，女儿就更高兴了，也因此不再哭哭闹闹了，而是常常拿起小画笔涂涂画画。
其实，成年人需要“参与感”，小孩子又何尝不是呢？
吟诵诗歌，做一个情感细腻的孩子- 在大山里迷了路，可以跟着泉水走出来
- 老虎才是真隐士，它终老山林，隐而不仕.
- 等我赶到，太阳已经下山了，美不胜收
- 荷塘没有月色，要等诗人经过
- 花干枯了，还可以插在花瓶里，成为干花
- ......
这些短短的哲理小诗，全部来自于这本绘本《小小诗画家——给孩子的365堂美育课》，读起来朗朗上口。
“诗是最能陶冶儿童思想感情的”文学样式，从小让孩子读诗，不仅能增强语音的音律记忆，更能够提高孩子对周围事物的观察能力。
有人说：“小孩天生就是诗人。”
因为与成年人相比，小孩子心细，对周围事物怀有天生的好奇心，因此，可以留心观察周围的事物。同时，小孩子喜欢动手去触摸，喜欢用嘴去问、去尝，喜欢用耳静静地聆听，在多种感官的作用下，小孩子对周围事物就具有了高度的敏感性，从而能够抓住事物的核心。
这本书每一页都配有一首哲理小诗，不仅仅是有朗朗上口的音律美，更重要的是通过小诗，修饰孩子的品行。
例如，小孩子都特别喜欢“占有”，喜欢说“这是我的”，一旦失去便会嚎啕大哭、躺地打滚，可是作为家长，我们如何让孩子们明白“万事万物都不是永恒的，总会有失去的一天”，尤其是我女儿才四岁半，她根本理解不了什么是“总会有失去的一天”。
然而，在这本书中，却有解释，更准确地说，让孩子永远享受在“拥有”中。
花很美，可是当秋天已到，花已凋落，赤橙黄绿青蓝紫变成枯黄时，小孩子也会感伤，怀念万紫千红的夏天。可是这首小诗“花干枯了，还可以插在花瓶里，成为干花”中，却打开了另一扇门，它没有解释花的凋谢，而是告诉孩子们，以另一种形成呈现出了“美”。
“等我赶到，太阳已经下山了，美不胜收。”也是让孩子换个角度看问题。尽管迟到了，可是却可以看到另一番美景。
其实，越长大越发现，一个人，最重要的，恰恰就是对待“挫折”的态度，不钻牛角尖，不仅可以保持自己的心晴，更会使一切事物都变得顺利。
因此，与其说是和孩子一起读诗，不如说是和孩子一起成为更好的自己。
一幅幅脑洞大开的小画，击碎了成年人满身的疲惫，我们回到了最简单的画面上，享受着“天真”的呵护。
一段段唯美哲理的文字，吸引着小孩子满眼的好奇，让他们能够以细腻的情感感知万事万物。
所以，这不仅仅是一本写给小孩子的美育书，更是一本治愈父母焦虑的疗愈书。
（图片来自于网络和书籍）
