文/羊城晚报全媒体记者 王沫依图/受访者提供
暑假已经过半，你是怎么度过的？这个暑假，广州市越秀区东风东路小学DFD少年科学院推出了“带着地图去旅行”的暑假综合实践作业，鼓励全校学子走出家门，开展研学活动，并相应地给予研学指引和支持。
东风东路小学学子在江西南昌开展研学活动
据悉，东风东路小学2022年第二学期德育课程以“一张地图”为主题，在学期中，孩子们已经开展了“我的家乡在这里”综合实践课程、“携爱畅游大中国”爱心义卖等活动，本次“带着地图去旅行”暑假综合实践作业正是围绕德育课程主题的进一步探索。
东风东路小学此前开展的主题义卖活动
本次研学中，DFD少年科学院开启华北、西北、华中、华东、华南和西南六大项目，并根据不同地域特色对研学目标有所侧重，例如西南路线会关注菌类；华东路线包含江西、安徽等省份，着重考察当地建筑特色。每个项目配有来自学校的科组老师以及来自相关科研院校的支持。
本次研学的六条线路和相应研学内容
而之所以称其为“研学”，是因为本次综合实践作业在鼓励孩子走出家门了解祖国的过程中感受中华文明的源远流长，探寻不同地域的独特文化，对国家和民族的精神有更直观的感知。
曾有家长对记者表示，此前带孩子出游多为“走马观花”，在没有做好前期攻略就匆忙出行，旅途结束后孩子“一问三不知”，没有留下任何记忆点。而市面上统一定制的研学团人数众多，往往“玩大于研”，近期不少媒体曝出暑期研学团存在名不副实、资质不全等现象，更让“研学”之旅变了味。
如何给孩子更具体的引导，让旅途有所收获？学校进行了细致的规划。记者在学校提供的方案中看到，从6月30日起，学校便联合六个项目组以及科研院校的导师展开了课程研发，7月8日，学校在公众号上推出了关于“研学攻略”以及“研学报告”的详细教程，并分别推出了六期研学课程“导学胶囊”，学生将根据自己选择的项目进行攻略的制作，并利用七月下旬至八月上旬的时间在家长的带领下展开实地研学，随后撰写研学报告，并于开学典礼当天进行汇报。
学校推出的研学报告撰写攻略
在统一主题设定、内容把控的框架下，将选择路线、制定计划的自由度还给学生，是东风东路小学暑期综合实践的特点。记者在一份时长为5天的江西研学计划中看到，路线设计中不仅有婺源等自然风光出众的地点，也包含了海昏侯国遗址公园、景德镇中国陶瓷博物馆等文化景点，更有篁岭“晒秋”、李坑写生、景德镇陶艺体验等人文历史体验活动，此外，计划还配备了跟团以及当地两位导师，保证学生能在当地收获直观、沉浸式的体验。
同学们行前在指导下制作的研学攻略
谢女士的孩子就读于三年级，今年暑假和几位同学一同前往江西游学，她对记者表示，在学校的推动下，家长能够更加从容有针对性地引导孩子开展暑期实践， “相比从前，我认为孩子真的能做到在玩中学，前期的攻略让孩子对陶瓷有了粗浅的了解，在研学的行程设计中特意加入了博物馆讲解以及陶瓷制作体验环节则是将书本上的内容呈现在孩子眼前，他们感到非常开心，每天晚上都会制作当天的手帐进行总结。”(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
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