内容来自*金豆妈的音乐课
儿童钢琴启蒙阶段的教材选择这类文章，内容其实非常大，也比较难写，因为每个孩子，对于每种教材的适应程度都不一样，每位钢琴老师的教学方式也不一样，对每套教材的理解也就不一样。希望我的这篇文章对很多琴童的爸爸妈妈们有所帮助，但是这仅局限于文字，更多的是还是需要孩子们在日常的练琴中不断地去实践。希望大家能认真啃完我的这一篇文章，GET到你想要的内容。
国内的钢琴教育已经经过了几十年的洗礼，变得日趋成熟，国外的钢琴教育更是千变万化。为了跟随国际的脚步，国内的钢琴老师是非常的拼，不断学习国外的教学理念，丰富教学内容，教授水平也日渐提升。越来越多的信息资源丰富我们的教学环境，培养出更多热爱音乐，喜欢钢琴的孩子们。当然，每位家长更是非常的拼，在孩子学琴之前爸爸妈妈们都做足了准备工作：选钢琴、选老师、选教材！
经常有爸爸妈妈问我，钢琴教材到底选哪套比较好？我们家孩子适合这套钢琴教材么？有没有比这套更好的教材？我想说的是：钢琴教材千千万，只要挑选出最适合孩子的就是最好的！因为没有一套教材是完美无缺的。作为老师，要熟悉每套教材的风格特点，教学内容，才能给小朋友找到匹配的教材，制定相应的教学计划。
今天，金豆妈妈把自己这十几年来的教学心得和体会进行下提炼，来跟爸爸妈妈们聊一聊现在主流钢琴教学中最常用的三大启蒙教材：《小汤普森系列》、《巴斯蒂安系列》、《菲伯尔系列》
1、人人皆知“小汤”-《约翰·汤普森简易钢琴教程》
2、自成体系的“巴斯蒂安”-《巴斯蒂安钢琴教程》
3、趣味十足的“菲伯尔”-《菲伯尔钢琴基础教程》
这三套教材是现在国内乃至国际都非常常用的钢琴启蒙教材，每套教材的配置，教学风格，教学体系，知识结构内容都不一样。各有各的风格，各有各的特点。下面我就从四个方面来分析一下这三套教材。
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从教材配置上来看
01、汤普森系列
这套钢琴教材的作者是约翰·汤普森，美国钢琴教育家，出版有《约翰·汤普森钢琴教程》系列。其中最著名的是《约翰·汤普森钢琴简易教程》，是世界公认的初学钢琴的权威性教材，由美国威利斯（WILLIS）音乐出版公司出版，现在全世界已有7种文字的版本。1999年10月由上海音乐出版社引进出版的图书。《汤普森简易钢琴教程》一共有8本书，俗称"小汤系列"，《汤普森现代钢琴教程》一共5本书，俗称"大汤系列"。
02、巴斯蒂安系列
这套钢琴教材的作者是詹姆斯·巴斯蒂安。2006年由上海音乐出版社引进出版。巴斯蒂安一共分为五个级别，除《巴斯蒂安（一）》是4本书【基础、技巧、演奏、乐理】以外，另外4个级别都是5本书【基础、技巧、演奏、乐理、视奏】。
03、菲伯尔系列
这套教材的作者是南希·菲伯尔与兰德尔·菲伯尔。他们是一对恩爱的夫妻，一位是美国的著名的钢琴演奏家，一位是著名作曲家，音乐教育家、儿童教育心理学发展及研究专家。2012年由人民音乐出版社引进出版的"钢琴之旅"系列的"all in two "版本，全套书一共分为六个级别，每个级别两本书，分别是【课程与乐理】和【技巧与演奏】。不同于美国本土的版本，国内将四册合并为两本，使课程更为紧密，使用起来更为方便。
总体来讲
《小汤系列》：比较单一，但是进度很快，所有内容都融合在一本书里，即单调而快。
《巴斯蒂安系列》：每本主题教材划分细致，内容更丰富，进度也不慢，即丰富而快。
《菲伯尔系列》：将演奏与技巧整合到一本书中，内容更直观，进度相对慢一些，即丰富而慢。
至于教学进度的安排，作为家长，应该完全相信老师对孩子的教学进度掌握。只要孩子完全掌握了基础知识，才能更好的进行后面的学习。
02
从教学体系及内容结构来看
01、小汤系列
虽然有《小汤》和《大汤》两套完整的教材，但是体系上并不完善，需要补充其它教材来解决孩子的手指练习，音阶，琶音等技巧练习。
《小汤》第一课是从中央C，白键开始进行学习的，每节课内容划分很清楚，右手do re mi fa sol 左手do si la sol fa 。第一册完成这10个音，每个音配有一个小乐曲来练习，主题明确，对于低幼小朋友也更容易上手，学到mi就可以弹出《玛丽有只小羊羔》了。以乐曲为主线，所有的知识点都穿插在乐曲当中，比如音符，节拍等。特别要注意的是：钢琴老师需要讲解到乐曲中的每一个细节，例如各种音乐符号，速度术语，表情记号等等，一旦忘记讲，学生永远不会注意到。
02、巴斯蒂安系列
拥有基础、演奏、技巧、乐理一系列的完整教学体系，全面的培养孩子的音乐综合能力。
第一册是从认识手指、键盘开始的。但是跟"小汤"不同，巴斯蒂安是从黑键开始让孩子认识钢琴的，分清黑键的划分，对应学习白键。
巴斯蒂安不像"小汤"单刀直入的讲解五线谱，而是在学习的过程中，逐步让孩子去学习，直到第一册的中部才讲到五线谱的内容，同时还引入了"高音"和"低音"的概念。
但是，巴斯蒂安对于手小的小朋友练习黑键弹奏支撑力还是有一定困难的。而后面开始五线谱学习时，直接是右手do re mi fa sol和左手do re mi fa sol 五个音同时学习，这就要求孩子有很好的视觉能力及线条感，能很快的区分每个音在的不同位置，还要区分清楚左右手分别对应的五线谱和琴键的位置。这一阶段配套的很多练习都很好听，小朋友们一旦掌握，兴趣就会非常浓厚，巴斯蒂安一学完，相当小汤2都已经学习一大部分了。
03、菲伯尔系列
同样拥有完整的教学体系，讲课程和乐理融合在一本书中，同时还穿*视奏，听力，作曲等练习，训练类型多样化，激发出孩子的音乐创造能力。
菲伯尔同样是从黑键开始让孩子认识钢琴的，然后就是从中央C开始的白键练习。内容非常简单明确，容易被小朋友接受，童趣性又比较高，五线谱是慢慢进行的，一直到第一册的中部才引入五线谱。每一课的内容都有对应的创作练习，指法练习从1指、5指开始，让小朋友整个手型都能很好的架在钢琴上来演奏乐曲。
菲伯尔的设计比巴斯蒂安还更要细致一些，课程内容也不像"小汤"一笔带过。而是通过一些孩子们能够自行完成的曲子，结合乐谱、游戏，在玩耍中潜移默化的学会课程内容，所以这本教材趣味十足。
03
从技巧难度上来看
01、小汤系列
《小汤》1-2都是很容易的，通常32个课时就可以完成，当然也得看孩子接受度和练习的情况。但是从小汤3开始，难度就明显的增加，这时候就需要专业老师根据孩子的情况开始配备其它教材，通常小汤3开始配备拜厄基础教程，什密特手指练习，或者其它的钢琴乐曲集。
《小汤》最考验老师的本领，因为内容的单一，教材也没有具体讲解、分析、也没有补充练习，这都是需要老师来进行教学补充的。教材中只给出了最简单的主课线条，需要老师根据每节课的内容来进行教学上的拓展和内容丰富，才能保持很好的学习兴趣。
02、巴斯蒂安系列
第一套书配有4册【基础、技巧、演奏、乐理】每本书的主题非常明确，在目录中也能对应的找到每一课相应的内容。这套书的优势在于：给老师的教学有很好的启发和引导，包括指导练习，家长在陪练时，也能很快的掌握好每节课的主要内容和重点难点。巴斯蒂安夫人在编排的时候还是找了很多非常著名的儿歌改编成的小乐曲，大多数小朋友在学这套教材的时候基本无压力，会有非常大的表演*。
第一套大概24个课时就可以完成。进入到第二套教材，在原有的4本基础上多了【视奏】，这本书会成为孩子课后练习的重点。掌握视奏的技巧，可以让孩子对于新乐曲没有压力感，能更愿意接触更多的乐曲。
学习《巴斯蒂安》这套教材可以无缝衔接英皇考级或者进入车尔尼系列，内容上还是很丰富的。同时，这套书对于钢琴老师来说每个重点内容都有相应的宽度和深度供老师们教学，对孩子来说接受度也是最高的，可以很好的保持孩子的学琴兴趣。
03、菲伯尔系列
这套书是比《巴斯蒂安系列》还细致的一套书，虽然两类合成一本，但是把内容上细分再细分，掰开了揉碎了给孩子讲每一个知识点，非常适合低幼小朋友启蒙。
第一级别需要16个课时才能完成，慢进度启蒙。菲伯尔绝对是"最了解"孩子的一本教材，做游戏、涂颜色、连线，把已经拆解了的巴斯蒂安进一步再拆解，轻轻松松套路熊孩子，低龄的小琴童首选。可以让低龄孩子无压力且基础掌握的很扎实，但是对于大一点的孩子来说启蒙的就太慢了。
菲伯尔到第二级别，进度就会快了很多，这时候需要老师做好衔接练习，从篇幅上来看，第一册里最多4行，可到了第二册，大概最少都是4行了，教学内容上也多了很多音乐创作，大量的爵士、布鲁斯音乐的曲目开始出现，所以小朋友们要有心理准备来迎接第二级的挑战。
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从教学理念上来看
01、小汤系列
《约翰·汤普森简易钢琴教程》的教学宗旨是为初学钢琴幼儿提供完整的理论与弹奏方法。老师需要有很深厚的音乐教学经验来丰富这套书的教学内容。
02、巴斯蒂安系列
《巴斯蒂安钢琴教程》提倡更全面的发展孩子的音乐能力，能更好的感受音乐中的情绪。逻辑性很强的编排设计，将知识整合统一，清晰且适度。
03、菲伯尔系列
《菲伯尔钢琴基础教程》提倡钢琴弹奏不仅仅是为了表达情感，更是为了发展孩子的音乐创造性和音乐的认知能力。
每本教材其实都有它的优点与缺陷，到底哪套教材好，谁也不能一概定论，只能说找到最适合孩子的教材就是最好的。所有的教材都包含了学习钢琴必须要掌握的知识点，如果让我综合打分的话，在金豆妈妈心里的打分，我会这么打分：
《小汤》：适合稍大一点的孩子启蒙钢琴，进度快，节省时间，快速进入钢琴弹奏体系。
《巴斯蒂安》：教材体系完整，系统全面，适合正常年龄孩子启蒙，全面发展儿童的综合音乐能力。
《菲伯尔》：适合低幼孩子启蒙，让孩子更容易在音乐中找到情感的释放，和音乐创造力的发挥，不追求速度，稳扎稳打，感受音乐带来的快乐与幸福。
每套教材都能将孩子带入钢琴的大门，所以不用在意学习哪套教材，更多的是要去深入学习其中的内容，为了日后的钢琴学习，打下良好的基础。
金豆妈妈碎碎念
可能看完我写的这篇文章后，很多家长们更要问我要学习哪套教材了？呵呵，别操心啦。其实这几套教材的细节部分还是有更多的内容值得研究，这些就留给老师在教学中慢慢教授吧！
钢琴启蒙，只是我们经历学习钢琴演奏的最初过程，短短的几年时间里，要了解基本的音乐基础知识，完成了启蒙的学习，才能更深的了解音乐是怎么一回事。掌握了用钢琴来表达内心的情感，用钢琴来表达音乐，这都需要长年累月，日积月累的学习与练习。
所有的钢琴启蒙教材仅仅是带孩子走入钢琴世界的一个开始。日后的钢琴学习必须有大量的练习输入，有车尔尼，有巴赫，有贝多芬，有肖邦， 从各个时期不同作曲家的作品里，你能感受到不同的音乐魅力。在启蒙阶段，不管用什么教材，所达到的最终目的都是一样的。只要小朋友认认真真的记住每一个知识点，认认真真的对待每一首练习曲，我们就真正的掌握了学习钢琴的能力。作为老师，应该非常熟悉每一套教材的教学内容，对不同的小朋友进行因材施教，找到最适合他们的教学方法，真正的去享受学习音乐的乐趣。
希望我的这篇文章，能对所有琴童的爸爸妈妈们有所帮助，金豆妈妈希望爸爸妈妈们能把这篇文章分享给更多的人，记得给金豆妈妈点下"在看"哦！我们下期再见啦~
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