极目新闻记者 向一帆
通讯员 余轶
汉武帝通过颁布哪些政策巩固大一统的汉朝统治？张骞出使西域的路线图？两汉兴衰的历程是怎样的？临近期末，许多学生都在知识点的苦海中挣扎，而武汉市二桥中学芳草校区七（14）班的同学们，却展开奇思妙想，用手绘的方式总结出一套历史复习要点，在忙碌的学习中，增添了一丝乐趣。
用火柴人画出了汉武帝实行推恩令的前因后果、用简笔小人画出汉武帝建立刺史制度……1月10日，极目新闻记者看到，该班同学们的手绘复习要点中，学生们用可爱的火柴人形象，配上幽默风趣的对话来梳理知识点。其中不仅有归类总结式的手绘复习要点图，也有按照时间轴总结出的手绘复习要点图。
据了解，手绘复习要点图的想法，是该校七（14）班杨邹兴同学的原创学习法。“我从小就对历史非常感兴趣，总在思考历史知识点背后真实的历史人物是怎样的，真实的历史事件是如何推动的，于是就用火柴人和连环画的方式再现了自己心目中的历史。”杨邹兴说，虽然绘制每幅图花费时间不长，大概要一个小时，但是当自己沉浸在绘画和思考中的时候，感到时间过得很快，而且心情十分愉悦。
在第一幅手绘复习要点图出现后，马上引起班上同学的“跟风”，许多同学也跟着他一起画了起来。该班的余悦莱、刘仁博等同学看到后也尝试绘画。他们说，这种复习方式非常有趣，既梳理了知识点，又收获了快乐，两全其美，其乐融融。
有趣又有料的手绘版复习要点，是该校践行素质教育的一个缩影。据悉，武汉市二桥中学一直在积极探索在减负的同时，增加学生学习的兴趣，促进学生绿色健康发展。让学生学会学习，从“学会”转向“会学”，培养学生学习能力，进而驱动学生发展后劲。
（来源：极目新闻）
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