上野千鹤子N高线上致辞:不当教育的标准品如何破茧成蝶

上野千鹤子N高线上致辞:不当教育的标准品如何破茧成蝶

首页战争策略人狼将棋更新时间:2024-05-11

上次发布了上野千鹤子教授在东京大学入学典礼的致辞全文,正好今天一个粉丝的私信再次提及这个视频对她的启发:

去年疫情期间,看到您译的上野千鹤子的东大演讲视频,从那以后,您于我来说就像定海神针一般,让犹豫、徘徊不定的我找到属于自己的灯塔;每个犹豫的阶段,我都会跑去看看您的视频,每一个视频都给予了我方向和力量……

我太感动了!!

自2020年3月16日发布以来,弹幕和评论区就像炸开了锅一样,讨论从未停止。

一般人对日本女性的印象,标签都是温柔、可爱之类的形象,成功人士也大多会想到偶像艺人,但是长井鞠子、上野千鹤子的智慧、自信、力量感,真的让人肃然起敬呢。

我愿意翻译的,都是我所相信的。

我不会翻连我自己都不信的话。

当时是应粉丝的请求,于是我尽可能准确、有感情地把她的话语传达给了大家。

真的没想到会影响了这么多人,抚慰了那么多受伤的心灵,也鼓舞了那么多迷惘的灵魂。

今天接着来发布N高线上入学致辞的文本吧~

看看她是怎么鼓励高中生的。

N高

除了东大,居然有其他学校敢请上野女士出席开学致辞,而且还是一所高中!

那这一定是一所非同寻常的高中。

果然,很多人都问:N高是什么?没听说过。

演讲中有提到,来N高的学生,都是选择不去、去不成或不想去普通高中的学生,

说到他们是不符合标准的学生,

于是有人会认为他们是被普通高中淘汰的、落榜而升学无门、有什么障碍的学生,或者是我们印象中不被主流认可的所谓电大。

毕竟谁能相信,不上学也可以拿到毕业证,也能考大学,还有这样的学校?

其实是一个集团下的两所网校:

冲绳伊计本校(N高等学校)

茨城筑波本校(S高等学校)

有初中部,但是初中部非教育部认可校,所以不能拿到学籍,只能在学位在籍的基础上申请入学。

根据学生家长和在校生、毕业生的反馈,选择这所学校的原因大体以下6种:

  1. 在全日制的初中、高中觉得太浪费时间,除了学习,还想安排点别的活动。比如发展兴趣爱好,比如很早就开始培训当运动员、艺人,时间难以平衡
  2. 身体的原因,可能是某一方面被普通高中拒收
  3. 讨厌应付学校的各种规矩,班级复杂的人际关系,社恐导致厌学情绪
  4. 住的地方离学校太远,因为日本的高中是没有宿舍的!所以交通时间太长的话真的很窒息
  5. 海外定居的家庭,希望孩子在海外依然能接受日语教育
  6. N高在计算机、编程、电子竞技方面极具优势,社团活动也很活跃,同学导师氛围好

N高有实体校园,但是学生都是VR上课的。并非我们传统意义上的网课!

而N高的部活,也就是日本高中生都很热衷的社团活动,全都是在线进行的。

他们的社团有:起業部、投資部、政治部、eスポーツ部、ダンス部、研究部、美術部、音楽部、コンピューター部、クイズ研究会、人狼部、囲碁部、将棋部……

所以这就可以理解,为什么上野千鹤子教授说:

这是一所先进的学校,而且只有善于主动学习、有求知欲的人才能利用好学校的设施和工具……

而这样的学校,到了疫情之后才发挥出它的优势,毕竟其他学校都是被迫学会适应网课的,

而他们早就实现了数字化转型,以更先进的手段为未来做好了准备。

实不相瞒,如果可以重读一次高中,我也想上这样的学校。

7分多钟的演讲,慢慢感受一下上野千鹤子对高中生的温柔教诲……

【上野千鶴子様】令和二年度

N高等学校 オンライン入学式|祝辞

欢迎你们进入N高!

N高へのご進学 おめでとう

新冠疫情之下的春季开学典礼

コロナの春の入学式は

对于你们来说一定很难忘吧

あなた方にとっても忘れられないものになるでしょう

受疫情影响 很多学校都不办现场的毕业和开学典礼了

その影響で卒業式や入学式を控える学校が増えて

还有的大学改为了线上授课

授業もネットで配信する大学が出てきました

疫情加速了IT化的进程

コロナはIT化を加速しています

不过 N高本来就是网校

ですが N高は元々ネットの高校なんで

开学典礼也是VR形式

入学式もバーチャルです

所以不必匆忙应对疫情的局面

急に慌てて対応しなくて済むほど

真是一所先进的学校呢

先進的な学校なんですね

也许 你们在升学选校之前

多分 皆さん方は進学を考えるまで

都不知道有N高这么一所高中吧

N高って学校を知らなかったでしょう

N高?这个校名 听起来就怪怪的

N高って 名前からして 怪しいです

在线教育网校 新型高中

ネットの高校 ニュースタイルの高校

让人有点摸不着头脑

何かよく分からない高校です

别人问你上什么学校

どこ行ってたのって聞かれて

你回答 N高

N高って答えても

恐怕很多人都不知道这是什么学校吧

多分多くの人には分からないでしょうね

在你们当中

皆さんの中には

有些同学是主动选择了N高

N高を積極的に選んだ人もいるでしょう

也有的同学是别无选择 最后用排除法挑了这所学校

他に選択肢がなくて 消去法で選んだ人もいるでしょう

无论是怎么决定来的N高 反正在学期间

どちらの場合でも 在学している間に

我都希望 你们能对N高学生的身份感到自豪

あなた達がN高に進学したことを誇りに思うようになってほしいと思います

将来 希望你们可以堂堂正正地说“我是N高毕业的”

そして 将来 堂々と「N高出身です」と答えてほしいと思います

我衷心希望 N高是这样一所符合你心中憧憬的高中

N高がそんなあなたの期待に応える学校でほしいと心から願っています

N高一所是随时代应运而生的高中

N高は必要から生まれました

你们都是 选择不去 去不成 或不想去普通高中的学生

皆さんは普通の高校へ行かない 行けない 行きたくない選択をした人達です

你们都是被学校排除在外的学生

皆さんは学校からはみ出した

也就是 不符合标准的学生

いわば 規格外れの人達です

N高就是这样一所接收不符合标准的学生的学校

N高はそんな規格外の皆さんを受け入れる規格外れの学校です

学校和军队都是随近代化发展而出现的

学校と軍隊というところは 近代化とともに成立して

培养标准化国民的机构

規格品の国民を作り上げる装置でした

日本的征兵制和以之为基础建立的军队虽然已经消亡了

日本では 徴兵制とそれに基づく軍隊はなくなったのに

但学校还原原本本遗留至今

学校は今でも昔のまんま

每当我听到“向右转”这样的口令时

「右向け右」という声を聞くたびには

心里都非常不舒服

私すごく気持ち悪いんですが

这都是以前的军事训练培养出来的行为规范

もともと軍事教練から生まれた身体規律でした

指第二次世界大战结束以前,日本在学校中进行的军事训练

步调一致压力导致的欺凌现象 和军队文化是一脉相承的

同調圧力の強さから生まれるいじめも軍隊文化と共通しています

所以这样的学校文化是落后于时代发展的

その学校文化が時代の変化に取り残されて

而且落后的程度很高

ギャップが大きくなっています

很多人不适应这种学校模式

そんな学校に適応できなかったり

被学校排除在外 也就不足为奇了

そこからはみ出す人が多いのも 無理はありません

我跟东京大学的学生们说

私は東京大学で教えていました

任何一所教育机构 都有它的人才培养理念

どんな教育機関にも どんな人材を育てたいかという理念があります

N高和东大的风格 看似大相径庭

N高と東大は一見対極にあるように見えますけども

其实东大和N高的人才培养目标 差别并不大

東大もN高もこんな大人になってほしいという目標に大きな違いはありません

未来的日本和世界需要的人才

これからの日本と世界に必要な人材は

是能够应对未来变数的人

何が起きるか分からない未来に立ち向かえる人です

是研究无解问题的人

答えのない問いに取り組める人

是构想别人未曾设想过的未来的人

誰も考えたことのない未来を構想できる人達です

为什么呢

なぜなら

因为 当今世界 比以往任何一个时代都要变幻莫测

世界は今 どの時代よりも予測不可能になってるからです

或许 不符合标准的人反而更适应这个时代呢

もしかしたら それには規格外れの人達のほうが向いてるかもしれませんね

教育的存在 就是为了让你们更好地应对未来的变化

教育はそのための向きをあなた達に持ってもらうためにあります

N高以此为目标 为你们准备了丰富的设备和工具

N高にはそのための装置やツールがたくさん用意されています

N高有点像大学

N高は大学に似ています

有求知欲的人 才能利用好N高的设备和工具

自分から学びを求める人達にだけN高の装置はやツールは役に立つでしょう

教育是为了启发你而存在

教育はあなたを生かすためにあります

如果教育对你没有帮助

もし教育があなたの役に立たず

不仅没有启发你 反而扼*你

あなたを生かすよりも殺すように働くなら

那就不要教育也罢

そんなものは捨ててもいいんです

不适应学校各种条条框框的你

学校の決まりに馴染めないあなた

为集体步调一致的氛围而痛苦不堪的你

周囲に同調することに苦痛を感じるあなた

有着独特追求的你

こだわりの強いあなたは

都是一群没办法欺骗自己的心灵和身体的人

自分の心と体に正直でごまかしの効かない人達ですね

十几岁的人生阶段 是破茧成蝶的艰苦时期

10代は蛹が殻から脱皮するような苦しい時期です

为了破茧成蝶 也是一个允许你们大量试错的时期

そして そのための試行錯誤が許される時期でもあります

所以 请你用心倾听来自你的心灵和身体的信号

どうぞ 自分の心と体に正直に耳をすませてください

然后 去倾听来自你身边其他人的心灵和身体的信号

そして 目の前にいる他人の心と体の声にも耳をすませてください

让你的感知变得更加敏锐

感受性を研ぎ澄ませ

好好分清楚 你想做什么 不想做什么

自分がやりたいこと やりたくないこと

喜欢什么 不喜欢什么

好きなこと 嫌いなこと

为什么开心 为什么不开心

嬉しいこと 嬉しくないことを見分けてください

到时你一定会别有一番领悟

そこからきっと新しい知恵が生まれるでしょう

我对你们 只有一个请求

皆さんにひとつだけお願いがあります

N高是一所在线教育的VR高中

N高はネット上のバーチャルな学校です

虚拟空间也是有社区的

バーチャルな空間にもコミュニティがありますが

但是我希望你们 不要只和虚拟世界的人打交道

ですが バーチャルな他人ではなく

而是要和真人产生连接

是非 生身の他人と接点を持ってください

疫情不会永远恶化下去

コロナの最悪は永遠には続きません

人都是在人与人之间的交汇中成长起来的

人は 人と人の間でだけ育ちます

而且 没有比人更捉摸不透的有趣事物了

そして 他人ほど予測不可能なものはありません

向着你的道路 别人的道路

自分という道 他人という道

以及 世界的道路 请你向前一步

そして 世界という道に向かって足を踏み出してください

世界比你想象的要广阔得多得多

世界はあなたが考えているよりももっとずっと広いです

而世界会如你所愿 敞开大门欢迎你

そして 世界はあなたが考えているようにあなたを歓迎してくれるはずです

不要把现在的时间当成未来的垫脚石

今という時間を将来の手段にせず

而是充实地享受现在的每一个当下

今のあなたを充実して生きてください

无论你将来在哪里做什么

将来はあなたがどこで何をしているにせよ

要让未来的你 感激现在这段独一无二的时间

あのかけがえのない時間があったからこそ 今の私があるんだと

今后回想起来的时候 不至于后悔

振り返ることができるように

别怕 你一定可以的

大丈夫 あなたにはきっとできます

在这世上 总会因为某个有名或无名之人的存在

世の中にはこの人がいてくれるから

激发你好好活下去的勇气

もう少し生きてみようかと思える有名無名の人達がいます

比如这样一个人

そんな人の一人

去年不幸逝世的中村哲

中村哲さんが昨年亡くなられました

他是一名扎根阿富汗凿井修渠的医生

アフガニスタンで井戸を掘り続けていた医師です

中村先生和泽地久枝合著的书中 留下了这么一句话

その中村さんが澤地久枝さんとの共著で最後に残してくれた言葉があります

我想以这句话作为我今天演讲的结尾

それを紹介して私の話を終わりたいと思います

待人予爱 真心至上

「人は愛するに足り 真心は信ずるに足る」

中村先生在为之奉献一生的阿富汗遇袭身亡

中村さんは自分が尽くしたアフガニスタンの人に殺されました

即使他离开了这个世界

たとえ死んだ後でも

中村先生一定还在对世人说着

中村さんはきっと同じことを言うでしょう

待人予爱 真心至上

「人は愛するに足り 真心は信ずるに足る」

欢迎你来到N高 开学快乐~

ようこそ N高へ入学おめでとう

以上!

对这么一所符合未来趋势、充满想象力的新型学校,上野千鹤子教授对学生最大的担心是:

别忽略了人与人之间的真实面对面交流。

我们接受的教育,普遍缺乏对自我的感知,对人的感觉。

这是一个非常大的话题,我们有机会再展开聊聊。

这个世界是有心的,也是有灵的。

只有在人与人的交汇中,我们才能成长。

也只有与人接触,才会让你发现上野女士说这句话的用意:

这世上总有一些人的存在,让你获得一丝丝好好活下去的勇气。

除了演讲中提到的鲜为人知的中村哲先生,

而上野千鹤子,对于我们来说,也是其中一人吧。

(感谢上野千鹤子教授让我们记住了马拉拉·优素福·扎伊和中村哲,后面我们也会翻译他们的一些视频。)

就像中岛美嘉《僕が死のうと思ったのは》歌词中写道的:

あなたのような人が生まれた

世界を少し好きになったよ

あなたのような人が生きてる

世界に少し期待するよ

但愿你我充实无悔地度过每一天,

在他人的生命中留下珍贵的印迹。

让别人感受到生命的美好,

感恩与你的相遇。

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