说一些鼓励的话呗，另外在找其他同学回答上 别冷场你可以先培养一批善于回答问题的，在培养一批有潜力但是不善于回答的，剩下其他的在从其中啦一些进来，一堂课能拉动三分之二学生回答 就很成功了一个优秀的教师教课能让学生顺着他的思路去想问题举个实例 有的老师教课照书本或者大纲上的内容教，属于那种生搬硬套的，肯定不行的，你没有教到下面的内容学生就已经想到了~ ~！我学校的很多老师上课基本上都不带书本和教案什么的，内容全在脑子里呢，课堂上提一些有趣的问题 这些问题又不脱离书本中心内容的，基本上这些人都教书30年以上的，很有经验的
