编者按：由陕西省关工委、共青团陕西省委、中国儿童文学研究会诗歌教育委员会共同主办，阳光报社、省作协儿童文学专业委员会、西安电子科技大学出版社承办的全国青少年爱党爱国童诗征集评奖活动“童诗心语歌百年”，得到了各地学校热烈响应，目前投稿踊跃，而我们“童诗心语歌百年”第十辑作品也来了！
“幸福”这个字眼，也许大家并不陌生。它是我们每个人都追求的目标。可是在今天，又有几个人能掂量出幸福的分量呢？！操场跑步，累吗？很累。可它同两万五千里长征比起来，又何须值得一提呢？登山，苦吗，很苦。可它同战争比起来，又怎能相提并论呢？！这种苦和累，恰恰是一种幸福。这样的幸福，长征和战争时期都没有。小诗人进一步溯源，这种幸福是我们的先辈流血牺牲换来的。而他们自己，却没有来得及享受，就为追求这种幸福献出了自己的生命。小诗从幸福入手，很自然地同党的百年历史联系在一起，让更多人认识到今日之幸福来之不易，从而会更加珍惜前辈们创造的这种幸福。
我们的幸福
安徽省宿州市萧县实验小学六年级十八班 朱青
我们在操场上跑步
很累
可是，再累也没有长征累
我们去攀登高山
很苦
可是，再苦也没有战争苦
累过苦过之后
我感觉很幸福
我知道
这样的幸福
长征路上没有
战争时期没有
这样的幸福
是革命先辈用流血牺牲换来的
他们自己却没有来得及享受
（指导老师：张晓鹏）
我该怎样歌唱您——我的祖国
陕西省宝鸡市烽火中学八年级十二班 王梦雅
我的祖国
我该以怎样的色彩描摹你？
是以小桥流水的清隽，
还是以锦绣山河的壮丽？
塞北残阳余晖，
是你绛唇上的一抹胭脂；
江南碧波潺潺，
是你明眸里的一点笑意。
春华翩翩而至，
点缀你的衣裳；
秋实悄悄降临，
嘉奖你的儿女。
洪水冲不垮你的顽强毅力，
地震震不毁你的坚贞不屈，
愿岁月在你身上不着痕迹。
我的祖国
我该以怎样的口吻赞叹你？
“蛟龙”入海，
徜徉于大海的深邃；
“嫦娥”探月，
翱翔于宇宙的无垠。
新时代的高铁，
让人与人没有距离；
无所不能的互联网，
让心与心贴得更近。
兴国路上，人才济济
华夏大地，日新月异
我的祖国
我该以怎样的笔触歌咏你？
是以唐诗的奔放飘逸，
还是以宋词的缱绻曼丽？
大漠边塞传来铿锵有力的呐喊，
泼墨挥毫间展现你五千年的底蕴。
长安内外看遍喧嚣熙攘；
大江南北阅尽繁华绮丽。
源远流长的历史，
赋予你顽强不屈的品格；
九百六十万平方沃土，
孕育出你宽广豪迈的胸襟。
我的祖国
我该以怎样的情怀诉说你？
你是天安门前飘扬的国旗，
也是我脚下一寸寸的土地。
我们是您的儿女，
您是我们的母亲！
新时代的孩子们，
鞠躬，行礼！
我们与您唇齿相依，
永不分离！
我们愿意为您的崛起，
您的辉煌，
奋斗到底！
（指导老师：邢晓华）
共产党员
安徽省宿州市萧县实验小学六年级十八班 韩天逸
我不知道他们长什么模样
他们有千万张面孔
每张面孔都不一样
我只知道他们的背影很坚毅
每当危险来临时
他们总是挡在最前面
每个背影都一模一样
我不知道他们住在哪里
城市和乡村
到处都有他们的身影
我只知道
他们的步伐很坚定
走过的每一个地方
贫瘠和荒凉都改变了模样
我不知道他们是什么颜色
有时像火把一样明亮
有时像石子一样暗淡无光
我只知道
因为有了他们
我们才能在阳光下
幸福生活
快乐成长
（指导老师：张晓鹏）
百年变迁
陕西省西安市新城区东方小学五年级六班 靳涵哲
太爷爷说：
他的童年是在日寇的铁蹄下度过。
他听到了九一八的炮声；
他听到了卢沟桥上狮子的怒吼；
他听到了南京大屠*冤魂们的哭泣；
他的童年里满是不幸、痛苦与哀伤。
爷爷说：
他的童年是在新中国的红旗下度过。
他听到了开国大典的礼炮声；
他听到了抗美援朝胜利时的欢呼声；
他听到了中国第一颗原子弹的爆炸声；
他的童年里满是热血、激情与奋进。
爸爸说：
他的童年是在改革开放的浪潮中度过。
他听到了十一届三中全会传来的消息；
他听到了小平南巡时激昂的讲话；
他听到了香港澳门回归时奏响的国歌；
他的童年里满是改革、致富与激动。
我说：
我的童年是在中华民族的伟大复兴中度过。
我听到了嫦娥五号从月球回家的脚步声；
我听到了中国消除绝对贫困的好消息；
我听到了中美高层会谈中我方掷地有声的反击；
我的童年里满是惊喜、骄傲与自豪。
从被侵略，被压迫，到民族解放，
从新中国成立之初的百废待兴，
到如今努力实现中华民族伟大复兴，
这一切都要感谢您——伟大的中国共产党！
没有共产党，就没有新中国！
没有共产党，就没有如今的幸福生活！
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