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今天我们读《奇迹男孩》。你是否想尝试改变却始终没有勇气？你是否觉得自己不如别人而暗自伤神？你是否总觉得妈妈偏爱弟弟而独自流泪？我一起来读《奇迹男孩》，感受一段充满勇气爱与希望的成长旅程。
读一个10岁男孩破茧成蝶的不凡故事。奥吉出生的那一刻，命运跟他开了一个残酷的玩笑。他患有罕见病，面部先天缺陷，在经历了27次的面部整容手术之后，他靠着旺盛的生命力活了下来，但并没有让他拥有一张普通的脸。
由于面貌的特殊，他的母亲伊莎贝尔一直在家中对其进行教育。可是五年级时伊莎贝尔觉得家庭教育远远不够，奥吉需要得到外部世界的接纳。这张脸让他的世界分裂成了两半，一半是家一半是外界。在家里她是一个普通的孩子，爸爸妈妈像所有父母爱孩子那样爱她，甚至觉得她很可爱，而且有一双极其美丽的眼睛。而外界对他的态度却截然相反。
这强烈的对比使得奥吉越来越没有办法面对外部世界和陌生人。有一阵子他用一个宇航员头盔把自己的脸遮起来，甚至不允许爸爸妈妈和姐姐直面自己。头盔后来被爸爸偷偷扔掉了。而家庭和溺爱，这个更大的头盔就必须通过上学与同龄的孩子接触才能摘掉。
10岁的奥吉第一次脱下头盔，走进同龄人的世界，这就好像一只虫蜕变为蝴蝶的过程，只有经历磨难和痛苦冲突，包裹自己的那层硬茧才有可能赢得新生。
幸运的是校长图什曼先生不仅无条件地接受了在别人眼里有"严重残疾"的小男孩奥吉，还用充满赞许的眼光去看待他，事事鼓励他帮助他。他理解奥吉为了自己的脸而苦恼，就把入学面试安排在了奥吉的家里进行。
为了帮助从来没有上过学，没有体验过集体生活的奥吉顺利通过过渡期，他还挑选了三个。在他看来最优秀的孩子，朱利安/夏洛特和杰克成立了"奥吉欢迎委员会"。希望以此为契机让奥吉爱上学校生活。在这个世界上，大多数人是善良的，但大多数人也都不愿意去面对残缺和不那么美好的东西。在他们面对不完美的时候，他们会不由自主地感觉到恐惧难受，感觉到被冒犯和威胁。
在这样的孩子心里渴望的只是正常被正常看待，被正常的给予也不比其他孩子少就足够了。他让参与这个故事的不同角色一起发声，每一个角色都有着从自己的立场看待和讲述这个故事的权利，成为了构成多元世界的一块拼图。而我们也得以从超越她视野的角度去看待她的故事。
我们知道了，在她的故事里不只有她的喜怒哀乐。奥吉一开始只沉浸在自己的悲伤里，从未意识到她漂亮。优秀的姐姐从小到大一直因为她而被父母忽视，只在姥姥那儿得到过宠爱和珍视。
奥吉也没发现他的好朋友杰克为了维护和他的友谊被其他孩子孤立，每天谨小慎微如坐针毡。奥吉更没有察觉其实身边有很多善良的人。奥吉的残缺长在了脸上，而有的人残缺是在心里在灵魂中，谁都和奥吉一样有着不堪一击的一面。
而也正是我们这些有弱点不完美的人，一次又一次的创造了奇迹。奥吉说每个人的一生都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。因为我们都胜过这个世界。我们重新认识和看待自己以及他人的不完美，宽容别人的不完美，也接受自己的不完美，为别人起立鼓掌，也为自己起立鼓掌。
在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。傲慢的面貌无疑是可怕的。这是任何人无法改变的事实。可是善良使他相信也许敢于尝试，奇迹就会出现。善良一点，因为每个人都在与人生苦战。如果读到这里的我们能够比平时善良一点。
我想这个世界可能会有无数备受煎熬的人会获得救赎。我们相信奇迹也需要奇迹。人生不易，对别人的善良终会变成自己的幸运，接纳自己，宽容别人，我们每个人都可以创造奇迹。
