方寸之间见天地.细微之处有乾坤 --口袋书杂纪

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首页角色扮演乾坤天地更新时间:2024-06-05

现代的连环画,俗称“小人书”或“小书”,这是由于故事中的人物画的很小,所以又叫“小人书”。 因为体积小,可以揣进口袋里,所以也叫“口袋书”。

家乡街头的小人书,伴随我童年的孤寂时光,熏陶、鼓舞我茁壮成长。在它的影响下,我好学不倦,以至于到后期自已对文学创作所产生的浓厚兴趣。

当时正在上小学的我,偶尔的机会接触到小人书,虽然当时的印刷技术、包装装定并不是精彩绝伦,但却深深被其画副形象,完整的故事情节所吸引。直到痴迷爱不释手。尽管儿时识字量有限,理解力也低,但是图文并茂的小人书确实吸引眼球适合阅读,为那个文化生活极度单调的年代增添了一抹亮色。可以说就是这些连环画图书伴着我成长和度过了快乐的小学生活。这些连环画图书成了我现在对已往少儿时代无尽的美好回忆。

记得每到星期天的集市上,各种各样的小人书摆满街头。那些小人书,既卖也租,租看须就近而看,不能走远,以防书本被盗。出两分钱看一本小人书,两角钱就可看上10本。

摊上的小人书,名目繁多,可以任意挑选。《西游记》、《水浒传》、《地雷战》、《地道战》、《岳家小将》、《铁道游击队》、《洪湖赤卫队》等等,密密麻麻摆着一大片。其时为了不让钱白白浪费,我沙里淘金般地精心选择,选定了,坐在摊位边则看上它两三遍,内容基本记住了,又再看第二本、第三本……悠闲自在地阅读,心随书动。

小人书图文并茂,活泼而生动。直到现在,还能清晰地记得小人书里的不少故事内容和人物形象。足智多谋的诸葛亮,戴着一顶类似南瓜一样的帽子,手里拿着一把羽扇,羽扇轻摇,谈笑间,计由心生;变化多端的孙悟空,头上戴着紧箍咒,耳里藏着变化自如的龙王定海珍宝,火眼金睛,骁勇善战,令妖魔鬼怪闻风丧胆;戴瓜皮帽、穿长衫的地主;斜披衣裳、挎盒子枪的狗腿子;行军包上挂着钢盔、帽子后面耷拉着布帘的日本兵;皮靴贼亮、大檐帽、扎腰带的国民党军官;脚踩风火轮的哪吒,高举狼牙棒的大小鬼,手持水净瓶的观世音;还有忠肝义胆的杨家将,英勇善战的岳家军……精彩绝伦的故事内容、生动鲜明的人物形象深深地印在我幼小的头脑里。

小人书是认识文学与世界的一扇明亮的窗户。打开它,书中那些跌宕的情节和生动的图文,蕴藏着令人无法抗拒的魔力,心随着图文曲折起伏,沉浸在朦胧的世界里,外面的世界美丽而诱人,心灵的世界丰富而多彩,沉浸于故事里瞬间忘却了一切的烦恼,尽情享受着难得的快乐与充实。

现今不惑之年,每每翻阅文献或看到相关对“小人书”的资料,总还是会耐心的品读,其间不仅是对逝去时光的一份追忆,更多了一份对连环画读本的深层次发掘。

70年代至80年代初,我国的整体国力和经济还相对薄弱,物质条件和精神生活都非常匮乏。在这样的时代背景下,家乡街头的小人书却给了我一个魅力无穷的崭新世界,这一时期的连环画确实起到了普及历史文化知识的作用,对提升当时民众的文化起到了不可低估的作用。使我在贫乏的物质条件下,感受着精神的充实和愉悦。

连环画是一种古老的中国传统艺术,在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种通俗读物。

连环画同时也是绘画的一种,兴起于二十世纪初的上海,是根据文学作品故事,或取材于现实生活,编成简明的文字脚本,据此绘制多页生动的画幅而成。一般以线描为主,也有彩色等。即具有连环画的性质。也有将电影,戏剧等故事用摄影形式编成连环画的。

二十世纪五、六十年代的孩子对小人书有着特殊的感情,它从1932年开始,在国内逐渐红火起来,新中国成立后,连环画进入了发展的高潮期,那时的内容大多以土地改革、抗美援朝、婚姻法等国家的大事为题材;一些古典名著也成为了连环画的表现内容,代表作有《三国演义》、《水浒》等等,因为有历史渊源而且人们又耳熟能详,所以很受人们的喜爱。

1950年以后,连环画创作进入了黄金时期,作品内容百花齐放,绘画风格精彩纷呈,这一时期除了连环画以外,还出现了《地道战》、《地雷战》等一批电影连环画。直到1980年,连环画开始出现了现代题材的作品,除此之外,一批中外名著陆续再版或重新创作。由于图画的通俗性,连环画被作为教育民众的一种重要方式。在这一时期,连环画作品充实着人民的文化生活,连环画不仅是青少年的重要课外读物,也是许多成年人文化娱乐的重要内容。

在二十世纪九十年代以后,连环画的收藏开始升温。到了九十年代中的后期,连环画的出版逐渐退出历史舞台,这个时候连环画就已经作为收藏品的身份出现在了人们的视野中,成为继字画、瓷器、邮票、古玩之后的第五类热门收藏品。连环画无论从艺术价值,史料价值,还是应用价值上来说都很有收藏意义。

如今,家乡街头的那些小人书已经离我远去了,对新时期的儿童来说,取而代之的是多媒体、智能化的计算机和手机的广泛应用。阅读视野更为宽广,感受的视觉听觉效果更为震憾。每每和年青的一代说起“小人书”,仿佛那是很遥远的事情。无法产生感情上的共鸣,这不仅是年龄代沟的差别,更为遗憾的是感觉中国教育现状在某种程度的缺失。在物质生活极度丰富的当下,孩子们的精神生活却颇为颓废,相对偏极。缺乏对中国传统文化的教育和认知,相反是个人私欲攀比膨胀下导致的心理极度不健康,这一现象发人深思耐人寻味。

尽管生活在当下,眼花瞭乱耳濡目染的视界中,唯有小人书能勾起我对童年美好的记忆,回眸之余,仍念念不能忘怀。借此聊与慰藉,以抒发个人对“小人书”的记忆与感怀……

文/一界书生 图/网 络

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