想知道孩子在幼儿园一天是怎样过的吗？
想知道孩子为什么这么听老师的话吗？
想知道幼儿园老师都是怎样带娃的吗？
小编来到蟠桃宫某幼儿园
为大家寻找答案
一起来看看吧
新的一天从迎接孩子开始
月亮二班（小二班）配备了四名老师，主班老师张雪琴，配班老师太荣琴，保育老师李明会、潘霞。
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早上7:00，张老师的闹钟准时响起，不敢有半分耽搁张老师立马起床，20分钟洗漱后迅速出门，10分钟从家走到幼儿园（为了方便上班，张老师就在幼儿园附近租了一个房子）。
就是这样，每天早上7:30张老师准时到达幼儿园，换衣服、吃早餐之后，立马就投入了一天的工作，7:40准时到幼儿园门口迎接宝宝的到来。跟往常一样张老师接到第一个的宝宝是蔡蔡，每次蔡蔡会给她一个大大的拥抱，还奶声奶气的说“老师好”。艺林小宝贝还会在张老师的脸上亲一口。“虽然每天都想多睡会儿，可当自己一想到这些小家伙们心里就有一股力量把我从床上拖起来”张老师开心的说到。
张老师在门口迎接小朋友的同时，两位生活老师已经在教室里准备好孩子们喝的热水，并为每一个小椅子进行擦拭消毒。
幼儿园老师的工作写照
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8:10孩子来的差不多了。保育老师已经将孩子们的饭分好，并且辅助孩子吃早餐。当天的早餐是鹌鹑蛋、黑米粥、特色三鲜包、牛奶，班上的双胞胎姐妹大同与小异都不吃蛋黄，将蛋黄挑的满桌，这时张老师走过去轻轻的跟姐妹俩说，“吃鸡蛋不能只吃蛋白哟，要连着蛋黄一起吃才能长得越来越好看哟！”果然爱美是每个女孩子的天性，姐妹两就尝试着吃鸡蛋。
潘老师告诉小编，平时都会有小朋友因情绪不好而不吃早餐，老师们就需要一一喂饭，但今天小朋友们表现特别好，不仅没有闹情绪还乖乖吃饭。
早餐之后
就要开始了一天的课程咯
来看看咱们月亮二班的课表吧
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8:40孩子们陆续吃完早饭，太老师会对孩子的出勤情况进行统计。统计结束后，太老师带着孩子们去室外活动，而张老师则开始核对未到的人数，班上有29个宝宝，当天有三个宝宝没有来上课，确定宝宝的名字后，就给家长打电话了解宝宝没来幼儿园的理由。确定没来幼儿园上学宝宝们的消息后，张老师也来到操场跟小朋友们一起活动。
小编去的时候恰巧遇到孩子们一周一次的轮滑课。每次上轮滑课之前，老师们准备工作是非常多的，上轮滑课前李老师都会提醒小朋友上厕所，因为孩子穿上轮滑鞋以后上厕所是非常不方便，也为防止小朋友们在卫生间嬉戏打闹摔跤，李老师全程都陪在他们身边。
孩子们做完课前准备工作后，老师们就开始帮助孩子们穿轮滑装备，穿轮滑鞋可是一个“大工程”，轮滑鞋、护膝、帽子……这些保护装备穿起来可没那么简单。看着老师们得心应手给孩子们穿装备，小编决定亲自上场试试，才发现这件事简直让人崩溃。拿起小乐的鞋子，刚刚穿好一只鞋子之后，旁边的豆丁又扯着我的衣服说“老师，我的护膝还没穿”，好不容易搞定豆丁之后又发现小乐已经把鞋子脱下来了，自己才给一两个小朋友穿鞋就弄得满头大汗，想想老师们平时20分钟就要“搞定”29个孩子，小编在心里默默的为他们竖起了大拇指。
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9:00轮滑课正式开始，在专业教练的指导下，小朋友们排起了长队穿过拱门，穿拱门时需要俯身，但由于孩子们害怕摔跤，有很多小朋友到拱门前都会带着拱门一起摔倒，小朋友们笑作一团，但张老师会鼓励孩子自己站起来继续练习。一次又一次的摔倒是孩子们成长的足迹，而每一次勇敢的站起来都是孩子们成长的一大步。
10:00左右轮滑课结束，老师们就带着“熊孩子”们回教室洗手为接下来的音乐课做准备。
不一会儿，教室里面就响起了歌声
两个小娃娃呀
正在打电话呀
喂喂喂 你在哪里呀
喂喂喂 我在幼儿园
......
听到这首《打电话》，小编也不自觉的跟着哼了起来（想说，已经被洗脑，随时都在哼）。
虽然大伙儿都知道儿歌对于幼儿园老师是信手拈来的技能，太老师告诉小编，自己每天需要随时去关注有没有新的儿歌出来，要及时的更新自己的“小曲库”，下班回家还得听一个小时的儿歌，以备不时之需。
在太老师带孩子们上课的间隙，张老师拿来一摞表格。她说这是每天都要填写的表格。种类繁杂（幼儿活动出勤表格、教育笔记、教学案例、观察笔记、活动记录等）。但是老师的记录，非常详尽，没有丝毫的马虎。
张老师告诉小编，这些只是幼儿园的日常工作，每周还要参加幼儿园组织的学习，组织全园的老师们去听课，听完课后还会写总结一下听课的所获。每个月幼儿园还会对任教老师与保育老师进行考核，教学园长会对每个任教老师的教学方法与专业知识进行考核，而保育老师则由后勤园长对其进行考核，考核的主要的内容主要是照顾孩子的内力和卫生方面的考核，每个考核人员会及时的指出老师们工作过程中的不足，多次考核不合格之后将会受到相应惩处。
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照顾孩子无小事
班上的可可脸上被蚊子叮了一个大包，张老师发现后立马打电话跟家长沟通，询问孩子对哪些药物过敏，仔细的核对幼儿园的药孩子能不能用。确认没有问题之后再给宝宝抹药。
11:40保育老师潘老师提来餐前水果火龙果与菠萝，并负责向孩子们分发水果，与此同时李老师则将孩子们的餐桌进行消毒擦拭。
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11:50食堂工作人员提来当天的午餐：米饭、咸蛋黄炒苦瓜、大骨马蹄汤。此刻的孩子们就像一群嗷嗷待哺的“小狼”。由于小班的孩子还不具备自己取餐盛餐的能力，出于安全考虑，生活老师将孩子们的午餐分好。待到孩子们都吃上午饭之后，四位老师分工的观察孩子的进食情况，告诉张老师每个孩子的具体情况，记录在家庭联系本上。
午饭过后，由太老师带孩子们进行餐后睡前的活动——做手指操（饭后要活动二十分钟，有助于消化，饭后不宜立即睡觉，休息），与孩子们在一起的时光总是欢快轻松地。张老师趁着太老师带着孩子们做手指操的时间，用15分钟解决好自己的午饭，吃完之后赶紧去换太老师吃饭。
二十分钟的餐后活动眨眼就结束，张老师和几个孩子一起将玩具归回原位，12:30准时带孩子准备午睡了。要想孩子们乖乖的睡觉，那可得需要下一番苦功夫，由于是小班的小朋友，很多小朋友还不会脱衣服，不仅要耐心的教每一个小朋友学习穿脱衣服，实在不行的还得帮助他们脱衣服。
孩子们躺下并不意味着老师就可以歇歇了，蔡蔡是个行动力很强的孩子，睡觉总是爱摸摸临床小朋友、掀掀自己的小被子......，这时老师们就发挥他们的温柔攻略，像妈妈一样哄孩子睡觉。班上玥玥的睡觉需要穿尿不湿，从小玥玥的书包里面找出尿不湿，并且帮助玥玥穿好，等到熊孩子们都睡觉，张老师继续写家庭联系本，
那些你看不到的幼儿园老师生活
张老师告诉小编，每个家长都会很认真的看家庭联系本，还会在家联本上反馈意见， “每天看着家长们的反馈，心里总是暖洋洋的，自己的工作得到了家长们的认可，也让自己的努力没有白费”，最让张老师郁闷的是，很多家长的字写得都比自己好，自己写家联本的时候总是小心翼翼的写，就怕一个不小心丢脸丢到整个家长圈中。
偷偷的看了张老师写的家联本，都来看看咱们这些家联本上都是写的什么吧！
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在张老师写家联本的过程中，小编还发现张老师一个小技能，豆豆睡觉睡得很不踏实，总是睡一会儿就醒了，还喜欢掀开自己的小被子调皮。而咱们张老师在教室昏暗的环境里一眼就认出是谁。张老师告诉小编，其实这些很多幼儿园老师都能做到，自己跟孩子在一起的时间比较长，只要看一眼就知道是谁，就连双胞胎也不例外，班上的双胞胎也有她们的不同之处，自己每次都不会叫错两个宝贝的名字，而这些小技能只要用心去观察都是so easy~
由于太老师刚刚升级为妈妈，每天中午都要回家给孩子喂奶，家里的宝宝吃饱之后，又赶回幼儿园照顾孩子们。“虽然家离幼儿园挺远的，每天上班都要花上一个小时，但自己是个念旧的人，在一个地方待久了舍不得离开，最主要的是舍不得这群孩子们。”泰老师这样说。
与“熊孩子”的斗智斗勇
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14:30宝宝们起床，是班上老师最忙碌的时候，叫小朋友起床、帮小朋友穿衣服、缓解小朋友的起床气，还要给要给班上的小女生们梳头发。小编亲自试了试帮幼儿园的小朋友们梳头发（内心想着从小玩儿芭比长大的自己，给小朋友梳头发肯定很简单），亲自上手之后，才知道自己是有多“天真”。给班上的小艺梳头发，好不容易把她长长的头发扎起来之后，一个转身之后，马上就把头发拆了，让她回来重新梳时，还不停的乱动，最后，小编只能放弃向太老师求助。
小艺到太老师手上之后，竟然一点也不闹，任老师给她扎鞭子，老师悄悄告诉小编，自己是抓住了这些姑娘的心理，每个女生都是爱美的，只要告诉她们：“老师会给你梳很看的头发，编漂亮的小辫子，如果你乱动就梳不了好看的头发头发，就不能成为漂亮的小姑娘哦”！还有就是刚刚升级为妈妈耐心比原来更好。
14:40到了孩子们喝牛奶的时间了，看到小朋友喝牛奶的表情，小编仿佛看到了当年的自己，老妈满大街的追着我喝牛奶的场景，但再怎么逃最后还得乖乖的喝完牛奶。在家里家长总是各种哄，但幼儿园老师就像有魔力一样，让他们喝牛奶他们一点都不抗拒，到最后才发现原来都是有奖励机制的，老师会给认真喝完的宝宝发小红心，原来老师是抓住了宝宝的“软肋”了。
14:50下午的区角活动又开始了，张老师和太老师带着孩子们去体验官开始了绘本故事情景的演绎，当天演绎的是《蛇偷吃了我的蛋》。演巨蛇的宝宝蔡蔡为了自己更像蛇，还趴在地上学蛇游走，演鸡妈妈的梓潼更是将鸡妈妈的表情学得很像，仿佛她就是那个有点“二”的鸡妈妈。
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16:00到了吃水果、吃晚餐的时间，而这些都是一场考验老师的“持久战”，虽然，这些孩子不会像托小班的宝宝到处跑，躲避老师的喂饭，但每个小朋友都是耍尽花招逃脱吃饭，但老师总是有办法让孩子们乖乖的吃饭，想想自家的小表弟还要几个大人追着喂饭，老师们四个人要“对付二十多个孩子”，小编心里默默的为这些辛苦的老师点个赞。
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孩子们吃完午饭之后，16:20开始就有家长陆续的来接孩子回家，门卫室的值班老师会通过电话通知班上的老师，某某的家长来接了，老师或者保育妈妈会把孩子送到门口，亲手交到家长的手上，而每个孩子也会暖心的抱抱老师，开心的跟老师说“再见”。送走所有的孩子之后老师才开始整理班上的桌椅，将班上的窗户都关好，将玩具物品都归类之后才下班回家。
下班也并不意味着老师的工作结束，幼儿园要求老师们这个周要备好下个周的课，准备好教具，有时还需要自己动手制作教具，（看了班上的布置之后，小编对老师们的巧手真的要竖个大拇指），张老师告诉小编自己当了幼儿园老师之后，深深的感觉自己是个“假的90后”，朋友聚会去得少，外出旅游也变得越来越少。
在这儿小编要插曲一个小故事，张老师告诉小编：“自己已经成为一个‘收破烂’的女生了，好不容易跟朋友去野营，看见野营的地方有松果，就召集朋友帮着自己捡了几大袋回家。”路上看见一些造型奇特的树叶都想捡回家。
“特殊”的天使是老师心中的好宝贝
在一天的体验生活中，小编发现班上一个特殊的孩子豆米，孩子性格怪异，不与人交流，豆米虽然已经三岁多了，但各项能力都还达不到三岁孩子的水平，总是需要有个老师贴身跟着他。也正是因为考虑到这样的情况，幼儿园才给张老师带的班级多配了一个保育妈妈，豆米吃饭的时候，总是需要老师一边哄、一边喂，中午豆米也不睡觉，为了不影响其他孩子的休息，保育老师总是带着豆米出去玩儿。虽然小豆米有点“不合群”，但音乐天赋特别好，任何歌只要听两遍就能完整的唱下来。小豆米是班上比较特殊的孩子，但在老师心中，所有孩子都是他们的心肝宝贝。
小编说：
很多人认为幼儿园老师的工作看起来好像很轻松，每天带带孩子，和孩子一起做游戏一天就结束了。但殊不知教养笔记、教学案例、观察笔记、幼儿成长故事、专题论文、活动记录……这些写不完的案头工作，才是他们最真实的工作状态。
但近年幼师虐童事件时有发生，造成咱们很多家长并不信任幼师这个群体，但大家要相信这些都只是个案，咱们的大部分的老师都是非常喜欢孩子呢！
好啦！
今天的内容小编就说到这儿了
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