假期充电模式开启!教师在家如何进行有效的自我提升?

假期充电模式开启!教师在家如何进行有效的自我提升?

首页模拟经营我可以当老师更新时间:2024-06-25

学习是人类生存和发展的重要手段,教师在教学过程中大都注重学生终生学习信念的树立,但同时,终生学习也是教师自身发展和适应职业的必由之路。

时代在变,人也要变。社会在飞速发展,信息在不断膨胀与更新,新时代教育事业涌现出了很多新问题、新需求,而肩负教书育人重任的教师,若不能时常更新知识结构、提升教学能力,那便有可能落后于时代,无法适应现代教育需要。

“问渠那得清如许?为有源头活水来。”教师只有保持思想的活跃与进步,不断接受新事物并持续学习、提升自己,才能获得个人职业生涯的发展与成长。

如今正值假期,当教师结束学校所有工作待在家后,除了放松、调整个人状态外,最重要的便是给自己充电,为新学期的到来做充足准备,为个人素养提升做全面安排。

考虑到部分教师可能缺乏相关学习资源,亚卓教育在这里特为教师们提供三大途径,助力教师假期成长。

“德育云课”-师资队伍提升

“德育云课”是亚卓教育与阿里钉钉通过组织*、流程再造、课程共建、文化重构和教育教学模式创新而深度共创的标准化应用,能满足中等职业学校德育课程教学、校园文化建设、师资队伍提升等需求。其中,在师资队伍提升层面,“德育云课”向教师提供了永久公益免费的8堂在线课程,涉及德育工作、师德师风、大赛指导等主题,由国内顶级职教专家、一线教师授课,满足教师在线继续学习需求。

学校管理员可在钉钉应用广场上搜索“德育云课”并添加试用,学校教师即可免费观看,深入学习。

“青橙创造营”-微课制作技能

“青橙创造营”是亚卓教育为中职学校青年教师打造的职业能力提升线上社区。暑假期间,基于教师对信息化技术学习及运用的需求,“青橙创造营”特推出“从零开始get微课制作技能”系列课程,三天授课 两周答疑,让教师轻松掌握99 微课制作技能,提升教师信息化教学能力。(详情可去亚卓教育微信公众号看哦)

“班主任成长梦工场”-实务工具包

阅读是提升教师专业素养的根本要求,是教师成长最直接的途径。亚卓教育《班主任成长梦工场》系列资源中“实务工具包”板块,除为班主任教师提供了各种数字化工具、量表、制度外,更有丰富的班主任工作延伸阅读资料,如国家相关政策法规、中西方学校班级事务处理参考文献以及班主任优秀书目推荐等,全方位满足教师阅读需要。

假期,懈怠或是成长,全在一念之间。希望教师们能将这些资源好好利用起来,为个人成长、教育事业发展而持续学习、不断进步。

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