统编版四年级语文期中测试卷(二)
班级---姓名 ---成绩--- 、
一、基础知识。(共52分)
1.让词语走进语境。(11分)
妈妈每天披着zhāo xiá( )出门,忙到ménɡ 1ónɡ( )的月光照在wū yán( )上才回到家。今天我给她做了一份爱心měi cān
( )。盘子的上边用鸡蛋炒饭做成了一朵méi huā( ),四周zhuānɡ shì( )着nèn lǜ( )的shū cài( ),下边撒了一些菜丝当作ténɡ luó( )。妈妈笑着说:“这是一份tián mì
( )的 wèi jiè( )。"
2.给“肖”字加上不同的偏旁组成新字,并用新字组成合适的词语填空。(5分)
元宵节那天,有一个( )的小女孩,翻过( )的山岭,来到城市卖鸡蛋。浓浓的节日气氛,使她的疲惫顿时( )。篮鸡蛋一眨眼的工夫就( )一空。小女孩太高兴了,吹起了悦耳的( )往回走。
3.选择填空,将正确答案的序号填在括号里。(14分)
(1)下面加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.油脂(zhǐ) 坚持不懈(xiè) B.栖息(qī) 屏息凝视(bǐnɡ)
C.侮辱(wū) 枝折花落(shé) D.奢侈(chí) 一丝不苟(ɡǒu)
(2)下面词语中没有错别字的一项是( )。
A.蜻蜒 和谐 B.膨大 拂拭 C.寂静 刚铁 D.响午 譬如
(3)下面河语中的“疏”和诗句“篱落疏疏一径深”中“疏”的意思相同的是( )。
A.疏导交通 B.志大才疏 C.古书注疏 D.疏密不均
(4)周师傅这样勤勤恳恳、任劳任怨的“( )"精神,是永远不会过时的。
A.小蜜蜂 B.老黄牛 C.领头羊 D.哈巴狗
(5)下列词语依次填在横线上,正确的一项是( )
每当读到东晋著名诗人 的田因诗,我的眼前总是会浮现一幅幅”
__________、__________的画面。
A.孟浩然 车水马龙 灯火辉煌 B.陶渊明 高楼林立 繁华热闹
C.陶渊明 依山傍水 鸡犬相闻 D.屈原 静谧自然 炊烟袅袅
(6)下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。
A.他平时不努力,考试时脑袋里空空如也,无从下笔。
B.小明第一次到校长室,显得有些局促不安。
C.运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。
D.射击运动员从容不迫地瞄准靶心,只听“嗖”的一声,箭射了出去。
(7)下列句子中冒号使用不恰当的一项是( )。
A.同学们唱着:“团结就是力量”的歌曲,走向军训场地。
B我们一连穿过三座石坊:天门孔子登临处和天阶。
C它要是高兴,能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿。把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.多少种绿的颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。
4.判断下列句子所用的修辞手法,并填在括号里。(4分)
(1)不再胆怯的小白菊.慢慢地拍起它们的头。( )
(2)三月的桃花水,是春天的明镜。( )
(3)所有的绿集中起来,挤在起,重叠在一 起,静静地交又在一起。
( )
(4)哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?( )
5. 按要求完成句子练习。(9分)
(1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(请用“操场、教学楼、学生”三个词描绘一幅画面)
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(2)有一种叫作“碳钠米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,照样子写一种事物)
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(3)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。(用修改符号修改病句)
6.根据所学知识填空。(9分)
(1)在诗人笔下,大自然是多彩的。在杜甫眼里,春天是深浅不一的粉红色,___________________,__________________”"。在杨万里眼里,春天是一片充满童趣的黄色,___________________,___________________;在艾青眼里.大自然“好像______________________________________,到处是绿的……
(2)艾青说过:“诗是人类_______________,诗给人类___________ ,*主席借__________________,犹有花枝销"来表现革命者面对困难坚贞不屈的精神。罗隐借"______ ,为谁辛苦为谁甜?"来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳作的高尚品格.讽刺统治者的剥削。
二、阅读理解。(共18分)
(一)
1.右侧的图片是哪本书的目录? ( )(2分)
A. (灰尘的旅行》
B.《看看我们的地球》
C.《十万个为什么》
D.《人类起源的演化过程》
2.璐璐看到妈妈把搓出好多肥皂泡的衣服放在水龙头下一冲,很快就把泡沫冲走了。她想知道为什么水能冲走脏东西,应该看这本书的第 章。(2分)
(二)成长的桥
①我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家,在巷口碰上了母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心掉破了家中珍贵的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振根有词:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧一声笑了。
③也许智商有限加上读书不用心,只是花了时间做了副努力的样子,小学时我的成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边赔笑一边借机脱身。回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼他了。
④那年,我家向阳的窗下,花朵开得正艳。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说,是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞地推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来不管不顾地直往前冲……那天医性差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声 而又有力、平稳而又 、掺杂着心疼与 的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
⑤那年期末,我破天荒地考了个全年级第一。邻居说这一掉没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道那是为什么。
⑥----再笨的小孩,有父母的爱这座桥,也会成长为顶天立地的栋梁。
1.选择合适的词语填在文中横线上。(填序号)(3分)
A.颤抖 B.希冀 C.柔和
2.关于第②段中母亲转怒为喜的原因,说法正确的一项是( )。(2分)
A.为儿子的进步高兴
B.觉得儿子太笨
C.从儿子身上看到了难得的优点
3.默读第④⑤段,梳理出主要内容。(4分)
因意外事故重度昏迷--( )--( )
4.下面这句话应该放在第 段和第 段之间。(2分)
懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。
5.读第⑥段联系加点部分进行分析,体会作者表达的思想感情。(3分)
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三、习作表达。(共30分)
钢笔、书包、文具……这些学习用具都是平常学习的“好帮手”。今天,请你来当“小发明家”,写写你最想发明的一款学习用具。这款学习用具是什么样子的?有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!
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参考答案
一、1.朝霞 朦胧 屋檐 美餐 梅花 装饰 嫩绿 蔬菜 藤萝 甜蜜 慰藉
2.俏丽 陡峭 烟消云散 销售 哨子
3.(1)B (2)B (3)D (4)B (5)C (6)C (7)A
4.(1)拟人 (2)比喻 (3)排比 (4)反问
5. (1)示例:绿茵茵的操场,高大的教学楼,认真踢球的学生,构成了充满快乐生机的校园。
(2)示例:妈妈今天新买的草莓,比蜂蜜甜十倍。
(3)
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6.(1)桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红?
儿童急走追黄蝶 飞人菜花无处寻
绿色的墨水瓶倒翻了
(2)向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气
已是悬崖百丈冰 采得百花成蜜后
二、(一)1.C 2.一
(二)1.C A B 2.C
3.从父母的呼唤中醒来 考了全年级第一 4.③ ④
5.示例:“父母的爱这座桥”把父母的爱比作桥,体现出了父母的爱能帮孩子渡过险境,渡过难关,能助孩子不断成长,这表达了“我”对父母之爱的无比感激之情。
三、略
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