1981年代的排球价格很贵,一个火车头牌排球需25元,当时一个学徒工的月工资仅18元。对于初中学生想用零花钱购买一个排球,是不可想象的事情。其中一位同学的父亲作水果生意,家庭条件富足。他平时的零花钱较多,他慷慨解囊,出资购买了一个排球,大家爱不释手!对他也是另眼相看,很是尊重。
当时没有会打排球的老师指导,也无排球方面的书籍可以购买自学。大家就是一起乱打,像开冲天炮一般,追逐着排球,兴高采烈地奔跑着、呐喊着、享受着。
幸运的是读高中一年级时,学校来了西安体院的4位实习生,是毕业前教育实习的大学生。有两位女生和两位男生,有学乒乓球、学篮球和体操专项的,就是没有学排球专项者。其中有位大学学乒乓球专项,但会打排球者。他的到来,可把我们这帮排球爱好者高兴坏了,大家奔走相告,传递着这一开心的消息。
我们有空就围着他转,向他请教打排球的动作,他看到我们学习排球热情高昂,就将一本大学《排球》教材借我们自学。
拿到《排球》教材时,我们爱不释手。当年苦于没有复印条件,即使可以复印,也没有钱呀。我们就分别抄书,抄到大作业本上。大作业本选用的是最薄的纸张,为的是能够很好地复写,多一份抄写资料。
复写纸和硫酸纸是一位同学家里剩余的废料,我们如获至宝。蓝色的复写纸不够用,只好用剩余的红色复写纸垫在下面,本子的背面都是红色的印迹。书上有许多插图,为了不把实习老师的《排球》书损毁,我们先用硫酸纸罩在教材的图上,用铅笔把图描在硫酸纸上,再给硫酸纸下衬着复写纸,将插图描到我们的大作业本上。
我们这些排球爱好者各自分工,我负责抄写的是垫球部分,还有负责抄写上手传球、扣球部分、防守部分、身体素质锻炼等。大家在课堂上偷偷地抄写,放学在教室里面抄写,回家晚上在家里抄写,很辛苦、很投入,也很幸福。
大家齐心协力,鼓足干劲,想方设法要在老师教育实习结束,离开我们中学前,把需要的内容抄写下来。我负责的部分就抄写了半个大作业本,现在还珍藏着。
每次看到珍藏的笔记,回想起当年我们对排球那么大的兴趣,投入那么多的精力,真是感慨和骄傲!孩子们的兴趣爱好一定要很好地激发出来,让孩子们主动学习,主动投入精力才是正路啊!
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