我们知道，音乐可以陶冶情操，愉悦心情，生活中离不开美妙动听的音乐。但是你知道吗？从小对孩子进行音乐启蒙教育，还有助于脑区发育呢。这一点，很多科学研究都证实了。
01斯坦福大学学者研究发现：音乐是“大脑的多种维生素”
加博里埃拉·穆萨恰是斯坦福大学医学院研究学者，神经科学家，多年来，她致力于音乐训练和大脑联系的课题，是“婴幼儿复杂音律音乐研究项目”的首席专家。
穆萨恰研究发现，音乐有助儿童大脑开发 ，婴幼儿时期的音乐听觉训练，会加大对脑震荡的影响，形成“神经可塑性”。神经指大脑，可塑性是可以被塑造，就是说儿童的大脑是可以被塑造的，其中有效的方式之一就是通过音乐活动来进行刺激和促进。
她说，音乐就像是大脑的多种维生素，给大脑带来好处。大脑分为不同的功能区，有些脑区会随音乐表演和音乐创作而发生变化。这些影响体现在交流、合作、注意力、记忆力和创造力多方面。
音乐能增强感官能力，像听觉能力，触觉能力，视觉能力。比如，孩子对一首儿歌感兴趣，首先他会认真听这首歌是怎么唱的，是什么歌词，这是对听觉的促进；孩子学弹钢琴，会感受到琴键的振动，这是促进触觉能力；孩子学古筝，要注意看着琴弦进行抚琴，这是促进视觉能力。
不仅如此，音乐还能促进语言发展脑区的大脑处理，提高语言表达能力和阅读水平。可见从小让孩子多接触音乐，对孩子大脑开发是有好处的。
说到对孩子进行音乐启蒙，可能有些家长存在着误区。所以要注意以下几个启蒙要点：
①明确目的
家长首先要明确，对孩子进行音乐启蒙的目的。音乐启蒙，不是培养音乐家。让孩子从小接触音乐，是为了陶冶性情，提升情商，感受艺术的魅力，愉悦孩子的身心。并不是要把每个孩子都培养成音乐家。
②打造环境
音乐同别的不一样，是最讲究情境感染的，所以对孩子进行音乐启蒙，家长得为孩子打造一个音乐环境。这个环境包括音乐输出和乐器输入。也就是说，要经常为孩子播放适合孩子听的音乐，或者带孩子去有音乐的地方，同时为孩子准备一些儿童常见乐器，像木琴、牛皮鼓、小喇叭、摇铃、电子琴等等。没音乐，没乐器，孩子怎么感知音乐呢？
③减少功利
即便孩子在音乐的某一方面拥有天赋，也不要过早给孩子报培训班，进行过于严格的学习和练习。因为孩子尚小，吃苦能力太弱。稍加枯燥和刻苦的练习，会大大削弱孩子的兴趣。就像冼星海说的“音乐是最大的快乐。”如果音乐成了一种负担，失去了快乐的体验，即便孩子掌握了乐器些许的技巧，那也失去了最本真的音乐启蒙意义。
④尊重孩子表演意愿
很多家长会有这种情况，每当孩子学会一首儿歌，或者学了一样乐器，家里一来客人，就赶紧让孩子人前表演一番。可是有的时候，孩子可能出于害羞，或者那会不想表演，而家长还非要连哄带劝，半逼着孩子强行表演。
音乐是一种很自我的怡情娱乐方式，不是用来愉悦他人，更不是用来替家长挣面子的。所以，要尊重孩子音乐表演的意愿。
对孩子进行音乐启蒙，不只是弹钢琴、拉小提琴，上各种音乐班之类高大上的音教。日常生活中，也可以进行。这3类音乐启蒙小游戏，日常亲子过程中，父母就可以操作。
第一类：日常生活中代入“情境音乐游戏”
只要家长稍加用心，为生活切入音乐，孩子的日常生活都可以是充满音乐的。孩子的音乐代入感超级强，他们只要听到自己喜欢的音乐，好像身体的音乐细胞立马被唤醒了似的。
比如，我家孩子不到一岁的时候，他第一次听到一首广告儿歌“袋鼠妈妈，袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋就是，为了、为了保护乖乖。”我发现，宝贝听到后，立马开始晃动小脑袋，寻找音乐的来源。然后我就给他反复播放，结果他兴奋地在我怀里扭来扭去。这是他喜欢的第一首“音乐”。
那首“袋鼠音乐”，宝贝喜欢了很长时间。当他哭闹的时候，我经常把他抱在怀里，学袋鼠妈妈蹦蹦跳跳，哼唱着那首歌哄他，一哄就好。所以，我们要留意孩子对什么样的音乐感兴趣，要抓住孩子的兴趣点。
除此之外，我们可以把孩子每天的生活起居，都变成了定时的音乐会。
- 早上起床音乐会
到了起床的时间，我会给孩子放起床儿歌《清早听到公鸡叫》，欢快的音律，唤醒孩子沉睡的神经，“清早听到公鸡叫叫喔喔，推开窗门迎接晨曦到……”孩子在音乐中清醒来，在音乐中完成穿衣洗漱，开启欢快的一天。
- 亲子阅读背景音乐
陪孩子进行亲子阅读时，可以放些舒缓的轻音乐，在音乐流淌的环境中，孩子更容易专注到故事当中。纯音乐没有歌词，不会分散孩子听辨歌词时的注意力。在音乐中，进入我们亲密的亲子阅读世界。
- 洗浴音乐
准备给宝贝洗澡的时候，可以放上轻快的跟洗澡相关的儿歌。伴随着音乐，孩子边洗澡边扭扭唱唱，说说笑笑，孩子也爱上了洗澡。不信你可以跟孩子试试，单纯的洗澡，和伴着音乐的洗澡，那种感受是完全不一样的。
诸如此类，也就是说，只要妈妈有心，孩子做的任何事，都可以是一出出快乐的音乐剧。一日琐碎的吃喝拉撒，也可以导入快乐的背景音乐，给孩子以美的感受和快乐的体验。
第二类：走近大自然音乐剧场
大自然，是一台盛大的、永不落幕的音乐剧场。鸟语花香；小桥流水；叶落花飘；电闪雷鸣……都是一场场生动、精彩、形象的音乐赏析。
如此大的音乐舞台，节目如此丰富的音乐剧种，爸爸妈妈要经常带孩子亲近大自然，去欣赏，去聆听，去感受自然界最纯净优美的天赐音乐，一起做音乐小游戏。
- 聆听小鸟歌唱家的歌唱
我们可以带孩子走进大自然，聆听自然界的歌唱家小鸟歌唱。聆听不同小鸟的叫声，进行模仿歌唱。我们会一起学小鸟，振臂学小鸟呼扇翅膀飞翔一样。
- 动物的夏日音乐会
夏夜的池塘边，青蛙们的演唱会开始了，我和孩子会不请自来去聆听青蛙的演唱会。时而跟青蛙学着呱呱唱几句，时而跟青蛙学着蹦蹦跳跳来一段舞助兴。青蛙们唱得跳得不亦乐乎，我和孩子也唱得跳得不亦乐乎。
- 小雨也歌唱
再比如，下雨的时候，那是天空在歌唱。我们和孩子会穿上雨靴，打上雨伞，或者孩子穿上雨衣，我们走近雨滴音乐会。我们学唱小雨嘀哒嘀哒；我们学唱中雨哗啦哗啦；我们学唱大雨哗啦啦啦啦，赶紧快跑回家……雨滴成了我们的伴奏，云朵是我们的观众。
最动人心弦的音乐，其实就藏在大自然中。所以，不妨带孩子多去听几场大自然音乐剧场，让孩子爱受自然母亲的音乐力量的熏陶。
第三类：DIY打击乐器，编唱律动儿歌
我们可以跟孩子一起动手，DIY打击乐器。像废弃的圣诞树，上面挂上能发出不同音质的物品，像空易拉罐；光盘；铜制品；铁器；小铃铛……哪怕是两根筷子当音乐敲击棒，也能演奏出有趣的音乐。
还有更简单的，桌上摆上锅碗瓢盆，不同的水杯里装上不等量的水，也会敲击出不同的音质，简直就是一场搞怪的演奏会。
我们还可以跟孩子随口编律动儿歌，边说边唱。比如有一天，我和孩子听到了《小毛驴》的儿歌，于是我随口改编了歌词“我有一个好宝贝，他从来不调皮。”小家伙一听就笑呵呵，他也很对仗地改编了歌词唱起来：“我有一个好妈妈，她从来都爱我。”
不用担心孩子改编律动儿歌的能力，有时，他们的童言童语，反而是最走心，最打动你的。而且，无论什么曲调，经孩子稚嫩、甜美的声音唱出来，都是一首好听的儿歌。
白岩松很注重对儿子的音乐启蒙，他曾对儿子说“你一定要爱上音乐”。
亲子生活，无处不充满乐感。音乐启蒙对孩子来说意义非凡，它激发孩子脑区发育的同时，还能塑造孩子的情商，增强孩子对美的感知力。
就像冼星海说的“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。”
开启对孩子的音乐启蒙，带孩子一起爱上音乐吧。
作者简介：胡蝶，纸媒刊物专栏作者，新媒体平台邀约作者，写出多篇10w 育儿文。欢迎关注“胡蝶育儿园”，分享实用育儿知识，推荐优质童书。喜欢这篇文章请转发或收藏备用。
