经过12年的积累，和将近千日的闭关修炼，高三学子准备跃龙门了！但行色匆匆的学子们每个人都有着自己的学习习惯和方式，从而也就有着不一样的成绩与结局。大家相同的地方有很多:1、从早上五点半起床，六点进入教室就埋头进入学习状态，基本上除了必要的吃饭、午休、洗漱的时间，其余时间全部用来学习了。学校还安排每天下午的第八节、周末的自习课等。2、吃饭基本上是靠吞的，等饭的间隙中也是要拿出小本本记几个单词；下了晚自习，到寝室在台灯下接着用功，一天不刷够一定量的题、不看够一定量的书就不安心躺下来睡觉。3、睡眠不足，白天打瞌睡是一定的，只能靠意志强撑；疲倦状态下听课，总是错过了一些重难点，为了弄懂只能晚上接着熬夜，如此循环往复。
然而，考试成绩出来，有的欢喜有的忧愁。那些成绩依然进步不大，脚步维艰的考生可能会困惑、会有疑问：复习了那么长时间，成绩为什么依旧没有起色呢？其实，这里面往往就是学习套路的差异，学习关注点的差异造成的，如基础，学习方法，做题经验与应试策略等。
所以，当你开始为自己的努力抱屈时，不如先审视一下自己的不足之处，才会更有价值。
一、高三学子极易掉入的四个陷阱。
高三学子复习时，最容易掉入的四大陷阱，相信很多人都中招了！
陷阱1：大量购买复习资料，埋头于题海之中。
有些考生在复习时，喜欢购买大量的资料，以为这样就可以广泛的了解到高考题型，殊不知这样没有明确的复习，是最没有效率的，不仅越做越乱，越做越糊涂，还会导致复习没有效果。高考数学总分是150分，其中选择题60分（10 2），填空题20分（3 1），解答题70分（5 1）。题型基本是固定的，只是那些高考出题者，一个个都是超级化妆师，把我们平时挺熟的题目，打扮得都走了样，不认识了。这就需要我们有剥丝抽茧的能力、比较睿智的观察能力和扎实的基础。
应对策略：首先，尽量选用学校推荐的书籍，这些都是经过多年经验中挑选、使用的，可以系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。哪怕只做这些题，只要每题用心做，也会有明显的提升。
其次，这阶段，考生时间紧、任务重、压力大，应将有限的精力投入到对知识点、典型例题的掌握和研究中，应避免盲目的题海战术，多而不精、顾此失彼。
陷阱2：囫囵吞枣，不会总结与归纳。
一般学生做题，都是山大王作风，管*不管埋，做完后一交拉倒。做对了，不去归纳；做错了，不去反思。很多考生做了不少题目，提分效果不好的原因就是由此引起的。致使考试时，明明题型都见过，就是写不出来。笔记本上满满的公式、定理，却没有时间去归纳总结哪些是自己没有掌握的，哪些是可以实践运用的。各种习题册，竭尽精力把答案抄得密密麻麻、满满登登的，却没有细细品尝每一道题背后的解题思路与切入点，更别提消化。刷真题、刷模拟卷，试卷一堆堆地写，却从没有思考过哪些是自己需要的，哪些是白白浪费时间。
应对策略：在做题后，发现探究它背后考查的知识点，进行归纳、总结、提炼、思考，将学习“加入自己的注解”，熟悉考点、例题，建立完整的知识体系，更要知道哪个地方真弱，才能在本轮复习中实现成绩上的飞跃。
陷阱3 ：学习压力大，无法得到有效排解。
二轮复习中，考生任务重、压力大，身心都非常疲劳，从而会出现“高原现象”。此时，考生感觉自己的复习遇到了瓶颈，怎么使劲分数也不见提升。导致心理焦虑、情绪失落，丧失学习动力。
应对策略：首先，考生要有信心，坚信阳光就在风雨后。走过“高原”，学习效率和成绩还会提高，不要丧失信心，坚持到底就是胜利！
其次，多与同学交流。一方面可以缓解自己紧张的心情，另一方面还可以在讨论学习中解决问题，有一两个一起吃饭的同学很重要。拨云见雾，早日走出“高原”。
另外，进行适量的体育活动。给大脑和身体足够的呼吸空间，注意劳逸结合。
陷阱4 ：急功近利，忽视基础。
大楼越高，需要地基越深；分数越高，需要基础越牢。
有的同学平时成绩不错，认为基础知识太简单，直接忽略掉，开始刷一些自以为很挑战度的难题、怪题，殊不知这对高考并没有什么作用！而有的同学则觉得老师讲课节奏太慢，自己都会了，不用再听这些基础知识了，然后闷头复习，不爱听课。学生必须学会推演法与特值法，这是基础中的基础。存在以上情况的同学，在考试中经常出现基础不牢，白白失分的情况。
应对策略：仔细听课是王道。紧跟老师的思路，难题经过老师的剖析，可以获得简单思路；简单的题目，可以跟着老师的步子归纳总结，归结到课本上的知识点，从而让丰富自己的知识体系。
优生的基础知识一般掌握得不错，二轮复习阶段，千万不要一味的追求偏题、难题、怪题，应该切实巩固自己的基础知识、尽力拼得更多的基础分。
二、看看自己这些步骤做了吗？
方法找对，事半功倍；方法不对，一切白费！对于数学来说，90分刚刚及格。所以想提升成绩，最关键的是基础，基础，基础。重要的事情说三遍。先放弃那些难题、偏题和怪题，把主要精力放在基础题和中档题上。
①先把数学的公式定理整理到一页页纸上。整理过程全程自己用笔写，可以剪贴粘贴，但是绝对不允许别人带代劳。正常书写用黑笔，重点、难点、易错点用红笔，补充知识可以用蓝笔。可以不断的补充整理。
把总结的这些纸放在课本的第一页，或者放在试卷集的第一页，或者贴在醒目的地方，总之，每天都拿出来看一遍。不断的用红笔整理出自己的易错点。就不相信你记不住。
②用同样的方法，把自己在刷题过程中总结出来的易错点，也整理在一页纸上，哪怕是最低级的错误也写上。
犯一遍这样的错误，写一遍。
每天做作业之前看一遍。
考试之前看一遍。
你会发现，很多错误总是重复犯。这样刻骨铭心的整理和记忆，才会真正的记住弥补。别嫌这样浪费时间。这样最能提分儿，所以是最有用的。
③对于数学成绩，做题量最能反应出孩子的学习态度。高三，尤其是临近高考的时候，最好是做成套的卷子。因为做成套的试卷儿，能够锻炼学生考试时的时间安排，也能够锻炼学生的综合运用知识点的能力。
做题要有针对性的做，不能盲目的做。数学分很多模块，对于自己比较薄弱的模块，可以进行专项训练。
三、高三下学期家长的重要性。
家长，作为孩子成长过程中重要的一环，现在要做哪些事呢？
第一、保持平常心。家长不要将孩子特殊化，就像平常一样生活就可以了。我遇到过这样的家长，孩子快高考了一家人在家说话都是低头耳语，走路脱了拖鞋赤脚，谁不小心碰到桌子椅子发出一点声响心中都要自责很久……怕吵到孩子学习。结果呢？他们家孩子当年考试在考场上晕倒了！压力过大，承受不住了！
第二、多与孩子谈谈心，防止最后冲刺阶段谈恋爱。
我这样说很多人可能会笑或者会骂我。但是我是教师，教学十多年，我知道高中生谈恋爱高发阶段就是高三下学期临近高考时。他们主要是压力过大，又被约束过多，只好通过与同学谈恋爱来缓解压力。这个阶段不但谈恋爱多，甚至会做出一些出格的事情来。
家长不宜打压，而是要多与孩子沟通，周末主动带孩子出去走一走放松一下。不过于压抑，他们也就不用靠谈恋爱来放松心情。
第三、告诉孩子，“行百里者半九十”，防止松懈、骄傲。
有些孩子从小到大成绩都很好，似乎毫无疑问能考上重点，考上名校。他们以为高三下学期成绩已经定型，大局不会又变了。这种潜意识里的放松就会影响到他们的成绩！高三下学期是什么样的阶段？就是不见硝烟的战场，你不前进其实就是在倒退！
笔者有一个高中同学，三年以来一直是班里前三名，结果却考上一个专科。当时引起的震撼，几乎让所有的老师惊掉了下巴。
四、做一个“真勤奋”的学子。
1、持续学习不放松：在校学习要紧跟教师的讲课进度，基础的知识点一定要理解消化，出现了差距一定要及时弥补，不要放松或者丢弃疑点，否则积少成多，会严重影响听课的质量，增加自己基础知识的学习负担。知识的亏欠，是以终身的幸福为代价的。紧抓课本，抓住三基，相信原题，根基牢固了，然后参考网上的一些视频或者资料，发现问题，有系统、有针对地完成学习。
2、有针对性的查漏补缺：找出不足和自身的学习薄弱环节，有规划有目的地去弥补之前学科缺失的部分。不管选择了什么样的学习氛围和环境，都应该认真努力、全力以赴。不要让这最后的冲刺阶段留下遗憾，不要做让自己后悔的决定。
3、目标要具体化：“ 此时，先做什么、后做什么；什么时候完成试卷，什么时候背单词；什么时候读课外书，什么时候看新闻，必须有个计划，最好精确到小时！”可以上墙。制定计划的目标一定要细化！细化的目标是这样的：时间限制 任务对象 任务数量 要达成的标准。比如：数学的复习，
第一步，按照知识点练习，针对自己知识点的薄弱区，来练习错题。
第二步，按照题目难度练题，看看自己在哪个难度以后正确率上不去，准确把握自己目前水平，针对性突破。
第三步，做套题，限时训练，把握好时间。
4、做题要联系知识点：做题时，通过读题，一定要明确该题目可用知识点，通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。“ 错题不能积攒，要归纳。第一次集错时，把错题按题型分类；在整理好的错题上，标注其运用的知识点。”
刷题其实就是一个逐渐累积经验的过程。当练习的次数多了，经验也就丰富，处理的方式也就多了，思维也广阔了，这些到了考场上绝对都是得分小能手！
5、毁掉一个孩子，最直接的方式，就是“送ta一部手机”！手机就像一个万花筒，有着孩子们太多的玩乐需要，尽量避免使用手机毋庸置疑。
使用手机对学习影响非常大，所以如果你的自制力不那么强的话，建议：卸载绝大部分（甚至是全部的）手机游戏及娱乐APP。再次提醒一下，你们已经是马上要考试的人了，即将奔赴战场，一定不要沉迷游戏了。
早起和睡前不要碰手机。睡前和早上醒来，是我们的手机依赖症最容易病发的时段，所以在这里我想提醒大家：在这两个时段，不要玩手机，不要玩手机，不要玩手机！！！我们可以培养在睡前看一会书的习惯，建议大家休息时间好好休息，才能获得高质量的睡眠。
给自己设限。不要忘了，你现在是个学生，手机诚然很有用，能帮助查资料、能看广阔的世界，但千万不能沉迷玩手机。怕自己做不到，可以试着和同桌约定一个自己能玩手机的时间段，相互监督。
五、……
网上盛传这么一句话，“不要假装努力学习，因为结果不会陪你演戏”。老师父母不会无时无刻关注到你学习的方方面面，他们只是在你需要提供学习帮助的时候，及时跟进支援你，不会让你孤立无援。高考成绩直接证明了你是否有真的努力学习，因为结果是最真实的，不会欺骗。不要担心做得不好，别人会嘲笑你！若每个人都是为了活成别人眼中的自己，而为自己打造一副精英的皮囊。那么风起时，首先倒下的便是这近似纸糊的外壳！
（注:本文是笔者根据网络学习，结合自己的工作、生活所写的体会。希望能给高三学子有一些帮助，那是笔者最大的心愿！再次致谢原网络作者们！）
