斯科特·杨的超速学习法

斯科特·杨的超速学习法

首页休闲益智超速驾驶更新时间:2024-05-29

斯科特·杨的学习经历

最近读了斯科特·杨的《超速学习:我这样做,一个月学会素描,一年学会四种语言,完成MIT四年课程》,第一次听到斯科特 杨的名字,就是被他的硬核经历给吸引住了,一个90后年轻小伙,居然能自学MIT四年课程,同时在短期内学会四门外语,在艺术方面竟然素描也画得可圈可点。如果说除了本人具备天才因素外,那一定有绝妙的学习方法可供学习。之前读过他的《如何高效学习》,主要思想就是说将不同科目的概念做连接,简单说就是具备发散思维。一方面,能把学习不当成严肃的事情来做的人还是比较少的,另一方面,感觉实操性不大,讲了太多原则性的东西。

而这本《超速学习》似乎把他的学习理念展开来进行了全面的讲述。

超速学习法的法则

1、后设学习

搜寻一切高效学习方法、经验,做好方法上的准备。后设学习如此的重要,以至于作者认为要投入总学习时间的10%来进行学习方法的研究。而且后设学习是一个动态的过程,它不仅在学习的前端,也在你学习过程中,尤其是你的学习陷入瓶颈阶段或者投入产出效率不高的时候。

2、专心致志

这一点似乎很普通寻常,主要是要做到开始时专注、持续保持专注。

3、直截了当

这一点非常重要,讲的是直接学习,直接颠覆了传统的教学方法。所谓直接学习,就是直接面对某项你要学习的技能、科目。假如你要学习外语,第一天就是学着和说这门语言的人对话,而不是学字母、背单词、练听力,在作者看来,后者代表的学习方法是与学习无关的歧路。如果你要学习程序,那么你直接以写出某个程序为起点,而不是学程序概念、逻辑。我觉得直接学习法真是规避了考试,而以直接输出技能、产品这个实战方式来学习的。

之所以选择直接学习,而不是传统的教学方法。作者讲了一个学习迁移的理论,研究表明,人们对学习到知识进行应用或者连接到相关知识的能力比较差,与其把自己放在人造环境中(如教室、驾校、书本),不如直接把自己放到目标环境中练习。比如学车这个事,你在驾校学好了,那对一般人而言,上路还是很小心翼翼的,而且需要大约一年的时间驾驶才能做到轻车熟路,可见学习迁移不是这么简单。而直接学习就好比把你直接放到公路上,在交通环境下让你学车,这必然会快速调动你所有的潜能去学驾驶,因为这个技能对你的生存很重要。这就是为什么作者学习一门语言只需要3个月就达到了中等熟练程度,因为他直接把自己放在目标语言的国家,而且坚决不说一句母语,必须依靠外语才能生存。

4、反复操练

直击学习痛点,专攻操练以达到学会的目的。我们太习惯于均匀布置时间精力按顺序学习,殊不知把时间放在关键知识点、不容易掌握的地方,对其反复练习,才是打通学习的关键一步。

5、提取记忆

这里强调记忆的有效性,视觉记忆或背诵效果不大,因为意识很难区分重点内容是否已经掌握。而通过以考代学的方法记忆效果更佳,比如主动回忆、测验、卡片等。

6、意见反馈

重视别人的评价反馈,知道哪里是可以修正的地方。若回馈能够告诉你错在哪里或如何改正,就是强大的改进工具。高强度且快速的回馈 有时是改善回馈最简单的方式,就是更频繁地得到更多回馈。

7、保留记忆

要了解你忘记什么与为何忘记,要学习不只是现在记得、也要永远记得事情。

8、培养直觉

透过游戏以及对概念与技能的探索,来培养直觉。

9、用于实验

往舒适圈外探索,探索他人从未想象过的可能性。

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