（通讯员：刘慧芳）扬理想风帆，攀知识高峰。为进一步贯彻落实国家“双减”政策，激发学生学习的兴趣，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，1月6日苏园中学二年级举行了一场别开生面的“乐学乐玩，求知无限”期末趣味游园活动。
在雪娟主任的带领下二年级组一星期前就开始筹划“乐学乐玩，求知无限”期末趣味游园活动方案、道具、精心设置了时效性高、趣味性浓的过关题卡，为了给孩子们营造一种轻松的氛围。活动前两天，二年级组开了“乐学乐玩，求知无限”期末趣味游园活动布置会，明确人员分工、细化评价标准，为此次活动的圆满开展做好充分准备。
当然我们的家长也不甘落后，每个班的家长们都积极踊跃报名活动志愿者，家长志愿者们也已准备就绪啦!
你瞧，小萌娃们手拿“闯关卡”，一个个面带笑容，摩拳擦掌，跃跃欲试，安安静静的排好队伍，等待“闯关”。
在趣味语文屋里，根据部编二年级语文课标要求，设置了“词语消消乐、小小书法家、背诵我最行、”三个项目，每个关卡负责的老师会根据孩子们对知识的灵活掌握程度和临场发挥进行星级评价。
在“背诵我最行”这关，孩子们在祈祷能抽到自己喜欢的课文。想拿到背诵小能手，可不是简单的事，不仅要求字音正确，读出标点符号的停顿和语气，还要看站姿是否端正，声音是否响亮，更加注重学生学习习惯的养成。瞧，小朋友们一张张自信的笑脸，他们信心十足。
在“数学好‘玩’，‘玩’转数学”中，设置了“动手操作（①测量物体②慧眼识角）、一站到底、数字对对碰”三个关卡。检测了孩子们的测量生活中物品的能力、认识角的能力、数学计算、乘法口诀熟用等能力。并通过孩子们的表现，进行星级评价。
“测量物体”“慧眼识角”这些关卡，孩子们通过动手实践，将知识迁移运用于生活中，真是活学活用呀！
“一站到底”这个关卡让学生在数学情境中灵活运用数学知识，还提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。
现场的气氛越来越激烈，孩子们的积极性越来越强。看，他们绽开的笑容就知道闯关游戏对他们来说不在话下。
整个测试过程充满了趣味性，孩子们不断为自己得到的满星级欢呼雀跃，拿到奖品后的喜悦。
参加此次“乐学乐玩，求知无限”期末趣味游园活动的家长们对此次活动非常认可，评价极高，我们一起来听听吧。
测试结束后，老师们进行检测分析，提出整个测试过程中发现的问题，从中总结经验，有意识改变自己今后的教育教学行为和方式，为培养学生各方面能力和发展方向奠定了基础。让孩子们有更多的机会获得学习的成功感，增强自信心，真正做到减负增效！
在这场乐与学的游戏盛宴中，每个人都得到了很多。寓教于乐，寓乐于学，这是我们不断努力的方向，也是我们为之不断奋斗的目标。通过这次游园活动，小朋友们凭借积极的参与热情、娴熟的生活技能、认真的游考态度、沉稳的思考判断，赢得了期末游园的丰收硕果，为本学期画上了圆满的句号。
特别感谢以下家长对我校活动的大力支持。
一审：李琴
二审：汤志龙
三审：李慧
