为认真落实立德树人根本任务，培育文化自信，涵养家国情怀，林州市第二实验小学积极响应安阳市、林州市教育教研中心“阅读，悦读，越成长”整本书阅读行动，在寒假期间开展“阅读 悦读 越成长，阅文 悦文 越书香”读书活动。
寒假放假前夕，在全校发起“阅读 悦读 越成长，阅文 悦文 越书香”读书活动启动仪式，向全校师生发出“亲子共读”“师生共读”“同伴共读”的读书倡议，鼓励全体师生度“书香寒假”。鼓励全体学生积极参与安阳市教育教研中心会推出“金话筒读书会”活动，以家庭广播剧、经典诵读等音、视频形式营造书香寒假氛围。
我们的寒假读书活动分为四个维度:
1.以安阳市教育教研中心“阅读，悦读，越成长”寒假阅读活动推荐书目为重点的整本书阅读;
2.以校本教材《古诗词掌中宝》《成语宝典》以及其他优秀传统文化、国学经典为内容的经典诵读；
3.以自己、家人的喜好为选择的个性化阅读；
4.以小学语文主题学习寒假读书活动为抓手的丛书阅读。
语文业务组长还为本年级的寒假阅读提供了具体的阅读指导和建议。
各年级、各班根据共读阅读书目或主题成立“悦读书友会”，如一年级“儿歌与童谣悦读书友会”，二年级“童话悦读书友会”，三年级“寓言悦读书友会”，四年级“科普书籍悦读书友会”，五六年级“梁晓声悦读书友会”等以及以班级特色阅读为主题的“西游记悦读书友会”“三国演义悦读书友会”等，各书友会采用线上线下相结合假方式，定期进行读书交流、设计读书活动。如导读单、思维导图、创意书腰、好文配画、封面设计等。
寒假期间，老师们也为孩子们精心设计了导读单，录制了导读微课。
学校将在发动各班认真组织、积极参与的基础上，鼓励全体师生丰富活动内容，创新活动形式，评选出林州市第二实验小学“整本书阅读小达人”、“爱读书班级”。
本次寒假读书活动，很好地为全体师生营造了爱读书、读好书、善读书的良好氛围，激发了学生的读书热情，提升了学生的阅读素养。使林州市第二实验小学为中华民族伟大复兴而育才、而读书的“二小梦”“读书梦”更加入脑入心。
监制：元苏琳
主编：陈张丽
供稿：常 虹
审核：杨艳丽
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