曾经有专家统计，在英语学习中，如果掌握了足够多的单词，最少可以获得80%的成绩。英语单词的重要性不言而喻，这是学习英语必须攻克的堡垒。
最近一段时间，我一直在探索各种英语学习方法， 期望找出适合孩子们的最佳单词记忆方法。最初，我找到了本硕博均毕业于北大的吴业涛老师提出的“影子模仿术”，后来，又看到了董宇辉在直播视频中介绍的“很蠢”的方法，最近，又发现了世界记忆大师王峰的单词记忆术。他们的方法各有千秋，今天，我对这三种英语单词记忆方法做以对比，希望读者能从中找出最适合自己或者孩子的英语学习方法。
三种英语学习方法中最简单实用的，当属董宇辉“很蠢”的办法。
一、董宇辉“很蠢”的英语学习方法
2023年9月18日，CGTN主持人王茫茫全英文采访董宇辉。当谈到董宇辉直播获得巨大成功后，王茫茫说道：“许多人认为你很有天赋。”董宇辉摇着头说：“不认为，我就是没天赋。”董宇辉接着说出了他的心酸事。
CGTN主持人王茫茫全英文采访董宇辉
上初中时，董宇辉连26个英文字母都不认识，那时他很沮丧，对自己很生气。为了学好英语，他开始疯狂记单词。他采用了“很蠢”的方法，把单词写手上，走路时，一边看一边记。他反反复复地读，比如，elephant，elephant，elephant，restaurant，restaurant，restaurant......一直不停地重复，直到记住为止。
董宇辉在一次直播带货时，提到了背单词时，需要做到：多感官，高频率。背单词时，嘴里一边读着，手里一边写着，闭上眼睛，大脑里一边回忆着。耳朵里一边听着。背诵完成后，一定要默写，眼过千遍不如手过一遍。董宇辉说到，早读四十分钟，前二十分钟背诵，后二十分钟默写。
董宇辉单词记忆方法
董宇辉用自己的背诵方法，背了很多东西。记得董宇辉在其他视频中曾说过，自己上学时，背单词、背课文、背习题、背试卷、背范文。有一次考试，试题居然是前几年试卷中原题的合集，他用10分钟时间做完试卷，120分满分，他考了117分。这也是他英语考试从27分逆袭117分的绝招！
董宇辉英语考试从27分逆袭117分
董宇辉的英语学习方法可以总结为“多感官，高频率，常默写”。这是一般人最容易做到的。接下来，我们看看吴老师的“影子模仿术”。
二、吴业涛的“影子模仿术”
吴业涛老师本硕博均毕业于北京大学，后来留校执教。他编著了一本关于学习方法的书《秘笈——北大奇人怪招》。在英语学习部分，吴老师介绍了“清华神厨”张立勇学习英语的励志故事和他提出的“影子模仿术”。
“清华神厨”张立勇，因贫穷高二辍学，带着高中课本南下广州打工。当他从一个搬运工做到了车间主任。一个偶然的机会，他放弃当下不错的工作去清华大学当了厨师。在工作之余，他背诵了清华大学五本英语教材，顺利通过大学英语四级、六级考试，满分677分的旧托福英语考试，他取得了630分的高分，再后来参加成人高考，获得大学文凭。
“清华神厨”张立勇
吴老师亲身经历，高二时英语成绩一直在105分左右。后来他开始背课文，坚持一个月，成绩提升了10分，坚持四个月，成绩提升到了135分。他深知背诵课文的重要性，但也深深体会到了背课文的枯燥无趣，一般人很难坚持下去。于是吴老师提出了“影子模仿术”， 即反复跟读录音中的某一句话，同步模仿，直至这句话的流利程度和标准程度达到接近外教原声的标准。
影子模仿术，又称影子跟读法，分为四个阶段。
第一阶段是听，一般先仔细听几遍这句话的原音，如果实在听不懂再看文字，学习其中的生词。
第二阶段是复述，即完整听完句子后，再复述这个句子。
第三阶段是跟读，即反复跟读录音中的某一句话很多遍，直至能做到同步模仿，还可以尝试用你的声音覆盖原音。
第四阶段是录音与对比，即录你的声音，比较其与外教原音的差别，不断改进，直至这句话的流利程度和标准程度达到接近外教原声的标准。
如此长期练习，对于提高口语和听力帮助很大，还能提升单词量和语感。吴老师每次练完半小时“影子模仿术”，口腔的肌肉都会感觉很酸爽，感到自己的语速、语音、语调都在不断进步，很有成就感。最关键的好处在于，这种方法是以句子为单位，比起背课文更简单有趣，更容易坚持，甚至可以说有点上瘾。再好的方法，如果不能长期坚持也是没有意义的。
吴业涛的“影子模仿术”
董宇辉和吴业涛老师的英语学习方法，都是基于英语本身，而世界记忆大师王峰的方法，需要在英语单词的基础上有一些创造。
三、王峰的单词记忆术
王峰，本科毕业于武汉大学，在校期间被评为“十大珞珈风云学子” 。2009年11月，王峰获得“世界记忆大师”称号。 多次获得脑力大赛冠军，并担任《最强大脑》中国战队队长，取得胜利。 2015年，王峰和另外两位记忆大师陈林、刘苏，一起出版了《最强大脑：写给中国人的记忆魔法书》。
世界记忆大师王峰
在这本书中，王峰介绍了各种通过联想方法记忆单词，他介绍了八种单词记忆方法。
1、 音译法：分为两种。一是音译词，以读音相近的字翻译外族语言而形成的单纯词。如：sofa沙发。二是谐音法，寻找英文单词发音的中文谐音，然后在中文谐音和英文单词地词义之间进行联想记忆。如：ambulance救护车，谐音：俺不能死。
2、拼音法：也分为两种。一种是全拼法：利用汉语拼音对应中文含义，结合单词词义进行联想记忆。例如，language语言；拼音：烂瓜哥；联想：卖烂瓜的哥会很多种语言。二是拼音组合法：两个或多个字母形成中文字词一部分发音的拼音组合，用这些发音对应的中文字词与单词意思联系记忆。例如：hurry赶快，匆忙；拆分：hu（虎） rry（人人要）；联想：虎来了人人要赶快跑。
3、字形记忆法，也分两种。一种是相似比较法：把“长”得像的单词放到一起背，利用已知去背未知的单词将会事半功倍。多用于两个词之间。例如：hive蜂房；与hive形似的熟词，five（五）；联想：五个挺好的蜂房。另一种是归纳比较法：对“长”的像的单词，根据长相归类。多用于多个词之间。例如：bangle手镯，脚镯；dangle悬挂；fangle新款式，新发明；jangle发出刺耳的声音等。
4、编码法：也分两种。一种是字母编码法：将字母进行形象化编码，然后串联起来记单词。例如：zoo动物园；zoo（200）；联想：有200种动物就可以建立动物园了。另一种是字母组合编码法：将两个字母或多个字母根据拼音化、谐音化或形象化处理后，编码为某一熟悉事物，再联想串连记忆。例如：bamboo竹子；bam（爸妈） boo（600）；联想：爸妈搬600根竹子，“搬不”（谐音）动。
5、字源法：每一个字母都对应某种形象，其构成意义或外形组成一种特定意义的单词，由于此方法起源于古代象形文字，故称为字源法。例如：eye眼睛；e眼珠，y鼻子；联想：两只眼珠生在鼻子两边就是眼睛。
6、熟词法：将新单词分解为两个或两个以上熟悉的单词，以熟记新，借助联想技巧进行记忆。分四种方法。一是熟词 熟词，例如：football足球；foot（脚） ball（球）。二是熟词 字母，例如：joint关节，接缝；join（参加） t（七）；联想：连续参加七场比赛，关节疼。三是在词中找词，例如：sinister险恶的；sister（姐姐） ni（你）；联想：你的姐姐是险恶的。四是词中造词，例如：Germany德国；G（哥） er（儿） many（很多）；联想：哥哥的儿子认识很多德国人。
7、综合训练：根据自己记忆单词的实际情况，将以上方法综合起来灵活运用。例如：chrysanthemum菊花；chry（哭 h）；san（三）；the；mum（妈妈）；联想：编码法 拼音法，坐在椅子上哭了三小时的那个妈妈获得菊花。
8、英语词组记忆方法：有些词组表达的含义是一种习惯用语或是含义表达，这些需要用恰当的联想来记住它们的真实含义。例如：stay up熬夜；stay（待着）up（升起）；联想：在教师待着熬夜学习，直到太阳升起。
王峰的《最强大脑：写给中国人的记忆魔法书》
四、小结
通过对三种不同英语学习方法的描述，大家应该也看到了它们的差异点。
董宇辉的方法“多感官，高频率，常默写”，属于最接地气的，也是最容易实现落地的。我们一般都是通过读写记忆单词，但有些人并非发挥多感官，没有做到口、手、心并用。当我们意识到这点，愿意改变，那是很容易就可以做到。最重要的是要一直坚持。
吴业涛老师的“影子模仿术”，侧重于通过模仿发音、逐句复述来学习英语。当课文中每句话的流利程度和标准程度达到接近外教原声的标准，这句话自然而然也就记住了。这种方法，既训练了听力，也训练了口语。 在具有一定词汇量的基础上，使用“影子模仿术”，应该会有更多的收获。
王峰的八种英语单词记忆法，借助单词自身的特点，重复发挥联想，创造出各种不同的记忆方式。这样记忆单词有趣不枯燥，难怪王峰老师很笃定每天至少记忆300个单词。如果充分使用这八种方法，一天记忆300个单词，应该是有很大可能性的。只是这些方法的实施，需要有专业老师指导，我们一般人很难对每个单词都能应用上这些方法。
对于这三种方法，处于不同情况的朋友，可以选择最适合自己的方法尝试。每个人都是不同的个体，借鉴别人优秀的方法，因地制宜，创造出适合自己的方法。英语学习是一个漫长的过程，不管哪种方法，最重要的还是要坚持，不能三天打鱼两天晒网。
我认为，高效学习=坚定的信念 顽强的毅力 合适的方法，具备这三个因素，不管哪种学习，都会出类拨萃。
亲爱的朋友， 不妨说说您的学习方法，或许会对更多人有启发，或许有机会改进您的方法。
五、三种方法链接
关于本文中描述的三种英语学习方法，我有另外三篇文章详细介绍了它们，感兴趣的朋友请参考。
