宅家玩编程系列也推出一段时间了,丰富的游戏案例和玩法受到了大家积极的反馈,这个栏目一开始的目的是为了帮助疫情期间困在家中的亲子能增添趣味的互动。
随着疫情渐缓,我们多番考虑之下,决定把栏目名改为玛塔创意世界。今后将为大家带来更多富有创意的趣味编程游戏,让大家对编程、对Matatalab有更为全面深入的了解。
今天的游戏叫做“玛塔立体迷宫”,一起跟玛塔机器人玩起来吧!
游戏背景
人类建造迷宫已有5000年的历史。“迷宫”一词,是从希腊文演变过来的,据传说,迷宫开始只是为了藏宝所用,随着社会的发展,逐渐变成娱乐性建筑。
后来,当科学家们把它移植到纸上时,它就成为一种纸上游戏,演变成健脑益智,开发幼儿思维、注意力的游戏。
走迷宫是孩子非常喜爱的一项游戏活动,也是一项考验孩子耐心、培养孩子空间想象力的智力游戏。
之前游戏案例中,我们有平面迷宫的游戏玩法,今天我们要和孩子玩立体迷宫的游戏,将玛塔机器人的编程活动融入其中,更为复杂,也更为有趣。
能力培养:计算思维/ 搭建能力/ 创意思维
游戏材料
游戏玩法
整个游戏包含了从设计到搭建,再到不同玩法尝试的过程,体验非常丰富。
我们在一开始可以引导孩子思考,把游戏分为几个部分,每个部分又拆解为一个个小任务,然后和他们一起一件一件解决,这对于计算思维的培养非常有帮助。
第一步,搭建立体迷宫需要有“建筑材料”,这个时候就要和玛塔机器人合作,先把立体迷宫的墙壁准备好。
立体迷宫的墙可以是长方形。
也可以是正方形。
让孩子熟悉编程绘制两种图形的同时,我们也在引导他们比较一下长方形和正方形外观有什么不同,编程的步骤差异在哪里,帮助他们更直观地了解几何图形。
将玛塔机器人画好的图形用剪刀剪下来。
在案例视频里,我们根据之后的游戏主题,给纸张涂上了绿色的竹林等好看的图案。而大家可以和孩子一起发挥创意,定制自己的场景要素,培养孩子的创意思维。
第二步,将准备好的材料搭建成立体迷宫。可以先思考,怎么把平面的纸张立起来呢?
案例视频里,我们是将每张材料接近边缘处剪出了缺口,使每张纸都能相互嵌套,从而形成立体效果。在搭建时,需要考虑设定一些岔道,确定障碍物的位置。
当然如果有更好的方法,也可以进行尝试。这个过程很考验孩子的耐心和搭建能力,把平面的图形立起来,也很锻炼孩子的空间想象能力。如果想设计更复杂的迷宫,可以准备更多的材料。
好啦,立体迷宫大功告成!
第三步,制定规则,开始玛塔机器人的迷宫之旅吧!
我们可以把玛塔机器人放置于迷宫的某个角落,让孩子去规划寻找出口的路线,然后用编程去实现整个过程。
玛塔机器人在走出迷宫的过程撞了墙,或者最后没有走到出口,一定是编程过程出了错,和孩子一起进行Debug,到底哪个程序出错了,修正之后继续尝试,直到机器人顺利走出迷宫。既让孩子体会到寻路的艰辛,加强他们的感官,又锻炼了孩子的耐心,提升了孩子的专注力。
想要提高游戏的趣味性,可以为迷宫增添一些乐高的元素,让整个迷宫看起来更有质感。
案例视频中,我们增加了“营救伙伴”的环节,玛塔机器人从迷宫入口进入到伙伴的位置,还要原路返回,一来一回,编程时要注意来和回的方向,为游戏增添了挑战性。
第四步,尝试其他玩法。立体迷宫还可以搭配启蒙版的玛塔机器人进行游戏。
案例视频中,我们为玛塔机器人装扮上熊猫的纸膜,并将绿色的小塑料软管裁剪成小段作为竹子,这样迷宫就变为了一个熊猫乐园。
可以用启蒙版的控制器控制模式,直接遥控“玛塔熊猫”在乐园里收集竹子。这个游戏适合年纪较小的孩子,将控制器上的按键同玛塔机器人的行进路线和方向对应,加强他们对不同方位的认知,锻炼他们的分辨能力。
还可以将迷宫设置为一个赛道,让孩子们利用启蒙版的控制器进行竞速比赛!
立体迷宫的玩法还有很多,大家可以和孩子进行多多探索,发挥创意寻找更多乐趣。
如果有条件的话,假期还可以带着孩子亲身体验真正的迷宫,这样就能将孩子在游戏中学到的知识与现实生活产生联系,帮助他们更好地认识世界。
关于迷宫
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