文 | 夏鸢的暖心小筑
“妈妈，我们今天画什么？”
“宝贝想画什么啊？”
“画圆形吗？”
“画什么都行啊，我们玩点不一样的！”
这是我和孩子的日常对话，关于画画的。
我会沉浸在这样的对话中，觉得他这样问特别有意思，比如“还画这个吗？那就画个车吧......”
孩子的想象力是无穷尽的，有时是天马行空，有时是鬼马精灵。
对于画画这件事，我们要让孩子尽情去体验、去感受，只有这样，才能发挥他们最擅长的东西，千万不要阻碍他们的胡乱涂色，那样会扼*他们对于绘画的创造力与审美能力。
《好玩的艺术：一起画图案》，就是一本激发孩子想象力与创造力的涂鸦绘本。
通过各种有趣图案的组合和拼贴，打开孩子的脑洞，培养他们对于绘本的喜爱。
这本书的作者是马里恩·杜查斯，她是国际平面设计联盟的成员，也是一位优秀的工业设计师。她创作的图书获得了六项国际大奖。
1 艺术创作的基本工具在书的最开始，作者介绍了创作绘画需要的材料和工具，这些都是基础常用的。
我们可以和孩子一起来认识这些工具，了解它们的基本形态和使用功能。
对于孩子来说，任何形式的物品、材质、颜料都是可以去尝试的，因为创作本身是没有限制的。
比如，就拿普通的铅笔、橡皮和剪刀来说，就能够让孩子玩剪纸；
又比如，蘸着墨汁的毛笔，就能够画国画。
当了解了这些工具的用途以后，我们就可以对其进行分类，用于之后具体绘画创作的使用。
我们可以引领孩子一起去研究、去探索，有的时候一幅作品里需要用到的材料有很多，分清楚功能，也是重要的一环。
对于工具和材料来说，种类的多少并不是最主要的，重要的是，在创作绘画的过程中，让孩子沉浸其中、让孩子享受好玩的趣味体验。
2 自由自在的艺术创作作者在介绍了使用工具以后，接下来就是各种有意思的艺术创作了。
这些创作都是基于简单的工具来完成的。
比如，树叶印画。
玩法很简单，找一些掉落的树叶，当然前提是要好看，或者是有特点。
然后，用喜欢的颜料进行涂色；最后，把涂有颜色的一面印在纸上，进行绘画创作。
在这个创作过程里，找叶子、涂色，是锻炼孩子的观察和细心能力；最后拓印，是培养孩子的创造能力。因为树叶是有纹理的，通过纹理和树叶本身的形状就可以创作出很多不一样的图案来。最终呈现出一幅好看的作品。
又比如，镶嵌图案。
我们可以先引导孩子一起来制作镶嵌图案的模板，通过制作的过程，来锻炼孩子的动手能力，以及了解其玩法。
在实操以后，就来到后面的画图案了，可以看到在书中给出了房子和小鱼的示例，依照这样的画法，让孩子自己随意去发挥，画出心中最美的图案。
除此之外，书中还有很多有趣新奇的绘画玩法，在等待我们去发现。
当我看完，我会忍不住马上动手操作，这就是这本书的魅力所在，不仅仅是用来激发孩子想象力的，还可以带动大人一起去体验。
3 写在最后每个孩子都喜欢涂鸦、画画。
我家的墙壁上、桌子上都留下了宝贝的杰作。
虽然在我们看来，这是胡乱瞎画，但在孩子眼里，这就是他们的色彩天空。
对于孩子，我们要有更多的耐心、也需要有更多的亲子互动。
如果你不知道如何陪孩子一起玩画画的话，就来看看《好玩的艺术：一起画图案》这本书吧。
当你和孩子共同完成一幅作品时，或者当你引导孩子去创作属于他的小天地时，你会发现原来画画还可以这么好玩啊。
心动不如行动，让我们带着孩子一起去艺术创作吧。
作者：夏鸢的暖心小筑
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