#如何培养孩子自觉写作业的习惯#
每个家长都希望自己的孩子能够自觉主动的去写作业，但事实上有很多孩子做不到，为什么呢？可能是因为没做到以下几点：
首先，从一年级开始，父母需要坐在旁边监督孩子写作业，同时帮助孩子读题。因为在这个阶段，孩子有很多字，还不认识父母，需要帮助孩子读题，是不管孩子有没有做错，都不要说话，不要打断孩子。等孩子做完全部作业，再帮孩子做检查。在这个阶段，父母的主要任务是确保孩子能够集中注意力并理解题目。父母可以看书或练字来打发时间，但不能看手机，以免分散孩子的注意力。
如果孩子在写作业的过程中频繁地离开座位或者喝水，上厕所等，父母可以提前提醒孩子在写作业前将这些事情全部解决。这样可以确保孩子在写作业时保持专注。
而且在孩子写作业的时候，我们要看孩子每一个作业的时间到底需要多长时间？比如语文需要20分钟，数学需要30分钟。
那么孩子下次写作业的时候，我们就要给孩子定时间，比如语文20分钟，如果20分钟孩子的作业还没写完，我们再看一下时间，大概需要几分钟？以此来进行延长。
不断的来提高孩子写作业的时间。
这样当孩子知道每一科大概需要多长时间的时候，就可以给孩子来定时间，让孩子来完成。
在二年级的时候，父母仍然需要陪伴孩子写作业，但此时可以让孩子自己读题目，并尝试理解题目的意思。父母可以在旁边坐着，但不要说话，以免干扰孩子的思考。孩子做完题目后，父母可以帮助孩子检查答案，并纠正错误。
到了三年级，父母不再帮助孩子读题，而是让孩子自己阅读并理解题目。孩子做完题目后，先自行检查，然后再由父母进行复查。在这个阶段，父母可以逐渐培养孩子的自我检查能力。
四年级的时候，孩子需要独立完成作业并自行检查。如果检查语文作业需要五分钟，父母可以把手机给孩子五分钟，但要求孩子在父母的旁边进行检查。这样可以确保孩子在检查作业时保持专注，并且不会受到手机上的干扰。
最后，在五年级的时候，孩子需要独立完成作业并进行自我检查。如果需要使用手机进行作业检查，孩子需要在规定的时间内归还手机。这样可以培养孩子的自律性和时间管理能力。
在整个过程中，父母需要学会逐步放手，让孩子逐渐成长并独立自主地完成作业。同时，父母也要注意细节和步骤的实施，以确保孩子能够顺利地适应这个过程并取得进步。
从孩子能够自觉主动的写作业，到孩子能够自己去检查作业，需要一个过程。
