牙牙学语《看图认字》，运用右脑图像的记忆的原理。
你要认识这位小客人吗？让我们一起来认识一下好不好。
·第一位小客人是奶奶。
·第二位客人是奶奶。
·第三位小客人是爸爸。
·第四位小客人是妈妈。
·这是一位妈妈。
·小朋友们这是谁呀？
妈妈。
·这是一位爸爸的头发，是短短的。爸爸对我们微笑，爸爸再伸手跟我们打搅。
小朋友们这是谁？
这是谁？
奶奶的头发白白的。奶奶她的脸上有很多的皱纹，奶奶她在扇扇子。奶奶她笑的和蔼可亲，奶奶她在干嘛呀？在椅子上睡觉。
小朋友们这是谁？
是奶奶。
奶奶的奶。
爷爷的爷爷，爷爷的爷。
不挨口亲，爷爷的脸上有很多的皱纹。
小朋友们，爷爷的爷爷。
小朋友们都认识这些小客人了吗？
现在找客人说他要跟你们玩一个游戏，请你们来看出他是谁。
好不好好？
这是谁？
对不对？
爷爷这是谁？
这是谁？
奶。
这是谁？
爸，爸妈。
厉害是吗？
又算出来谁？
小朋友们。
爸，又来一个。
你们认识这是谁吗？
妈妈。
是谁？
妈妈。
我们太厉害了。小脑袋。小朋友们，你们看这小脑袋来看一看这位小客人是谁，如果对了就可以把小客人请回家。
这是谁？
奶奶是爸。
这是什么？
爸，哥哥说对了吧这张小客人送给你好不好？
好厉害里面小朋友说对了把小客人请回来这个小客人是谁？
妈妈，你好厉害。老师教到谁，谁就把客人送给了。
妈妈的妈。
第一位小哥哥回家了这是什么？
妈妈。
好。
第二位小哥哥是谁？
我要请的是奶的奶。
对了，这是什么？
对了，这是奶，棒棒的。
这是谁？
狗。
这是谁？
这是谁？
这是谁？
好叫我们小朋友来说，谢谢你来。
请问老师这是谁？
这个呢？
爸爸这个呢。
好厉害。
这是谁？
这是谁？
这是谁？
奶奶。
这是谁？
奶奶。
这是谁？
好棒呀。
好棒呀。
像这是谁？
好棒呀。爸爸这是谁？
好厉害。
好棒，妈妈，奶奶奶，爷爷爷，爸爸，爸。
