陪孩子一起玩游戏

文/木篮花

对于孩子玩游戏，很多家长都持反对态度，我对于孩子玩游戏，既不反对也不支持，但是，会适度管理。每个人的观点都和自己的经历及认知水平有关。说一说自己为什么没有强烈反对孩子玩游戏的理由。

上大学的时候，有一次去学校的电话亭打电话，刚到电话亭里，就听到阿姨在那议论纷纷。仔细打听才知道：大二的男生成天在网吧打游戏，根本不去上课，学校老师劝不回来，就通知了他的家人。男孩的妈妈过来劝孩子，不要再玩游戏了，但是，孩子完全不听，也不管他的妈妈，他的妈妈连个宾馆都没舍得住，就这样，每天坐在小超市附近等着孩子，可是，那个男孩无动于衷。据这位妈妈讲，男孩上大学以前，特别听话懂事，从来不玩游戏，而且学习特别好。上了大学以后，就完全变了一个人，成天游戏上瘾。

有的家长对孩子管理很严格，孩子完全不会玩游戏，家长也会得意于自己的教育。但是，游戏是充斥于我们的生活环境的，像我们小时候，完全都没接触过游戏，去哪学会玩游戏。现在的环境则不同，无论手机还是电脑都非常普及，孩子接触到游戏非常容易，他现在不玩，不代表以后不会玩。

环境因素对人的影响很大，古时的“孟母三迁”说的就是这个道理。既然他可能早晚都会接触游戏，与其强行控制，不如教会他如何管理。打游戏的人也分两类：一种打起来没完，一种只是娱乐一下，能够控制好自己的时间，到点了，该做什么事情就做什么事情，完全不耽误。

前一种人是游戏驾驭，后一种人是驾驭游戏。能够驾驭游戏的人，则不会游戏上瘾。游戏是商家根据“人性”设计过的，商家促销也是根据“人性”选取对应的促销方式，有的人就很容易受到促销的影响，购买一大堆自己不需要的东西，有的人就完全不受影响，明确自己的购物目标。玩游戏其实也是一样的道理。

学会去驾驭事物，而不是被外物牵着鼻子走。

如果想让孩子不要沉迷游戏，过度禁止，只会适得其反，所以，我不会强行禁止孩子玩游戏。

人的大脑是一个视觉化思维的过程，当我们说“太阳”的时候，我们首先联想到的是“真实的太阳”，而不是“太阳”这个词汇。当我们说，“不要看电视”的时候，我们的大脑首先到的是，“看电视”这个场景，而没有“不要”这个词。

大脑呈现的是一个肯定的视觉画面，而不会是一个否定的视觉画面。所以，当父母不断重复孩子“不准打游戏”这件事，其实，真正的效果是强化了“打游戏”的印象。当一个情景不断在脑海中出现的时候，大脑就会判定“主人”喜欢“打游戏”这件事，从而导致孩子不断重复“打游戏”的行为。

其实，对于很多孩子来说，玩游戏也只是娱乐的一种，如果孩子能够按时完成学习任务，可以选择适当地允许他玩一会游戏，但是，注意控制好时间。

对于孩子玩游戏这件事，我持比较开放的态度，有时候我会陪着孩子一起玩游戏，而且我觉得有些小游戏还不错，分享几个我和儿子经常爱玩的小游戏。

这个游戏的目标是把杯子里装满水，通过画一条线，但是，不同的场景下，需要画不同的线。

在玩这个游戏的过程中，可以帮孩子理清思路：游戏目标是什么？路径是什么？方法是什么？

目标就是让杯子装满水；路径就是水流的路径；方法就是画线。其中，找到水流的路径是游戏的关键部分，错误的路径会导致水流出杯子外，也可能导致水杯接不满，正确的路径里还有最佳路径，有时候虽然路径对了，但是，路线比较绕，这样的路径就不是最佳路径。如果让杯子用最快速度装满水，对于孩子来说，需要根据每一个场景思考路径。

推荐理由：在玩游戏的过程中，可以锻炼孩子的逻辑思维能力。

这是一个小球跳跳跳的游戏，用手控制小球的移动，小球每跳一次，就是一个音乐节拍，可以选择自己喜欢的音乐，而且场景画面很唯美。

我儿子最喜欢的音乐场景是Faded，说实话，这个游戏，我玩不过他。因为这个游戏对于专注力的要求比较高，大人玩这个游戏的时候，总想控制小球，这样的结果，就是往往控制不了。

孩子更容易做到忘我的状态，根据音乐节奏自然地前行。

推荐理由：这个游戏有两个值得推荐的地方，一，有利于培养孩子的专注力，人具有意识和潜意识两个层面，把这个游戏玩好，需要发挥潜意识的力量，而专注力的本质，就是潜意识思维。二、大脑喜欢有节奏感的东西，音乐节拍有韵律，孩子能够分辨这些不同的节拍，对于孩子的阅读能力形成有很大帮助。

这个游戏类似于脑筋急转弯，但是，比脑筋急转弯的书本，游戏多了一个动态过程。其中有一道题是这样的，4个雪碧瓶子，猜一猜哪个里面才是真的可乐。答案是摇一摇平板，真的可乐会有泡泡出来，然后，选择对应的答案。

人的思维很容易陷入惯性，为什么容易陷入惯性？举个例子，当我们结识一个新朋友时，我们能一下子判断其性别，这个就是利用“图式”思维，“图式”就是人脑中已有的经验。图式是惯性思维的基础，可以帮助我们快速思考。

在古代的时候，人类经常和野兽战斗，例如，看到一只狼，就要立马隐藏起来或者做好战斗准备，如果没有图式，人类看到狼走过来，可能需要一步步去思考：有四条腿、尖牙利齿、长长的嘴巴……按照这个思路，得出前方这个动物是狼，估计应该已经被狼扑倒在地了。

人的惯性思维是进化的结果，这种惯性思维，可以帮助我们快速作出决策，保护自己。也可能让我们陷入错误的思考方向，找不到问题的答案。再举个例子，在“最强大脑”上，有这样一个题目，有两个盘子，一个盘子里有一只小猪包，另一只盘子里是空的。题目是“让两个盘子里分别有一只小猪包。”

第一眼看到这个题目的时候，很容易掉入思维陷阱，把“小猪包”只当成面包，其实，“小猪包”这几个字也可以当成“小猪包”。这就是不同的思维视角。

推荐理由：最强大脑可以锻炼孩子的发散思维。

对于多数父母来说，并不是担心孩子玩游戏，而是担心孩子玩游戏成瘾，忘了学习。如果父母能够帮助孩子做好自我管理，合理规划学习时间与娱乐时间，孩子的玩游戏行为并不需要完全禁止。