曾有科学研究表明：如果孩子早教“数感”不启蒙好，那么孩子就算刷再多的计算题，也可能学不好数学！
相信关注孩子数学启蒙的父母们一定经常会听到“数感”这个词吧！其实在某一种角度上，在儿童时期便拥有极强数感的孩子，他们未来在日后的数学学习当中，总是会获得更快的计算速度以及准确度。
在生活当中，每个人都先天具备了感知数量的能力，并且能够进行简单的数量比较，但如果将天生的感知力转换成对数感的理解，那就是一个循序渐进的过程，这也是需要大量的机会去探索的，并不是停留在简单机械的记忆层面当中。
数感就是一种对“数”的直观概念，同时它也是理解一个集合的数量，以及用数来表达这个数量的能力。
数感较强的孩子在小学的时候是他们都能学好算数的关键，因为它能够增强对“多”和“少”的理解、能够将唱数和数量联系在一起、能够帮助孩子进行估算和测量。
比如，当孩子看到数字10的时候，他们会本能的想到10可以是5 5、可以是7 3、也可以是15-5，这就是一种自动、快速的大脑反应，同时也是数学学习中十分重要的一项能力。
大多数的父母都非常的疑惑，想要培养孩子的数感，但是数感的启蒙核心概念到底是什么呢？
其实关于数感的启蒙核心概念就是：
数词与数量：孩子能够利用数字来表示具体的数量。
理解数字：能够明白数字有很多种用途，并且还有一些更加具有数学意义。
视觉数感：孩子能够可以直接感知到小集合的数量，而并不需要数数。
既然我们已经知道什么是数感以及数感启蒙的核心概念，那么父母还要了解到孩子对于数字理解的阶段：
浅层阶段（0~3岁）：这个阶段的孩子，他们认为数字仅仅只是一个字。
初级阶段（3~6岁）：这时候孩子已经能够感知到一些物品的数量，比如：今天吃了几个水果，今天玩儿了几个玩具。
中级阶段（6~9岁）：这个阶段的孩子，已经了解到了事物之间的关系，比如：1点总是在2点的前面到来。
高级阶段（9~12岁）：这时候孩子不仅能够在这些数量之间进行比较，并且还可以从中操作。
深层阶段（12岁以后）：这个阶段的孩子，他们已经知道数字是数量的符号，并且这些符号可以代表任何事物，而任何事物也可以被数字量化。
其实数感并不是知道一些数词，孩子在幼儿阶段的时候，他们并没有视觉或具体的参照，这时候大多数的孩子会认为20或20以上就是“许多”。
所以父母们要花大量的时间让孩子去体验小数量，这也是为了能够让孩子理解大数目，从而打下坚实的基础。
乐乐妈给父母们分享一下数学早教启蒙阶段十分有效的3个数感游戏。
- 数感迷宫
这个游戏当中数字的呈现形式是非常多的，其中有数字、多米诺、筛子、十格阵、手指、数棒6种物品，这个考察的就是孩子视觉上对数字的敏感度，以及能够快速反应数字的不同形态。
玩法说明：
这个游戏的玩法是十分简单的，就是让孩子从迷宫的start处开始，并按照1~20的数字顺序来寻找对应的数感卡片，再按顺序将各种数感卡片涂色，直至寻找到出口（finish处完成）。
- 数轴游戏
这时候父母准备好一个数字0~10的数轴（可以打印出来或者画出来），然后再准备圆点、积木块、十字格等物品。
玩法说明：
这时候父母可以将圆点、积木块、十字格等物品给孩子，让孩子将这些物品放置在与数轴上的数字对应的地方。
- 彩虹拼图
父母可以准备一个彩虹，彩虹的左右两边连接的是彩虹圆点数相同，但排列方式不同的筛子，父母可以将所有的彩虹从中间的虚线剪开。
玩法说明：
在剪开以后，让孩子随意抽出彩虹卡片，并让孩子根据上面的点数，找出与之点数相同的另一半，将所有彩虹拼凑完整。
父母想要以简单、科学的方式让孩子走进数学、爱上数学，那么就不仅仅要讲算术，而是要重在启发从不同角度看待事物、解决问题的思考方式。
①曾有研究证明：长时间玩数学游戏的孩子，逻辑思维、排列思维以及数感都会得到很大程度的上升，我国心理学教授张谦曾表示：“自家孩子虽然资质一般，但也十分支持孩子玩数学游戏，并从小进行培养，这样可以后天开发孩子的脑部发育。”
②在孩子3~6岁这个时期，也正是孩子大脑高速运转的时候，这时候孩子玩数学游戏，不仅能够充分地激活、调动脑部的细胞，还能开发大脑的智力，从小玩数学游戏的孩子，上小学后专注力都不会差，也会避免走入不爱学习的问题中。
③父母想要让孩子具备“数感”能力，那么就可以每天留出一些时间与孩子一起玩，这样不仅可以提高孩子的数学能力，还能够激发智商，最重要的一点还是有助于亲子之间感情的培养。
我们家乐乐从小就是一个“数学游戏迷”！《德国好奇狗陪你学》就是我给乐乐精挑细选的数学游戏书籍！这一整套书共有20本，从0基础入门到复杂的数学游戏，能够让孩子循序渐进的增强“数感”能力。
在乐乐玩数学游戏的过程中，我明显的发现乐乐的“数感”、专注力和数学能力都提升了不少，现在乐乐在幼儿园，老师讲的数学题都能轻松做出来，把这套数学游戏书分享给有需要的父母们！
另外还有些父母说，孩子根本就对数学不感兴趣，一说要认数字，就跑没影了，其实这也是父母没有给孩子做好数学启蒙的缘故，孩子没有在快乐的数学启蒙中学习，自然就会对数学提不起兴趣。
乐乐妈推荐《数学真有趣》，这套书共有6册，孩子在完成全套小游戏后，不仅能够快速掌握数学简单的运算，还能够提升孩子的“数感”能力，让孩子在快乐中学习数学，从而爱上数学。
