开学了，孩子们又要花在背诵、记忆上花很多时间了。比如，新版小学语文课本每个年级都增加了20多首古诗文，背起来估计会很辛苦。有那么多东西要记，孩子们通常的应对方式是读很多遍、抄很多遍，耗时长、效率低，还很不开心。
怎么办？有个办法我相信你知道，但不一定会想得起来去用，就是闪卡等各种小卡片。简单易行，而且还能把碎片时间用起来 ...
卡片虽然简单，但用法可以有很多变化。今天就和大家分享咱们花友的“卡片学习大招”：因为善用卡片，他们的孩子能轻松认字、背诗，还能开开心心“啃”下原版书 …一起来看看吧，对提高孩子学习水平、记忆效率，都会有帮助！
家里贴满识字卡
孩子轻轻松松认了2000字
@普普大白
开始用卡片学习也是机缘巧合。娃四岁的那个暑假，朋友给了一盒孩子用过的“汉字一百识字大卡”和《直映认字》配图汉字卡，带娃回外婆家，本着不糟蹋自己家的原则，我在自己娘家开始了乱贴乱画运动，把娃的房间贴上了二三十张汉字卡片，都是他在故事书里不会的字（每天坚持给他读书，却没有单独的教他认字，不过大概也能认识几十个个字了。）
因为贴在各处，每天就像逛公园一样，拎着娃的小手，在这些字卡旁走一遍，认一次。几天后外公过来逗娃：“宝贝，这是什么字啊？”娃指着床对面贴的十几个字像小老师一样大声地读“春、夏、盘、自……”哇，一个不差啊！
本来没当一回事地贴、没当一回事地教、娃却真的记到了脑子里。我顿时后悔是不是该早点教娃认字了，呵呵。
为了检验娃是不是真的认得了卡片上的字，我特意找到了含有卡片里文字的几本书，十几个字大概可以认识一大半，为娘的心无大志，已经非常满意了。当然我意识到，这些卡片娃是硬记的，没有关联、没有语境、只是用自己的小脑瓜死记硬背了下来变的，所以还有三分之一的字带进故事书里就变得完全不认识了。于是怎样让娃利用卡片牢记住汉字成了我的下一个目标。
这不，手边的《直映认字》配图汉字卡又帮了我大忙。它是双面字卡，一面是单纯文字，一面配图。
比如“卧床”两个字，它就是画了一位生病的人躺在床上，也就是有我需要的语境，而且整套文字都是基本的常用字。于是，我就把这套书的其他部分直接扔进了垃圾箱，保留了卡片开始让娃学习。首先贴了配图那一面，过几天再反过来看看单纯的字，不会的再看看图。一个假期下来，利用卡片娃认识了两三百个汉字，并且是十分牢固地掌握了下来，这比直接在阅读里认字的确是提高了很多效率。而那套汉字一百大卡我也没扔，作为一个检测识字量的工具在使用。
好有用的诗词卡
200首古诗背下来一点不费力
@懒猫猫
儿子上学之前，天天出去疯，各大公园，各大博物馆，滑冰滑雪，各种游艺，没一个落下过，连幼儿园都可以不上。我下夜班可以不睡觉陪孩子玩，只要儿子高兴！上学后就开始发愁了，从没上过课外班，补习班，学前班的儿子，学习不会跟不上吧？于是就有了种种帮助学习的卡片，方便，好用，可以利用所有的碎片时间！
一年级时，看了个诗词节目，说那咱们也来背诗词吧，于是卡片就充分体现了它的价值，诗词卡就应运而生了！
某宝买的空白名片卡
串成两本，正反面各一首诗词或名人名句，写得我手脖子都快折了！字太难看，大家可千万别吐槽。我们当初定的一学期五十首诗词，本着背一首抄一首的原则，连背了两年半，共50*5首。
每张卡都订了编码，几号也就是背过的第几首诗词，号码后画勾，就说明已经背会，没画勾的就是不熟练或者没背下来。
这两首诗都是七步诗，但出处不同。大家基本上都会第一首，把两首对比着更好背。
生词卡让孩子发现
读原版书其实并不难
@普普大白
除了别人送的、花钱买的，为娘的还自己制作了许多卡片。因为不论那套市售卡片都不是为哪个孩子私人定制的，只有自己的娘最了解自己的娃需要什么。
在阅读中文桥梁书《小妖怪》前为娘的把他不认得的字悄悄写在卡片上贴在他的床前，拿到书时，娃为能通篇看下来而为自己点赞。在读新东方少儿泡泡英语时，为娘的同样为他制作了每课的专属不认识单词卡，在学习的前几天放到他每天能看到的地方，等到学习时娃发现其实英语没有那么难。
用DIY数独卡
帮孩子练数学思维
@袭文yvonne
最近给小人自制了一个“马口铁宝盒”，里面有妈妈自制的数独题卡片，七巧板卡片，和磁力数独棋，磁力七巧板，以后坐车什么的就有的玩啦。
用到的材料有：方格卡片、彩色纸。我在网上找了一些四格或者六格的颜色数独题，一般都是1-4或者1-6的数字题目。用彩色颜色对应不同的数字，把数字题目“翻译”成小朋友感兴趣的彩色方块题。手绘在小方格卡纸上。（记得把答案画在卡纸的反面，或者后一张卡纸的反面）
将小方格卡纸打洞，用铁环串起卡纸。裁一张和马口铁盒大小差不多的白纸，画上棋盘。就完成了！
这个数独卡片很有意思，小人喜欢到一局接一局地玩，都不肯去洗澡了。
用角色卡带孩子
做阅读拓展，把书“演”出来
@果o_o果
读完大猫里的 Yum，我亲自画了一套角色卡片，就是为了能在重复阅读中利用好这套“角色扮演”的工具，让孩子更有兴趣。
今天读书时，举着小卡片表演各种小昆虫，妹妹吃完了开心的摸着肚子“Yum！Yum！”，最后又都被哥哥吃掉啦。俩开心地笑作一团。
又读了一本 Minibeasts，发现卡片可以重复用起来，缺蝴蝶找时间补上。这次启发是肢体模仿，哥哥趴到地板上，让妹妹趴在他身上，俩在地板上缓慢挪动，扮演小蜗牛，开心的满屋子挪来挪去，地板都擦亮啦。
又表演各种颜色的车和各种形状，Big Cat另外俩本都不要画卡片，随便找找生活里就有更鲜活的实物，可这次是表演，那就更有的发挥啦！演起来red car更是激情饱满地high到满屋子跑，star就是在地板上铺成俩大字，孩子天生的表演天赋开始爆棚，我跑到了局外，看着他们开心就好。
大家有没有独门的“卡片学习法？
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