老师让学生带一亿粒米,全家出动数到半夜,隔天却被告知是无用功

老师让学生带一亿粒米,全家出动数到半夜,隔天却被告知是无用功

首页休闲益智数1亿粒米更新时间:2024-04-27

亲爱的家长们,大家好!我们都知道,每一位家长都希望孩子能够在学业上有所进步,取得好成绩。而为了达到这个目标,我们常常会付出很多努力,甚至有时候牺牲自己的休息时间。现在的家长不仅十分尊重孩子的意愿,还非常在乎儿女的想法,像是要把自己小时候缺失的那些都给弥补回来,但还有一种情况,家里会鸡飞狗跳,那就是给孩子辅导功课的时候。哪怕平常的时候再怎么母慈子孝,一到孩子写作业的时候,很少有家长忍住不发火的,不需要辅导的家长可能不太理解,但经常辅导孩子的,常常会被气到医院去。至于辅导有多难呢?就是看看现在的孩子功课有多难就知道了。

最近,有一位家长分享了一个有趣的故事,老师让学生数一亿粒米,全家出动数到半夜,隔天却被告知是无用功

这位家长告诉我们,他们参加了一个学校活动,活动的内容是让学生带一亿粒米,全家出动数到半夜。

于是全家出动陪孩子数到半夜,终于数好了,如今的课程真是花样繁多啊!数一亿米这可是大工程,不过第二天兴高采烈的带去学校却是灰头土脸的回来了,因为老师说根本不是让学生真正的一粒一粒的去数一亿粒大米,而是为了练习学习孩子的估算,先将米数出来一个大致的分量,再取它的几倍,就能得到近一亿粒大米的数量了。

这个故事引起了我们的思考。在这个快节奏的社会中,我们常常陷入功利的思维当中,追求结果而忽视了过程。然而,无论是学习还是教育,过程是非常重要的。就像数那一亿粒米一样,数到半夜的过程,不仅仅是为了数到一亿,更是为了培养孩子们的耐心和毅力。

我们应该明白,学习并不仅仅是为了应付考试,更是为了全面发展和培养孩子们的综合能力。培养孩子们的品格、情商和创造力同样重要。只有通过全方位的教育,我们的孩子才能够成为有道德、有责任感、有创造力的未来领导者。

因此,让我们重新审视教育的目标和方式。不再将目光局限于结果,而是重视培养孩子们的综合素质。让孩子们从学习中找到乐趣和成就感,培养他们的自信心和积极性。

尽管这个故事告诉我们有时我们会付出很多努力,最后却发现结果并不理想,但我们不应该泄气。因为每一次努力,都是一次宝贵的经验,都会在孩子们成长的道路上播下一颗种子。

最后,让我们共同努力,为孩子们创造一个全面发展的学习环境,让他们拥有无穷的可能性。

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