标题：【感动】退休物理老师的拾荒之旅：他用废品扭转了贫困学子的命运
李英明，一个退休物理老师，在我初中时教过我们一年多的时间。虽然与他的相处时间不长，但他给我留下了深刻的印象。李老师率领我们参加全地区的物理竞赛并夺得冠军，使我们班声名大噪。
我们学校获得一台黑白电视机作为奖励，这在当时是件非常大的事情，可以说在人们的心目中，电视机不亚于现如今的奢华轿车。由于此事，李老师和我们班成为了学校的传奇。虽然多年过去了，但我们毕业后仍然留下了一个传说。当然，毕竟乡村中学难得有市级荣誉的机会。
然而，令人遗憾的是，在获得荣誉之后不久，李老师调走了，至于他调往何处，我们只是十几岁的孩子，并没有太在意。从那之后，我们再也没有见过李老师的身影。
多年之后，有同学组织了一次同学会。在聊起当年的老师时，大家对李老师的去向说法纷纷不一。有人说他去了市里的中学，有人说他去了石油附中。最后，我们班主任给出了一个比较可靠的说法，那就是李老师当年调到了市二中，至于最后退休的学校，他也说不清楚。
以为和李老师的缘分只是两条直线的交点，渐行渐远，再也无缘相见。然而，前几天的一个上午，我居然在县城的街道上遇到了多年不见的他。
那天是个星期天，我按照例行公事骑着自行车锻炼身体，骑了大约二十公里后，放慢了速度，准备把刚喝完的饮料瓶扔进公园旁的垃圾桶。恰好，我看到一个拾荒的老人站在垃圾桶旁边，我下车把空瓶递给他说：“大爷，麻烦您帮我扔了！”老人接过瓶子，抬起头来看着我，我一下子脱口而出他的名字：“李老师！”
李英明老师是我们曾经接触过的时间最短，但印象最深刻的老师之一。尽管多年分离，但我仍然第一时间认出了他。他高兴地问我是否是他的学生，我报出了我的名字，他也回忆起我是他的课代表，并夸赞我是他的得意门生。
李老师抛开拾荒的事情，拉着我坐在公园长椅上，跟我拉家常。他询问我的工作经历，询问我曾经的同学们的近况，几乎没有给我机会插话。
等到李老师稍微停下来说话，我终于有机会问他这些年的情况。我非常疑惑：一个退休的老师，应该有退休金，为什么会沦落到街头拾荒？难道他遭遇了什么不幸？
李老师告诉我，他离开我们那所乡村中学去市二中工作后，一直干到了退休。因为他儿子的工作单位在县城，为了方便照顾他们两口子，退休后的第二年，他回到了老家。
“您有退休金，为什么还在拾荒？您有困难吗？您的学生现在有几个混得风生水起的，如果您有困难，他们肯定会帮您。”我最终还是忍不住问道。
听到我的话，李老师笑了笑，说：“我没有什么困难。不只是你，很多人都认为我活不下去了。有人觉得我是吃饱了撑的，每个月挣数千元的退休金还天天拾荒。其实，我一天下来，最多挣几十块钱。”
听到这里，我更加困惑：“那您这样做图个什么？”
李老师笑着说：“有人喜欢下棋，有人喜欢养花，有人喜欢打拳。我嘛，就是个农民出身，没有那些高雅的兴趣爱好。我觉得每天骑着三轮车拾荒，帮助有需要的人，这样的生活让我感到最幸福。”
我追问：“帮助谁？”
“如今我已经七十岁了，我想尽自己的力量，多帮助那些上不起学的寒门学子。”李老师回答道。
他接着叙述，我忽然明白了一切。
原来，自从李老师退休以后，他没有像其他人那样安享晚年。相反，他一直尽自己微薄之力与我们的母校联系，支持那些他们从未谋面的贫困孩子们。从最开始的几十块钱捐赠，到后来的几千块钱，他拾荒的目的就是为了让更多贫困家庭的孩子顺利进入校园，实现他们的梦想。
得益于李老师的资助，我们村庄出现了一个通过大学的学子。
在这个物欲横流的社会，人们很难理解李老师的行为。其实，他并不是在捡拾破烂，他是竭尽全力为贫苦学子筹措学费。他拿着夹煤饼的钳子在垃圾桶中翻找这么多年，改变了多少贫困学生的命运。
和李老师分别后，我望着他离去的背影，想着他拾起的不仅仅是废品，还有我们无法理解的纯洁、善良和热爱。他是我们精神世界的拾荒者。
