小学如何鸡娃呢

1.三年级以下不用过分关注成绩，只关注孩子课堂表现和学习习惯。需要家长做的：围绕孩子的课堂表现，和老师保持紧密的交流，重点关注孩子上课的专注力和思考表达能力。回家做作业，家长要帮助纠正注意力涣散，坐姿不端正，边做边玩等坏习惯。低龄段加强口算速度和准确性训练，高龄段培养应用题的题干提取分析能力。

2.培养一个体育爱好，每天保证两到三个小时大户外运动（包含学校运动时间）。特别是周末，多安排户外活动，户外运动不仅能够促进孩子长高，还可以缓解紧张和焦虑情绪，喜欢运动的孩子抗压能力都特别强，并且紫外线可以很好的促使视神经多巴胺的分泌，增加远视储备，预防近视。

3.提前学英语和提前背诵初中古文。我不主张超前学，除了英语和古文。虽然主张不鸡娃的理由千千万，但是中考高考这把达摩克里斯之剑迟早会落下来，小学时期可以适当为孩子初中学习做一些准备，是为了初中孩子更轻松一些。不主张超前学数学，是因为孩子的逻辑和抽象思维能力会受到年龄和大脑发育限制。唯一可以超前学的就是英语和语文。利用时间相对比较多的小学阶段把英语和语文古文的基础打牢固，初中这两科基本可以实现无痛吃老本，这样娃的初中会轻松不要太多。

4.培养乐器，美术，舞蹈，体育等兴趣爱好不要超过两个。孩子的精力是有限的，学习任何东西都需要大量课后的时间去练习，过多的兴趣班最后不仅没啥好处，还会喧宾夺主，影响孩子上课的精力和专注力。不过艺术和体育类的特长建议还是选一个，一方面孩子会有表演锻炼的机会，另一方面万一读不得书，至少还能想其它出路，我相信哪怕不鸡娃的家长也不会希望自己娃去读中专大专吧。

5.父母要多纵向比。小学因为发育快慢不同，所以孩子表现上年龄相差几个月可能都会有巨大差距，尤其是三年级以下。建议父母多纵向比较，就是把孩子今天的进步和过去的不足比，能看到孩子自己的进步，减少横向对比，不要老是把自己的孩子和别人家的孩子比。

6.少看一点快乐教育鸡汤。这种鸡汤只是让你用正确的方式教育孩子，不是你不管孩子不履行父母家庭教育义务不给孩子提供教育资源的挡箭牌。

我见过有特别极端的家长，认为教育就是不能压抑孩子的天性，不让孩子做家庭作业，完全不配合老师的课堂教学，甚至不约束孩子在公共场所的行为。现在他家的孩子不仅学习习惯相当糟糕，而且公共场所大吵大闹跳上跳下，在家不接受任何管束，和父母顶嘴对骂。并且最让我不能接受的，随地扔垃圾和大小便，孩子已经小学二年级了，走到哪里尿急了不分场合裤子一脱就拉。

你认为父母文化程度低吗？

Nonono，父亲985毕业，妈妈也是个211大学生，只因为当爹的在国外进修过，受了快乐教育的影响，给娃搞成了这样。好在妈妈已经反思了，现在全靠妈妈在给她纠正各种匪夷所思的坏毛病。

转自知乎