实行垃圾分类，关系着千家万户的生活环境，更关系着对资源的节约使用，是社会文明水平的一个重要体现。为此，南方都市报联合东莞市城市管理和综合执法局，开设“分类周周察”栏目，通过采取实地调研、问卷调查、测评打分等多种形式，展现东莞各企事业单位开展垃圾分类工作情况，以更好地普及垃圾分类政策，全民共建“美丽东莞”。
“分类周周察”第六期，南都记者跟随东莞市城管局垃圾分类办工作人员走访了松山湖、南城街道两家生活垃圾分类主题宣教馆，实地调研了宣教馆内生活垃圾分类知识的宣讲情况。
在此次走访中，松山湖生活垃圾分类科普教育馆和南城街道生活垃圾分类主题宣教馆通过体验、参与、共享的宣教形式让市民群众，尤其是青少年群体对垃圾分类有更加生动和深刻的认识，了解垃圾分类的重要意义。
松山湖：花式“充电”垃圾分类新知识，“新风尚”变“新日常”
松山湖生活垃圾分类科普教育馆坐落于月荷湖公园湖畔，馆内面积约150平方米，建筑面积约900平方米。该馆以生活垃圾分类、集研学、科普教育为一体，集结元素、色彩、风格等内容紧扣“减量化、资源化、无害化”和“文明新风尚”主题。
馆内设置展览、体验、课堂三个功能区，输出生活垃圾分类知识。在展览区内，工作人员通过图文科普讲解的方式，介绍垃圾分类的基本知识及重要意义，帮助参观者了解园区内生活垃圾产生量、处理现状、分类方法、分类收运路径及处理去向等知识，增强市民的垃圾分类意识，从而养成日常分类的好习惯。
宣教馆的工作人员告诉南都记者，科教馆平时接待中小学生较多，通过游戏互动、知识讲解、手工体验等多种形式的活动，让孩子们对于垃圾分类有了更好的认识。“目前我们馆从2021年11月至今，已经接待了近万人，孩子们来到这里学习垃圾分类的知识的过程都很快乐。寓教于乐，让环保的理念在他们的心底埋下种子，生根发芽。”
科教馆还在体验区内设置了各式互动活动及游戏，采用寓教于乐的方式让市民们主动汲取垃圾分类知识。工作人员会引导市民参与垃圾分类电子互动游戏，并组织其进行废弃物品再利用的手工制作活动，借助娱乐化路径，“清扫”市民垃圾分类知识盲点，营造全民参与垃圾分类的良好氛围。
此外，该馆还在课堂区内滚动播放垃圾分类宣传短片及垃圾分类知识科普视频，并摆放好各年龄段的垃圾分类科普读物，帮助市民实现从“要我分”到“我要分”的观念转变，让垃圾分类成为园区市民的新习惯、新风尚。
南城街道生活垃圾分类主题宣教馆：探寻垃圾“前世今生”，助推“两网融合”新模式
南都记者漫步在南城街道生活垃圾分类主题宣教馆的展厅内，最先入眼的是一大片清新明快的绿色展墙，前来参观的市民跟随着讲解员的脚步，逐次参观着展厅内的展览区、体验区、课堂区及成果展示区，详细了解四大展区的特色及功能设置。馆内每个区域板块各具千秋，设备先进，布局整齐合理，给前来参观的市民们留下了深刻的印象。
绿色的主色调凸显了宣教馆想要传达的“参与垃圾分类，共创美好家园”理念。馆内将开设针对八大产生源及不同人群的垃圾分类培训和科普课程；同时，还将组织开展各类创意活动，以便更好地推动垃圾分类宣传工作。
在这里，市民不仅能通过图文、视频、专人讲解的形式直观了解垃圾分类的知识，还能在各色互动活动及趣味游戏中切实体会垃圾分类的意义，从源头入手，养成精准投放的好习惯。
南城垃圾分类办工作人员林彬表示，南城街道生活垃圾分类主题宣教馆将借助平台力量做好引流宣教工作，通过开展常态化、多样化的各类培训课程、活动，提高人群覆盖面，构建“两网融合”新模式。营造全民自主参与垃圾分类的氛围，助推生活垃圾分类工作落到实处。
城管小Tips：
大力普及生活垃圾“前世今生”
“清扫”市民垃圾分类知识盲点
经过对以上宣教馆的实地走访，南都记者咨询了从事垃圾分类工作的相关工作人员，得出几点建议：
宣教馆要做好服务工作，在条件允许的情况下，邀请学校、企事业单位、其他社会团体参观宣教馆，普及垃圾分类知识
同时要加大宣传力度，让更多的市民朋友参与垃圾分类工作。
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《分类周周察》NO.6
采写/摄影/剪辑：南都记者 曾奕静 实习生 王璐瑶 刘尚思
南方都市报 X 东莞市城管局联合出品
