课间十分钟玩什么?这所小学录制“课间文明游戏”教孩子们花式玩耍

课间十分钟玩什么?这所小学录制“课间文明游戏”教孩子们花式玩耍

首页休闲益智小学生常做的事更新时间:2024-08-03

长江日报大武汉客户端9月27日讯“编,编,编花篮,挎着花篮上南山,南山有块菜花田,朵朵花儿开得艳……”9月27日上午,青山区红钢城小学的孩子们一下课,就和老师们一起加入了游戏的行列。系列“课间文明小游戏”在本周一晨会上一经推出,立刻受到了全校师生的喜爱。

《猜拳踩脚》《大篮球小篮球》《谁是大长腿》《萝卜蹲》《编花篮》《你来我往》……近十个“课间文明小游戏”由该校体育组教师集体选择、创编。长江日报记者在该校看到,这些小游戏不受场地限制,课间休息时,孩子们随时随地都能玩,多样的游戏形式,让课间活动精彩纷呈。

“我最喜欢《萝卜蹲》游戏,我是‘白萝卜’,他们是‘红萝卜’‘蓝萝卜’,特别好玩!”112班学生黄圣杰一下课,就和伙伴们在走廊玩了起来。303班的王子越正和同学们玩着《你来我往》:“我的平衡能力最强,反应最快,太有趣了!”

《大篮球小篮球》考验的是孩子们的反应速度:所有同学围成一个圈,选出其中一个人开始游戏,每个同学连续说三遍“大篮球”或者是“小篮球”,说“大篮球”的时候,双手要比出“小篮球”的动作;说“小篮球”的时候,双手应比出“大篮球”的动作;下一个同学的第一个口令,一定要跟上一个同学的最后一个口令相同。

《编花篮》游戏更多锻炼的是身体的平衡能力:四个人手拉手围成圈,其中一个同学先把右脚搭在右手上,下一个同学再把他的脚搭在旁边人的脚上,以此类推,形成一个花篮,然后大家边唱儿歌边转圈,保持身体的平衡。

课间十分钟是很好的休息时间,同时也是学校对学生安全管理工作的重中之重。如何引导孩子充分利用课间放松身心,愉快文明地玩游戏?红钢城小学体育教研组长刘斌带领体育组老师共同研讨,根据学生年龄特点进行选择和创编,老师们还亲自演示、录制,让孩子们能更直观地学会玩耍。

刘斌说:“课间十分钟,考虑到场地和时间的限制,篮球、足球等户外运动并不适合,如何带领孩子们玩一些适合的小游戏,让课间活动更加健康、积极、有益、安全,是一门大学问。”

红钢城小学体卫艺主任邱仁喜介绍:“学校一直非常重视课间游戏的创设,体卫艺与政教处携手,共同推出讲规则、重安全的文明游戏,使学生在安全有序的环境中充分感受校园里的欢乐。”

红钢城小学校长陈亚敏说,学校积极落实“双减”政策,在把课间安全教育做实做细的同时,使学生玩得尽兴、玩出团结,让课间十分钟变得更加温暖、有趣。

(长江日报记者郭丽霞 通讯员许莹 摄影:记者郭丽霞)

【编辑:丁翾】

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