二年级scratch教学设计-scratch3D立方体教程

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首页休闲益智旋转立方体更新时间:2024-06-19

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课堂导入

同学们,我们在二年级的数学书上学习过《观察物体》的知识,老师说过观察物体要全面。 如果单独看上面的三张图片当中的一张是无法分辨出该是什么东西,这时我们就要从不同的角度去观察了。

我们观察一个正方体时,每个面都是一个正方形,我们很容易观察,但是要观察几个立方体堆积在一起就比较困难了,我们要通过掌握一定的方法多加练习。

观察总结:

1、在不同的位置上,观察到的物体形状是不同的。

2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动。

3、我们要观察一个物体的全貌还可以转动这个物体。

目标告知

制作一个可以旋转的立方体,方便我们进行全方面观察。

程序梳理

1、首先通过画笔将立方体绘制出来,而绘制的思路就是利用XY轴绘制出正方形。

2、绘制出了正方形之后,就绘制出透视视角下的斜边。

3、依次根据透视视角,利用XY轴,面向方向、斜边是边长的一半来绘制。

4、绘制好了立方体之后,通过改变边长来控制立方体的大小 ,通过角度来控制不同的视角。

以上就是《二年级scratch教学设计-scratch3D立方体教程》所有的分享,希望对您有帮助。

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