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他是稳坐爱迪男神宝座最久的男生，
小学三年级入读爱迪，
大大小小的舞台上、社团活动中
总能看到他跃动的身影、灿烂的笑容，
唱歌、跳舞、主持、话剧表演、钢琴演奏……
样样精通。
高中三年，他是学生会主席，在此任上，表现出了非凡的组织能力和领导力，并始终以身作则，为全校的师生做出了表率。
在学业方面，他也没有丝毫的懈怠，三年来，他在各类学术竞赛中频频斩获奖牌，11年级时雅思就取得了7分的好成绩，在2017年的澳大利亚国际高考中，取得了99.25的好成绩，跻身于爱迪学校“99分俱乐部”。3月又再传佳音，被英国伦敦大学学院（UCL）录取。
他就是被爱迪老师和同学们称为校园男神的曾致诚！
对于自己在校园里的受欢迎程度，曾致诚也做过很认真的思考和分析，对于校园偶像这个词他也和我们分享了自己的看法。
“每个学校应该都会有一个或是几个被称之为“男神”或“女神”的人，他们或是学霸，或是有过人的才艺，又或是身上具备某些优秀的品质。在我看来成为“校园男神”确实会对我有所激励，但是偶尔也会让我忽视自身的缺点。”
起初曾致诚很享受作为“校园男神”的感觉，但是时间长了他开始刻意回避这个称号，他发现在这个标签下的他会骄傲。自满，会浮躁，同时也与同学们之间的交往中增加了一份障碍，后来他渐渐意识到与其去回避这个称号不如让自己更努力，不辜负大家的期望，让“校园男神”不再是一份殊荣。
爱迪的校园里有知识渊博的学霸，有能歌善舞的才子，还有具备极强号召力和领导力的学生干部，想要成为当之无愧的“校园男神”，就一定要向老师说的那样“德”、“智”、“体”、“美”一个都不能少。
在夏日嘉年华上和社团的同学们一起跳舞、参与大型话剧表演、在保利剧院的公益音乐会上和同伴一起演唱主题曲 《与太阳同行》，学校大大小小的活动上都能看到他的身影，而在学业方面，勤奋努力的他学习成绩一直稳居年级Top 10行列。满满的校园活动和学业任务锻炼了曾致诚极强的时间管理能力，同时也让他提高了学习效率。
“三人行必有我师焉”，这位被全校师生标榜为“男神”，视为榜样的校园偶像告诉我们在他身边也有很多值得他学习、为他带来很多正能量的榜样。
“我的外教老师对学术探究的严谨态度、知识储备的深度与广度，对文化、历史的深刻认识都让我明白在探索知识的路上我还有很长的路要走，我们的教务长Brain为人谦逊、做事细心，追求完美，让我明白这是为人处事应该有的一种态度，我身边的同学，为了鞭策自己继续努力，自愿申请调班，从他身上我明白了对学习一定要有一种持之以恒的态度。”
曾致诚坦言，是因为身边有众多优秀的老师和同学不断激励他，让他去学习，才能让他成为更好的自己。曾经即将毕业的学长学姐曾经鼓励他要他一定要全面发展，坚持自己的爱好同时更要重视学业、努力探索，现在他也会不断鼓励自己的学弟学妹，希望可以把这份校园传统传递下去。
校园偶像是一种荣誉，同时也是一种责任，每一位校园偶像都应该是无论学业或是特长又或是个人品质都应该全面发展的人，“当我有所松懈的时候，我一定会想我这样对不对，大家会不会也向我这样做？”
曾致诚说这是作为校园偶像他经常思考的事。他感谢爱迪的老师和同学们，让他明白真正的校园的偶像不是一个称号，一个光环，而是为身边的同学们带来鼓励，起到表率作用的一种正能量！
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