一年级上册数学《小猫钓鱼》教案➕课后作业

一.故事导入

有一天小猫们想吃鱼了，想请妈妈做鱼给他们吃，妈妈说，家里没有鱼了，想吃鱼自己去钓鱼，这样猫大哥带着猫二哥，猫小妹，小弟来到了河边开始钓鱼，猫大哥安安静静的钓着鱼，这是猫小弟走来了，他碰碰大哥，说大哥大哥，你看看那边有什么，我们去玩吧，大哥说去，我要好好钓鱼，猫小弟一看大哥不跟他玩，就去找猫二哥了，二哥二哥，你看天上有蝴蝶，我们去抓蝴蝶吧！二哥说去，我要好好钓鱼，最后猫小弟只能来找猫小妹了，猫小妹说好啊，我们去抓蝴蝶吧！他们一边跑，一边追蝴蝶，但是蝴蝶飞的太高了，这时候猫小妹对猫小弟说都怪你，我不和你玩了，我要好好钓鱼了，猫小弟一看没有人和他玩了，于是就睡起了大觉，等他醒来，天已经黑了，他们带着一天的收获回了家，让我们来看看他们的收获吧！

二.感受新知

1.仔细观察这幅图，你能说说他们分别钓了几条鱼么？

2.猫小弟一条鱼都没有钓到，我们应该用数字几来表示呢？（强调这里的数字0表示没有的意思）

3.数字0是一位很神奇的数字，她在不同的地方代表的意思可能不相同哦！想一想，在生活中你在哪里遇到过0呢？

师小结:

（1）电话号码上的0代表一个电话号码数字

（2）开关上的0代表关闭

（3）温度计上的0代表0摄氏度，是零上温度与零下温度的分界点

（4）直尺上的0表示0刻度，是起点

4.刚刚认识了我们的新朋友0，那接下来我们来看看如何正确的书写0

（1）观察数字0，她像什么？

（2）介绍0书写方法（可采用描点法，把重要的点先描出来，再用光滑的曲线从上到下，从左到右连接起来，强调书写0在田字格中只占左半格）

（3）学生拿出家庭作业本书写一行数字0

（4）展示学生作品

三.课堂小结

今天你收获了什么？

课后作业:

1.晚上课后练一练

2.数字0在家自行练习

3.找一找生活中的0，并和家人说一说他们代表什么意思呢？