文丨团妈
桌游，一个被成年人用来社交的游戏，却足以满足家长的需求。每一款儿童桌游都提前设置好了情节、玩法，以及所能学习到的技能，家长们不用再绞尽脑汁去创造玩法，只需扮演好陪玩的角色。
为了选出合适的桌游推荐给大家，团妈采访了从事儿童桌游研发的小黑，想从创意的角度探寻桌游对孩子教育的帮助；将桌游运用在课堂中的成都实验小学数学老师琪琪，从教学的角度看桌游；与几位不同程度接触桌游的家长和小朋友聊了聊，找到了几款易上手、趣味性强、比较益智的桌游。
作为一名资格的四川人，在听到小黑介绍说这是一款“以色列麻将”时，脱口而出“肯定是我胡呀。”
面对神言神语，小黑保持了自己专业的态度，露出了尴尬而不失礼貌的微笑，继续讲述“拉密”的故事。
拉密是一款“以色列麻将”，从设计出来到现在，已经有90多年的历史了，在全世界的流行热度只增不减，还曾获得过号称“桌游界奥斯卡”称号的Spiel des Jahres的大奖。而且全球每三年就会举办一次“拉密世界大赛”（WRC），目前已经举办了10届！
玩拉密，参加世界级大赛，团妈找到了人生中的另一个目标。在这个不分男女老少均可玩的游戏中，成年人用来社交，小朋友却是用来进行数学启蒙。
与四川麻将不同，拉密的牌面看起来相对简单，均是1-13的阿拉伯数字，每一个数字有红、橙、蓝、黑四个颜色，可供2至4人同时游戏。
它的玩法是：同颜色的数字相连和不同颜色的数字相同，获胜标准是看谁先出完自己牌架上的所有牌。在明晰基础规则后，团妈跃跃欲试，准备大显身手。盲摸了14张牌后，看着花花绿绿的数字，团妈懵了，对数字的敏感度几乎为零又一次得到证实。
桌子上，各种牌被熟练玩家快速移动，经过一番行云流水的操作，小黑手中的牌越来越少，而团妈只能干瞪眼。
就在拆牌和*牌中间，小朋友激起了心中的涟漪。小黑认为，桌游的好处就是大人能够及时给到小朋友反馈：什么是阿拉伯数字、谁和谁是邻居、数字间的大小关系……这些知识在游戏中获得了培养。而小朋友每一次的尽力尝试，都是对数学又一次的探索。
失敬了，“麻将”也能玩转数学启蒙。
“玫瑰皇后是小朋友们最喜欢的皇后。”小黑从12张皇后牌里将这张牌特地挑了出来，皇后的脸部线条只是粗略地勾勒出轮廓，红色玫瑰的裙子瞬间成为全身的焦点。此时的皇后还在沉睡中，需要小朋友们运用手中的国王牌、小丑牌、骑士牌等不同功效的牌，将她们唤醒。
在故事的包装下，数字牌的出现就显得轻松多了。即便是要求小朋友计算，也觉得简单有趣了很多。
在小朋友看来，此刻的所有努力，都是为了唤醒皇后，最终赢得游戏的胜利。也就是在玩耍的过程中，小孩子就掌握了20以内的加减法，学习竟然变得这么简单了。
不过，小黑同时提醒家长：在玩游戏的过程中，一定不要过多地干涉，应多以观察为主。
这是一款靠颜色出圈的游戏，9岁的依依在桌上众多的游戏中，挑选了这一款。在桌游资深玩家讲解了一遍游戏规则后，团妈和9岁的依依准备一决胜负。两个年龄相差十余岁的人，横跨过几个代沟，在一起用筷子夹小鱼。没有过多的交流，但是在游戏的你来我往中，第一次见面的尴尬被无形地化解。
“我看到过一个小朋友玩了一整天。”小黑也就观察了小朋友一整天。他发现小朋友一个人在不停地尝试各种玩法，就是自顾自地探索中，孩子甚至忽略了时间。
三只张着大嘴等待投喂的小鸟，凭借庞大的体型成为C位；红、黄、蓝、绿、紫、橙，六种颜色各8条小鱼，占据了最底层位置，但凭借数量优势还是成功博得眼球；一个由筷子和镊子图案组成的骰子和一个由6种不同颜色组成的骰子是游戏规则的建立者；两双筷子和两个镊子是游戏的重要工具。
作为重要工具的筷子，在小朋友手中也变着花样地夹小鱼。“很多父母会认为，用筷子的难度会大一些，但经过我们观察发现，用镊子更难。”小黑说完后，团妈就尝试了一下，感觉镊子在手上有点不受控制，滑动的幅度更大。
小黑告诉团妈，这款游戏还可以告诉孩子：吃东西要节制。他给我们演示将小鱼尽可能多地放入一只小鸟肚子里，直到溢出来。这个时候，家长就可以通过讲述小鸟的故事，让孩子明白吃东西需要适量。
声母、韵母、整音节，不要翻百度，还有多少人能够完全背下来？“拼音谷”属于功能性极强的游戏。听名字应该也知道，主要是运用拼音。
“这是一款迭代游戏，它的前身是‘声母大作战’，在专业人士建议下，我们将游戏丰富化了。”小黑说。不过团妈发现，虽然内容增加为三个板块，但是每一个板块都是一个独立的，所以我们可以根据小孩子的学习进程，加以使用。
“拼音谷”运用三种等级的题型，将拼音通过游戏进行串联。此时，学习就不再是枯燥地读写，而是被实际地运用。绿色、黄色、红色的题卡分别对应着常识认知、发散思维、学科相关三种难易程度不同的知识点。
当看到认识植物、动物等知识时，团妈想的是这局稳赢了。自信的消失，仅仅是因为看到“说一个AABC结构的词语”，那瞬间脑子空白了，愣是一个词都没想出来。
当你听到有人“哈哈哈哈哈哈”一直笑个不停时，别慌，他或许只是在玩“拼音谷”。为了增加游戏的趣味性，“拼音谷”中有很多大笑、便便的卡片。每一种图案代表一种玩法，如果抽到狂笑，就是一场肺活量的巅峰对决。
为了帮助小朋友在游戏中不至于太过被动，“拼音谷”准备了一个手册，标注了很多常用的词语，可以随时查阅。
作为一款融入了传统节日——春节的游戏，它很适合在晚饭后，一家人围坐在一起玩，亲子关系在此刻达到了高度和谐。
但成年人玩这款游戏要慎重，因为受挫度极高。作为一款考验记忆力的游戏，小朋友往往占据优势。在游戏中，玩家不仅要记住自己的牌对应的位置，还要记住其他玩家的，这样才能在抽到红包与其他玩家交换牌面时，占据优势。
但小朋友玩游戏的过程中，总是会被其他事情分心，此刻就是大人的机会。
据了解，这款桌游在2020年春节开始售卖时，就被一抢而空。团妈咨询了研发公司后，再版的可能性很大，但具体时间还没有确定。
在琪琪老师看来，这不是游戏而是自己最有力的教学工具。在将自己的第一届学生从一年级带到六年级后，她发现很多孩子在五年级时，学习数学就会有点吃力。她想让孩子的数学思维模式增强，尝试了绘本、桌游，学习了蒙特梭利等教学方法后，最终选择了桌游。
“你又不是我的老师，我不听你的。”当家长在教育孩子的过程中，孩子会有一定的逆反心理。琪琪老师认为游戏恰好可以缓解这类矛盾，真正做到“寓教于乐”。
Tiny Polka Dot 是她推荐的其中一款游戏。“当说到数字7时，你会想到什么？”琪琪的突然发问，让团妈一下子回到了小学课堂上，被老师抽问的恐惧。没有得到正面回答的琪琪，自己给出了答案。“我会在第一排画5个圈，第二排画2个圈，按行的角度看是5 2，以列的视角看就是4 3，关于7的组合就出来了。”琪琪说，这就是数学建模。
自此以后，团妈也是一个明白数学建模的人了。Tiny Polka Dot牌上有着不同的数点，小朋友可以根据说明书，探索16种玩法的奥妙。
据琪琪老师介绍，在玩游戏中，人们一般可以分为*戮型、成就型、社交型、探索型。不同性格的小朋友，在游戏中就会呈现出不同的状态。而这种状态基本上与他们在课堂的表现是一样的。
“这是我们班小朋友最喜欢的一款游戏。”琪琪老师说，这个故事好处是将游戏环节用西游记的故事进行了包装，小朋友们的接受程度很高。
这是一款博弈类的游戏，小朋友需要通过掷3个骰子，将对应的数字进行重新组合，占据更多的桃树。在游戏过程中，小朋友可以蛊惑其他玩家，让他不要到自己已经占据的桃树。此外，还经常会出现“鹬蚌相争，渔翁得利”的局面。不到最后一刻，很难分出胜负。
“这是一款允许捡漏的游戏。”琪琪认为桌游最大的优势在于，已经有人设计好了所有的故事和环节，无论是家长还是老师都只需要思考怎么利用就行。“花果山”桌游，就需要小朋友有很强的逻辑性以及语言交流能力，因为在游戏的过程中，需要有理有据地说服其他玩家不要占领自己的桃树。而小朋友在衡量选择哪棵桃树成功的几率更大时，就运用到了经济学上的收益分析以及数学中的概率。
琪琪老师认为，运用桌游学习，锻炼的是一种思维能力。当习惯用数学思维去看问题，寻求解决办法时，数学的成绩也就会显著提高。
对于很多家长来说，桌游的功能更偏向于亲子教育，创造和谐的家庭氛围。依依妈妈是在朋友的推荐下接触到桌游，她发现自己9岁的女儿在过程中有很明显的变化：对待输赢的态度变得缓和，明确游戏更多地是要享受参与的过程；人际交往的能力也在不断提升，有时候小朋友会主动看说明书，然后主动承担起为大家讲述桌游玩法的责任。
桌游被不同身份的人所使用，被赋予的功能也有所不同。
注：部分价格涉及到版权，价格差异较大。
