喵阳刚上幼儿园时，孩子们都穿着小裤裤、小背心，男女混在一起睡午觉。
有些对孩子的性教育一知半解的家长就开始焦虑了，找到老师，问男孩女孩一起午睡不好吧，三岁的孩子都有性别意识了。
其实，幼儿园的孩子，虽有性别意识，但还没有性意识。
网上黄磊给自己五岁的女儿洗澡的事情分享到微博时，大家评论也都表示很震惊，纷纷指责黄磊很不注意男女有别。
各种育儿专家、育儿达人也带着对性知识的一知半解来告诉大家，不注意性别的危害有多大，有多离普。
网上评价有支持的，也有反对的，说自己从小和父母睡觉，异性家长给自己洗澡，也没有出现心理问题。
《和孩子谈谈性》一书中这样写道：
可能你给跟自己不同性别的孩子洗澡时并不会觉得不舒服，那就一起洗也没问题。但是，如果你觉得不安，或者你觉得孩子感到不安，那就别那么做。
可见，了解不同年龄段的孩子对性知识的需求，是非常重要的。
对孩子的性教育，是指孩子在不同年龄和发育阶段中相关的性器官发育和对与性相关的一些概念。
我们需要在不同年龄阶段，做孩子能听懂的解释，采取孩子能接受的解释方式。
认识身体的部位，尽量使用正式名称。
就像告诉宝宝，这是你的鼻子、眼睛、耳朵一样，告诉宝宝，这个是阴茎或阴道。
刚开始，你可能很不适应，反复说几次，你就不觉得别扭了。
我们大大方方地告诉宝宝：
男孩有阴茎和阴囊，你是男孩，你有阴茎和阴囊。
女孩有阴部和阴道，还有阴蒂，你是女孩，你有阴部、阴道和阴蒂。
关于3岁以内的孩子，性别、性器官的介绍，这么多就够了。
在家里帮助孩子认识身体部位的好方法：
我们可以常问宝宝：
爸爸是男孩子吗，爸爸有阴茎吗，妈妈是男孩吗，妈妈有阴茎吗？多多是男孩吗？多多有阴茎吗？
如果你家是女宝宝，可以把阴茎换成阴部。这样，孩子就会慢慢区分家人的性别，哪些和自己一样，哪些不一样。
利用洗澡的时候，利用孩子对身体部位感兴趣的时候，大大方方地给孩子做一个很好地介绍，回答一些宝宝平时对身体部位的问题。
因此，跟孩子一起裸浴的时候，利用好了，是一段特别美好的亲子时光，你对身体的坦然态度，也一定影响着孩子对自己身体的态度。
对这个年龄段的孩子来说，祼身对他来说，和穿衣服的感觉不大，因此，你完全不必在孩子面对你祼身时惊慌失措，坦然就好。
记着，对3岁以内的孩子，性只是代表身体部位的那几个名词，并感受到最简单的性别差异。
在对进行孩子的性别教育时，你需要告诉他们男人和女人都应该做家务和照顾孩子，同时你也要这么做才行，不要把家务和孩子都扔给老婆或老人。
这个年龄的孩子，对自己特殊的身体部位更加着迷，对“我来自何方”更加执着，他们只想知道自己是怎么到妈妈肚子里，又怎么出来的。
这个时候，我们需要选择最简单直接的措辞和解释，就像《动物世界》里描述动物的生育繁殖那样，仅仅告诉他们一个过程就可以了，不需要过多地描述。
在这里，我推荐几本不错的绘本：《小鸡鸡的故事》、《我从哪里来》、《小威向前冲》、《甜甜的乳汁》，这几本绘本，比较全面而适合地表描了身体性器官男女的不同、生命从哪里来、又是怎样出来、妈妈的乳房是用来干什么的。
在和孩子谈性的时候，不要刻意去设计这样的话题，孩子感兴趣问起时，或读到这样的书时，我们就多给孩子讲几句，孩子没兴趣的时候，就要立即结束。
这年龄的孩子，什么都好奇，十万个为什么。你给他介绍性知识，讲生命的孕育和出生，他可能还不满足，会问一些让你难以启齿的问题，比如：“我能看看爸爸把阴茎放到你身体的哪里去了吗？”
你不要大惊小怪，这个问题，对于这个年龄的孩子来说，就像他想弄明洗衣机是怎样洗干净衣服一样，本质上没有任何区别，我们在回答这类问题的时候，最好借助绘本，借助科普图片。
帮这个年龄段的孩子建立隐私意识，告诉他们在自己入厕、洗澡的时候，要关门，别人要敲门才能进来等。
我们要顾及、尊重孩子的隐私。
哪怕上一秒，他还光溜着小身板儿兴奋地比划着，他是一只大恐龙，恐龙不需要穿衣服，下一秒，他让你闭上眼睛，因为他在换衣服。
3-6岁这个年龄，性只意味着性别、性别角色、身体功能和工作原理，我们帮他了解自己的身体以及自己的身体是如何工作的就可以了。
这么大的孩子，成长突然变得很具体，他们最喜欢听到的是真正的事实。
让孩子更好地了解自己身体的变化，初步认识性行为，是家长及时建立沟通渠道的最好时机。
这个年纪的小孩，已经可以理解婴儿是如何出生的，身体的哪些部位参与了孩子的“制造”过程，并起到了什么作用。
身边也总会出现那么几个小“专家”，他们告诉你的孩子当男孩子和女孩子一起吃饭就会*，你的女儿可能就会莫名其妙地不安起来。
如果你不想让那些小专家给你的孩子带来不好的影响，就及时给你的孩子谈谈性的知识，没错，真正的性知识。
1、对男孩，你需要告诉他：
有些时候，你的阴茎会变硬，这叫*。当你长大变成男人的时候，你的睾丸会长大，里面会产生精子。
当你长大了，和你的妻子商量好，想要个孩子的时候，阴茎的*是必需的，你需要把你的阴茎放入你妻子的阴道里，并释放精子，当精子遇到她身体里的卵子，就会变成一个小宝宝在她肚子里慢慢长大。
2、对女孩，你需要告诉她：
过不了多久，你就会来月经了，像妈妈一样，每个月你的阴道里就会有几天出血的情形，那就是月经。来月经，就表示你已经开始长大，身体已经做好生宝宝的准备了。
当你长大的时候，和你的丈夫商量好要个孩子的时候，他会把阴茎放你的阴道，并释放精子，精子遇到你身体里的卵子，就会成长为一个孩子，在你肚子里慢慢长大。
你需要告诉你的孩子，这些行为都是当他们长大了，结婚了，才可以进行，因为那是美好的事，他们要为那些美好的事努力成长。
同时，要强化孩子关于自己身体的隐私意识，不随意让别人摸和看，也不看和摸别人的。
重更要的是，向他们逐渐灌输“成人世界里关于性和身体表达情感时，是要有底线、有原则”的识识。
不管你的孩子是爱和你沟通分享的，还是沉默不语的，你都需要主动把你们之前的沟通变成良性模式。
因为这个年纪的孩子更多的是向同学朋友求助，而不是向家长寻求帮助和支持，而他的朋友给他们传递错误信息的可能性更大。
这个年龄的孩子，开始进入感性生活时代，开始意识到：性行为，不只是无趣地让精子和卵子结合，然后生个宝宝这么回事，事实上好像还有他们不曾经历的乐趣？
这个时候，他们开始猜测，爸爸妈妈一定不止在生小孩的时候才会有性行为，说不定他们现在也有！
生活中的那些影视作品和各种媒体带给孩子很多负面信息，甚至让孩子以为性行为可以很随便，就像去吃个饭一样。
因此，我们要早点和孩子谈性话题，并不断持续下去，学会倾听，随时发现可以实教的好机会。
我们要让孩子知道，性行为中有爱、亲密和尊重的内涵，性行为绝对不是男人和女人生理上的一时冲动才做的事情。
这方面最好的办法就是在日常生活中做一对彼此尊重、相亲相爱的夫妻，让孩子明白性伴侣，是两情相悦、相互尊重和关爱的两个人。
小学的孩子，在心理学上还处于道德建立期，容易把你的道德规范和情感原则内化成自己的一些行为准则，有助于他进入青春期做出明智的选择。
同时，也要告诉男孩，进入青春期，他的身体有哪些变化，比如腋下长出汗毛，睾丸会长大、颜色变深、阴茎会越来越频繁地毫无预兆地*，还会在夜里发生遗精、声音会变粗变沙哑等。
同样，要强化孩子关于自己身体的隐私意识，不随意让别人摸和看，也不看和摸别人的。
和孩子谈性，我们需要遵循这两个原则：
1、要大大方方地，坦然地：
在自己对讨论性这个话题焦虑不安时，我们就不要和孩子谈性，孩子会从你的焦虑中感到不安。
你的不安，反而会引起孩子的警觉，总学得你对他隐瞒了什么，然后自己去做出错误的探索。
2、帮孩子建立关于身体的简单原则：
明确告诉孩子哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
a、抚摸自己隐私部位是允许、但很私密的行为，可以在浴室卧室这种没有其他人的地方，公共场合不适合。
b、不能在浴室以外的地方公然讨论性、不能在公共场和抚摸或露出自己的隐私部位。
c、任何时候都不要随意让别人抚摸和看自己的隐私部位，也不看和摸别人的隐私部位。
帮孩子认识性，坦然面对自己的隐私部位，最重要的是，从小就告诉孩子，性行为只能是成人的事情。
从小向孩子灌输性行为是成人的行为态度，为孩子的青春期的性教育打下基础。
1、告诉孩子哪些抚摸是可以接受的，哪些抚摸是需要拒绝的：
a、认识的人中，只有谁是可以触碰孩子的哪些身体部位。
b、孩子的隐私部位，就应该只有孩子自己和父母在洗澡的时候，或父母在场且经过父母允许的医生可以碰。
2、怎样的抚摸是可以接受的，哪样的是需要拒绝的。
a、只有在特定场合，如比洗澡，上完厕所擦屁屁的时候，帮着洗澡或擦屁屁的家长或幼儿园老师可以。
b、其他场合，其他种类的抚摸，都是不可以的，如果有人要抚摸，大声拒绝，并回家告诉爸妈。
3、孩子并不真的知道哪些部位是绝对不让别人碰的。
a、明确地告诉你的儿子：他的阴茎、睾丸、肛门是非常隐私的部位。
b、明确地告诉你的女儿：她的乳房、阴部、肛门也是非常隐私的部位。
这些部位，抱括父母、老师、小朋友（医生在检查的时候经父母同意除外）的任何人，没有经过他自己的同意，都不能随便摸。
4、教孩子当有人想看他的隐私部位、有人主动露出自己隐私部位给他看、或让他去摸别人的隐私部位时，他应该怎么办，当对方对孩子说：“这是个秘密，不能告诉你爸妈哦”，他应该怎么办。
a、不要害怕，大胆地、明确地拒绝。
b、赶紧离开那个人，跑来告诉爸爸妈妈。
教育男孩子保护好自己的同时，也要让男孩从小了解女性、关爱、尊重和保护女孩。
社会少了很多不良人，保护了别人家的女孩，也保护了自己的男孩。
在对孩子进行科学全面的性教育的同时，我们要从小向孩子灌输性行为是成人的行为态度，以免孩子过早做出不良行为。
同时，当我们在书里、电视里或生活中见到你所不齿的性别角色的行为时，你需要告诉孩子，我们不能那样做。
我们还可以借助电影里那些亲密的行为，和孩子谈谈性，向孩子传递着你自己的爱情、性和亲密举动方面问题的态度和立场，你赞成的、欣赏的，你反对的、厌恶的。
对孩子的性教育，家长不要谈之变色，也不要过度焦虑，有科学的知识，做科学的引导，孩子便能健康地成长。
