生活中，我们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法，但其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往回推，倒过来思考，或许会更简单。
这就是我们说的“逆向思维”。
“逆向思维”是生活中必不可少的思维方式，我们熟知的“司马光砸缸”的故事，就是一个很好的例子。
同样，逆向思维也是学习中不可或缺的能力，解答数学题、应用题、几何题等都会用到这种能力。
那怎样培养孩子的逆向思维，让他在学习和生活中更加得心应手呢？下面我们就分年龄段介绍几个简单的小游戏，让孩子的大脑变得更出色！
3~4岁：起步阶段3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，更善于使用直观的行动和动作解决问题。
孩子是凭借事物的具体形象或表象来进行的，而不是凭借对事物的理解。
在这个阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过创设一个轻松、有趣的游戏环境，让孩子萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让他处于积极活动的状态之中。
谁赢了谁哭游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法：准备两根绳子，系上相同数量的疙瘩，家长和宝宝比赛解绳子，谁先解开谁就赢，但是赢得人要大哭，输的人要大笑。
游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法：家长说“起立”，孩子就要坐着不动；说“举左手”，孩子就要举右手；说“向前走”，孩子就要往后退，总而言之，孩子要和你“反着来”才行。
看看谁最高游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏玩法：家长准备3个高矮不同的长方体积木，并准备若干正方体积木。在3个高矮不同的长方体积木下面垫上正方体积木，使它们显得一样高。
然后让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个长方体积木中，哪个最高，哪个最矮。
4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段。这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段，开始能对具体事物进行概括分类，但概括的水平还很低。
这个时期的逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断。
反义词游戏游戏目的：积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法：这是一个随时随地都可以进行的游戏。家长可以跟孩子玩反义词接龙或者词语接龙，都可以很好的锻炼孩子的反应能力和逆向思考的能力。
游戏目的：让孩子能根据数字、形状、颜色的对应关系，进行图形的绘画，发展逆向思维及立体思维。
游戏玩法：家长在纸上画上表格，横排为数字序列，竖排为图形数列，让孩子按照数字和图形的对应关系，在剩下的表格中画出相应图形。
扑克猜数游戏目的：发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。
游戏玩法：准备1-9的牌两套（共18张），先让孩子把牌洗好，然后家长任意抽取一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
在5~6岁，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。
对5~6岁孩子进行逆向思维训练，主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法，学会正确的思维方法，并通过各种创造活动发展他的逆向思维。
奇怪的时钟游戏目的：在认识钟表的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。
游戏玩法：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。让孩子看着镜子，家长拿着自制时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子从镜子里观察钟表，判断出具体时间。
通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手…
游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。
游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”，并准备几张相同的空白图纸。
游戏玩法：家长先给孩子看一张“藏宝图”，并问孩子如果将它翻过来，会出现什么样的图案，然后让孩子试着在空白图纸中画出来。
俄罗斯方块游戏目的：训练孩子的空间感知能力和逆向思维能力。
游戏准备及玩法：参考下面视频准备两张纸，并剪出对应的方块，让孩子想办法把剪出来的方块原位摆放到另一张纸上。
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