孩子画画为什么没灵气,只会临摹先回答我一个问题,你给孩子买过涂色书吗?
你有教孩子一笔一画学画过小动物吗?
估计90%的家长都做过,却不知道这种有意识的培养,却是在害孩子。
最近有个家长打电话来咨询说,孩子学了1年画画,开始的时候很喜欢,现在吵着说什么都不肯画。仔细询问之下,她妈妈说:“一开始作为启蒙入门给他买了很多填色书,他上手很快,涂色也很好;后来上幼儿园,老师给一些小狗、小鱼的范画,还说比赛看谁画的最像!”
在这1年里,孩子大多数时间都在玩这种填色游戏。从简单到稍微复杂的。
给小动物涂色
给小汽车涂色
现在上1年级,学校有绘画创作大赛,让孩子报名试试,结果问题就暴露了。
绘画创作大赛,让以“世界”为主题进行创作。很多孩子都交出来作品,但他家孩子最后都不知道画什么,自然也没能获得好成绩。
这种现实的落差给了妈妈当头一棒,懊悔真是不应该让孩子接触填色书,害人不浅!视觉上的错觉,让她以为孩子真的会画画了呢,而画画最重要的想象力却没有了!
或许你看过很多类似《1000个简笔画案例》《一笔一画教你画》《宝宝学涂鸦》等书籍,想让孩子画画有思想有灵气,就千万不要买!小猪佩奇也不行!这些绘画书籍并不能调动孩子独立思考的能力和想象力,在固定的构图上再怎样的精耕细作,也是没有用的。相当于艺术家与匠人的区别,就像是工厂的流水线一般没有价值。
孩子的想象力很宝贵,千万一定擦亮眼睛!小心呵护!
相对畅销的涂色书类型
小猪佩奇涂色书
一笔一画教你画书籍(简笔画)
某分步学画书籍(简笔画)
在美术班画的挺好,为啥在家就不会画了?大多数家长们希望短时间就能够看到孩子取得比较显著的成绩,美术培训班为了迎合家长需求,老师们不仅会选一些容易呈现画面效果的主题,孩子如果没有想法,他还会帮忙“作弊”——直接告诉他画什么,比如画海洋的主题,老师会直接说,再画几只鱼、虾、海草~甚至帮孩子修改完成作品。
拿着孩子手涂色的老师(My GOD)
家长们看到美术班下课时的作品,可能已经经过了老师多次人为粉饰后的结果。有了老师的“帮助”,孩子逐渐会丧失主动思考的能力,产生一种依赖心理。他会认为即使自己不会自己画,老师也会帮助完成,结果还会被妈妈表扬,这种“掉馅饼”的好事,反正总会出现,自己也就不用多么努力了。
呃~灵感没有了~~
反之,在家里没有老师的帮助,孩子自己实际创作又差强人意,妈妈会不满意,既然这样费力不讨好的事情,自然自己也就会拒绝再做了。表现就是孩子不愿意在家画了,实际是种逃避心理,长久以往,也就丧失了画画能够带来的乐趣,不再爱画画了。
添画游戏或书籍,为什么不好?Tips:很多打着IP旗号的涂色书、简笔画,比如小猪佩奇,小马宝莉卖的很火爆,实际还会扼*孩子的想象力,爸妈千万擦亮眼睛不要买!
回想一下,你给孩子买过填色书、涂鸦书后,起初看到孩子把画面填的满满的,还觉得不错,挺有成就感。但是渐渐的,脱离了填画书,给孩子一张白纸,他反而什么都画不出了。
这到底是为什么呢,是孩子对这种书产生了依赖,还是有其他的原因?如果不幸遇到了,又该如何解决呢?
著名儿童认知心理学家皮亚杰,针对这类填色、添画任务,做过一组实验,选出5-13岁之间的86名孩子,给他们如下6种图,并告诉他们这些画是一些人画的,但是没有画完,请他们按照自己的想法补充完整。
这些孩子最基本的反应,是在原有图的基础上补充颜色,或是添加一些细节,并不影响整幅图的构造,同时也就都忽视了开放的空间,很少重新设计或创造出有创新的画面。
图片选自《儿童绘画心理学》
添画过程中,孩子通常只会在轮廓里填色,他们很少会顾及到画面结构的不完整或是不和谐,有的孩子表现会好一些,会采用对称或是并列的方式,添加一些主体物。但总体上,会限制孩子对整体画面结构的发挥。
或许有家长会问,既然这类填色游戏/书籍会限制孩子的想象力,为什么还卖那么好呢?难道一点价值都没有吗?
如果说有,那只有一点,就是锻炼手部肌肉,而这种锻炼跟孩子在纸上随意乱写乱画能达到的效果是一样的。
有一段时间特别流行《秘密花园》这本书,很多成年人买来解压,不可否认画面很精美,相对于孩子的填色书,成年人更多的用来放松。心理学研究表明,简单、重复操作一件事情,可以让大脑进入放松状态,修复疲惫。但这类书非常不适合孩子,家长们请谨慎选择。
风靡一时的成人涂色书《秘密花园》
《秘密花园》书中节选
保护眼睛,远离涂色书前几年《秘密花园》非常火爆,有一位女学生连画几个小时,结果头晕目眩,感觉自己脑子里住了个“小彩旗”不停在转,到医院检查确诊是“良性阵发性位置性眩晕”,简单讲就是眩晕症。医生表示,这是长时间注视一种画面导致。
一位眼科医院医生几年前做过一个实验:连续玩连连看45分钟,近视度数加深30度。
在纸质书上涂色,虽然对视力的伤害不及屏幕,但是长时间错误的姿势也会对视力造成伤害。所以不建议给孩子买填色书。
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课程封面
课程大纲课程成长体系按年龄设置课程成长体系
3-7岁是培养孩子绘画的关键时期,想象力的培养是其中最关键的环节,这个时期也是孩子语言发展的关键期,把画画与学习语言结合在一起,引起孩子的好奇心,视频课程设置增加趣味性,可以帮助孩子建立起对语言的兴趣,掌握更容易,建立自信心。
线上是怎么学习的呢?线上教学是通过视频教学方式,没有时间限制,随时随地都可以观看。
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