王亚平刚刚发了一段“太空朗读”

王亚平刚刚发了一段“太空朗读”

首页模拟经营凯蒂梦幻家园更新时间:2024-10-15

火箭发射近一个月后,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站为《朗读者》发来“太空朗读”。

“太空出差三人组”飘浮于空间站之中,凝望着蓝色家园,深情地朗读了巴金先生的《激流》总序:

“我无论在什么地方总看见一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。”

神舟十三号乘组在空间站为《朗读者》发来的朗读

1931年,巴金为“激流三部曲”写了总序,在序中他认为这一股奔腾的“激流”最终会汇入大海,但是大海在哪里呢,“我不能够明确地指出一条路来”。

90年后,这股生活的激流跟随航天员的脚步,汇入星辰大海。

朗读结束,翟志刚在飞船中表演后空翻,三名航天员飘浮在空中,身后是点点繁星和蔚蓝的地球家园,他们正带着人类共同的好奇与梦想,遨游九天。

此次“太空出差”,王亚平成中国首位出舱女航天员,星海征途背后是一次次拼搏、突破自我。

于王亚平而言,漫步太空曾是一个遥不可及的梦想,小时候的她更愿意相信自己能成为一名老师或运动员。

直到2003年,神舟五号一跃而起,杨利伟成为浩瀚宇宙中的第一位中国访客。彼时的王亚平是一名飞行员,火箭发射当日,她与战友的目光都聚集在电视屏幕上。

“点火!起飞!”火箭喷出炫目的烈焰,划破长空,一个遨游九天的梦想在王亚平心里种下。

01

2009年,得知国家开始选拔第二批航天员,王亚平毫不犹豫地报了名。

进驻航天城后,王亚平很快就见到一位熟悉的人——杨利伟。她鼓起勇气上前打招呼,并问了一个问题:“作为航天员最难的是什么?”

杨利伟给出的答案只有两个字——“学习”。

“怎么会是学习?”王亚平带着疑惑开始了航天员的培训。

在航天城,高等数学、天文学、解剖学等30多门学科填满了她的课程表。

上课第一天,教高等数学的清华大学教授面露难色,“给你们上课可真是把我给难住了。”

原来,航天员的理论课程时间安排得很紧,大学本科生一年的功课量,他们需要在三个月的时间里消化掉。

不仅是教授为难,航天员们更难,面对沉重的课业压力,他们唯有争分夺秒地学习。

那段时间,王亚平像高三学生一样,背着双肩包穿梭在课堂、宿舍,两点一线,“那三年的时间,基本上没有出过航天城大门,也没有逛过一次街,桌子上台灯基本上没有在12点前熄掉过。”

王亚平也渐渐领悟了当年杨利伟给出的答案。

成为航天员的道路上有普通人难以想象的艰难险阻,前苏联航天员列奥诺夫曾形象地称其为“上天的阶梯”。

学习,不仅是掌握理论课程,更是航天员时刻保持的状态。

02

2011年底,王亚平兴奋地在日记中写下大大的8个字——

“超重考核成绩一级!”

为了适应飞船航行时的第一宇宙速度,航天员需要在飞速旋转的离心机上接受超重耐力训练。不论男女,航天员的训练科目、内容,以及考核标准是基本一致的。

“男同志要做8个G,我们女同志同样也要做8个G。”

训练时,负荷逐量加大,当超重值加大到8个G时,相当于8个王亚平自己的体重压在身上,心跳加快,呼吸困难,“五脏六腑它是被牵扯的,眼睛会出现黑视或者灰视”,与此同时,她仍需要判读信号、回答提问、发送指令。

为了完成任务,王亚平用尽全力与之对抗,几次测试下来,她的心率都高出了范围,成绩停留在“二级”。

虽然这样的成绩也能执行任务,但于王亚平而言,“没有最好,只有更好。”

训练场外,她不断给自己加练。

在心理与生理的极限边缘,王亚平时常想起多年前母亲的鼓励。在飞行员培训时,王亚平曾向家里打过一通特殊的电话,次日,她将要挑战第一次跳伞。从万里高空一跃而下,心中不免有些犹豫。

电话那头,母亲冷静地听着女儿的忧虑,不断鼓励她:“我相信你,一定能做好。”

母亲的话,给予了王亚平突破自我的力量。

一年后,超重考核终于达到了“一级”,看到成绩那一刻,她心里涌起一阵“突破自我的幸福感”。

2013年6月,王亚平执行了神舟十号飞行任务,在舱内生活了15天。而接下来的登天路,她等待了8年,此行她要挑战一项新的任务——出舱行走。

舱内、舱外,只有一步之遥,但背后又是日复一日的学习训练。

为了适应太空环境,王亚平需要穿着120多公斤的舱外服,潜入水槽中,克服水的阻力和装备自身40千帕的压力,在水下模拟作业长达7小时。

由于体形较为清瘦,在操作时,她需要比其他人付出2倍的力量才能完成,“每次练完了之后,吃饭的时候拿筷子的手都是抖的。”

“太空不会因为女性而改变它的环境,也不会因为女性的到来而降低它的门槛。”

王亚平用自己最大的诚意与意志力,赢得了太空“入场券”。

03

此次“太空出差”,王亚平将与5岁的女儿分离半年,甚至春节也无法团圆。

家人曾带女儿到航天城探望王亚平,通往大楼的路上贴着造访太空的中国航天员照片,隔着远远距离,女儿一眼认出王亚平的照片,“那是我妈妈!”

虽然还不太能理解航天员究竟是做什么,但是女儿却早已认定这是一份神圣的职业。

如果得知王亚平要回家,不论多晚,女儿一定会等她进门,碎步跑到王亚平面前,拿出拖鞋,一句“妈妈穿鞋”消解了王亚平身上所有疲惫。

每次出门,女儿都会为王亚平准备一件小礼物。

这次“太空出差”,女儿准备的是一只小兔子,在飞船的舱内睡眠区,王亚平精心布置了一方小天地,里面有家人的照片、女儿的礼物。

“这一次可能是我们距离最远的一次,但一定是我们心离得最近的一次。”

出发前,王亚平与女儿相互布置了任务:

“照顾好自己,照顾好姥姥姥爷,好好学习。”

“回来的时候,要摘星星回来。”

04

2013年,王亚平在神舟十号飞船中向全国8万所中小学的6000多万名师生进行太空授课。

返回地面后,许多孩子来信分享了他们的航天梦:“请放心地把接力棒交给我,我一定会做得更好。”

小朋友写给王亚平的信

图源:我们的太空

这些信件,至今仍被王亚平保存着,每每看到,她都由衷地感到作为一名航天员和太空教师的幸福与欣慰。

一步一个脚印,一棒接着一棒,当年播种的梦想,已悄然开花。

2020年10月,王亚平在航天城举办的“奔向太空”马拉松赛上遇见了一名特殊的女孩。

她叫王楠,观看了太空授课的直播后,一个从事航天工作的信念在心中升起。多年来,她一直视王亚平为榜样,“作为一个普通的女孩,我想说,亚平姐,谢谢您如同耀眼的星辰一般,指引我前进、奋斗的方向。”

而当年听课的学生中,也有人梦想成真,进入航天城工作,成为王亚平的同事。

40分钟的太空授课,鼓舞着千万名孩子开启追梦旅程,也激励着王亚平重返太空。

“继续圆自己的梦,继续带着孩子们的眼睛去开始新的探索。”

执行神舟十三号飞行任务前,美国国家航空航天局前宇航员凯蒂·科尔曼向王亚平送上寄语:“当你看向窗外,看到浩瀚星辰,看到地球,别忘了,数十亿女性也借着你的目光看向窗外,包括我。”

2021年11月7日,王亚平出舱后,向地面报告“02已出舱”,地面指挥室发出温柔而沉着的女声——

“曙光明白。02,你感觉怎么样?”

在通往太空的飞天路上,不仅有女性航天员,更有千千万万名为之宵衣旰食、青灯夜雨的女性科技工作者:载人航天发射场电磁兼容工作负责人潘仁瑾、航天员系统总设计师“女教头”黄伟芬、长三甲系列火箭总设计师姜杰……

太空寄托着人类美好的向往,知识是走向太空的阶梯,正如王亚平所言:“我们不缺少种子,但是我们缺少的是播撒种子的人。”

越来越多孩子通过王亚平的目光看见宇宙的光芒,也点亮了属于自己的航天梦。

人类探索太空的征途永无止境。

星空中,航天员一步步地在登天阶梯上不断攀高;地面上,一代代航天人用自己的方式追逐着飞天梦。

来源: 央视网

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